应用植物的组织培养技术不能达到的目的是 ( )
A. 可以保留母体的优良性状
B. 可以培育出在一株植物上有两个品种的植株
C. 可以培育出无病毒植株
D. 可以在短时间内产生大批植株
八年级生物选择题中等难度题
应用植物组织培养技术不能达到的目的是( )
A. 可以培育出在一株植物上结两个品种果实的植株
B. 可以在短时间内生产出大批植物
C. 可以防止植物病毒的侵害
D. 可以保留母体的优良性状
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应用植物的组织培养技术不能达到的目的是 ( )
A. 可以保留母体的优良性状
B. 可以培育出在一株植物上有两个品种的植株
C. 可以培育出无病毒植株
D. 可以在短时间内产生大批植株
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植物组织培养技术被广泛应用在农业生产中,不能体现植物组织培养技术特点的是
A.能够培育出新品种 B.可以防止植物病毒的危害
C.保持亲本的优良性状 D.短时间内大量快速进行繁殖
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植物组织培养技术被广泛应用在农业生产中,不能体现植物组织培养技术特点的是
A.能够培育出新品种 B.可以防止植物病毒的危害
C.保持亲本的优良性状 D.短时间内大量快速进行繁殖
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植物组织培养技术被广泛应用在农业生产中,下列不能体现植物组织培养技术特点的是 ( )
A、能够培育出新品种 B、可以防止植物病毒的危害
C、保持亲本的优良性状 D、短时间内大量快速进行繁殖
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下列关于组织培养技术的叙述中,不正确的是( )
A. 植物的组织培养是利用有性生殖的原理
B. 植物的组织培养必须在无菌的条件下进行
C. 利用植物组织培养产生的新个体可以保持母体的优良性状
D. 利用组织培养可以在短期内繁殖大量的新个体
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如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述正确的是
A. ①是组织培养,可以培育植物新品种 B. ②是嫁接,属于有性生殖
C. ③是压条,能保留母体的优良性状 D. ①②③都是无性生殖
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如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是( )
A. ①是组织培养,可以培育植物新品种
B. ②是嫁接,属于人工营养繁殖
C. ③是压条,能保留母体的优良性状
D. ①②③都是无性生殖
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如图为植物的几种生殖方式,有关叙述不正确的是( )
A. ③是扦插,能保留母体的优良性状 B. ①②③都是无性生殖
C. ①是组织培养,可以培育植物新品种 D. ②是嫁接,属于人工营养繁殖
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下图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是:
A.①是组织培养,可以培育植物新品种
B.②是嫁接,属于人工营养繁殖
C.③是压条,能保留母体的优良性状
D.①②③都是无性生殖
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