既能把N2和CO2又能把O2和CO2区别开来的方法是A．分别通入蒸馏水 B．用燃着的木条实...

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既能把N₂和CO₂又能把O₂和CO₂区别开来的方法是

A．分别通入蒸馏水 B．用燃着的木条实验

C．用带火星的木条实验 D．分别通入澄清的石灰水

九年级化学选择题中等难度题

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既能把N₂和CO₂又能把O₂和CO₂区别开来的方法是（）
A．分别通入蒸馏水
B．用燃着的木条实验
C．用带火星的木条实验
D．分别通入澄清的石灰水
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
既能把N₂和CO₂又能把O₂和CO₂区别开来的方法是
A．分别通入蒸馏水 B．用燃着的木条实验
C．用带火星的木条实验 D．分别通入澄清的石灰水

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能把N₂和CO₂区别开来的方法是（）
A．用燃着的木条
B．分别通入紫色石蕊试液
C．用带火星的木条
D．分别通入蒸馏水
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
（2009•丰台区一模）能把N₂和CO₂、O₂和CO₂、CO和CO₂区别开来的方法是（）

A．用燃着的木条 B．分别通入澄清的石灰水

C．用带火星的木条 D．分别通入蒸馏水

九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
若将氮气和二氧化碳两种无色气体区别开来，下列方法中可行的是（）
A．将带火星的小木条分别插入到两瓶气体中
B．分别通人蒸馏水中
C．将燃着的小木条分别插入到两瓶气体中
D．分别通入澄清的石灰水中
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若将氧气和二氧化碳两种无色气体区别开来，下列方法中不可行的是（）
A．分别通入澄清的石灰水中
B．分别通入滴有紫色石蕊试液的水中
C．将带火星的小木条分别插入到两瓶气体中
D．分别通入蒸馏水中
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可把 ①N₂和CO₂　②O₂和CO₂　③CO和CO₂三组中每一组的气体物质分别区别开来的共同方法是
A.用燃着的木条　　B.用酚酞试液　　C.用带火星的木条　D.澄清石灰水

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可把（1）N₂和CO₂，（2）O₂和CO₂，（3）CO和CO₂三组中每一组的气体物质分别区别开来的共同方法是
A. 用燃着的木条 B. 用酚酞试液
C. 用带火星的木条 D. 澄清石灰水

九年级化学选择题简单题查看答案及解析
可把（1）N₂和CO₂，（2）O₂和CO₂，（3）CO和CO₂三组中每一组的气体物质分别区别开来的共同方法是（）
A．用燃着的木条
B．用酚酞试液
C．用带火星的木条
D．澄清石灰水
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只用一种试剂或一种方法，经一步实验就可将O₂，H₂，CO₂和空气四种气体区别开来的是（）
A．石灰水
B．带火星的木条
C．紫色石蕊试剂
D．燃着的木条
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析

A．用燃着的木条	B．分别通入澄清的石灰水
C．用带火星的木条	D．分别通入蒸馏水