仿照下面的句子，在横线上再写三句话。要求句式、结构与例句相同，内容符合语境。
假如我是一个画家，我就要用缤纷的色彩，来描绘春天的五彩斑斓。
①________
②________
③________
九年级语文语言应用简单题
仿照下面的句子，在横线上再写三句话。要求句式、结构与例句相同，内容符合语境。
假如我是一个画家，我就要用缤纷的色彩，来描绘春天的五彩斑斓。
①________
②________
③________
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仿照下面句子，另写一个句子，要求句式、结构与例句相同，内容符合语境。
例句：假如我是一个画家，我就要用缤纷的色彩，来描绘春天的五彩斑斓。
仿句：___________，__________，_________。
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仿照例句的句式，在下面两个横线上补写相应的内容。（2分）
例：假如我是一个画家，我就要用缤纷的色彩，来描绘世界的五彩斑斓。
仿写：假如我是一名歌唱家，我就要 ；
假如我是一名诗人，我就要 。
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仿照画波浪线的句子，在横线上仿写句子，要求内容符合语境。
假如我是个画家，我就要用华美的彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。假如我是个摄影师，我就要用明媚的色彩，抓拍出她们的勃发的活力和妩媚的身姿。 ， ， 。
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请仿照画线的例句，横线上补写句子。要求符合语境，内容相近，句式相同。
我敬畏自然中浩瀚的事物。我敬畏长江之气势如虹，敬畏珠峰之插云天，______
，我敬畏霜雪中的松柏，坚毅挺拔；敬畏风雨中的小草，柔韧顽强；________，______“一花一世界，一叶一菩提”，自然界中的一切都值得我们敬畏。
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请仿照画波浪线的例句，在横线上补写句子。要求符合语境，内容相近，句式相同。
阅读，会让整个世界安静下来，变得美丽无比。每一次阅读，都是开始一次神秘莫测的旅程，充满未知与喜悦；__________，_____________，____________；每一次阅读，都是打开一扇别有洞天的大门，充满想象与期待……阅读，就是眺望丰盛生命的窗口。
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请仿照画波浪线的例句，横线上补写句子。要求符合语境，内容相近，句式相同。
我敬畏自然中浩瀚的事物，也敬畏自然中浩渺的事物。我敬畏长江之气势如虹，敬畏珠峰之插云天，____________ 。我敬畏霜雪中的松柏，坚毅挺拔；敬畏风雨中的小草，柔韧顽强；______________，__________________ 。“一花一世界，一叶一菩提”，自然界中的一切都值得我们敬畏。
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请仿照下面划线的例句，在横线上补写出三个句子。要求内容相近，句式相同。
每一汪水塘里，都有海洋的气息；每一片嫩叶上，__________________；每一棵绿树上，__________________；每一滴露珠上，__________________。所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想像，便是一片广阔的草原。”
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请你仿照画波浪线的例句，在横线上补写三个句子。要求内容相近，句式相同。
热情是人生的太阳，能照亮征程上的每一角暗地； _________，_________；___________，____________；_____________，_______________。
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请你仿照画波浪线的例句，在横线上补写句子。要求内容相近，句式相同。
赶快为你的父母尽一份孝心吧。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；____________，_________________；_________________，________________；也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但在“孝”的天平上，它们等值。
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