从15世纪到19世纪，欧洲人将非洲视为其在西半球建立的大规模种植园的主要劳动力来源。为此，欧洲殖民者（ ）
A. 开展了自上而下的改革 B. 进行了血腥的奴隶贸易
C. 发动了资产阶级革命 D. 引进了先进技术和人才
九年级历史选择题困难题
从15世纪到19世纪，欧洲人将非洲视为其在西半球建立的大规模种植园的主要劳动力来源。为此，欧洲殖民者（ ）
A. 开展了自上而下的改革 B. 进行了血腥的奴隶贸易
C. 发动了资产阶级革命 D. 引进了先进技术和人才
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下列有关英国殖民活动的叙述，正确的是
①在北美殖民地建立大种植园
②在亚洲强占中国台湾
③在非洲开展圈地运动
④在欧洲打败西班牙的“无敌舰队”
⑤在欧洲、非洲、美洲之间进行“三角贸易”
A. ③④⑤ B. ①②④ C. ①④⑤ D. ①③④⑤
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阅读材料，回答问题。
材料一 新航路开辟以后，欧洲殖民者在美洲强占印第安人的土地，建立种植园。由于当地的印第安人遭到屠杀和奴役，人数锐减，无法为种植园提供足够的劳动力，欧洲一些人开始从非洲贩运黑人，然后再把美洲的金银和工业原料运回欧洲，投资于工商业，促进了当地资本主义的发展。
材料二 欧洲许多工业区已遭破坏，而美国的工厂却在战时极大需求的推动下，犹如雨后春笋惊人地发展起来。到1929年时，美国的工业产量至少占世界工业总产量的42.2%……欧洲已不再像在19世纪时那样，是世界的银行家和世界的工场。这两方面的领导权已转到大西洋彼岸。
——《全球通史》
材料三 二战后，美国以马歇尔计划复兴西欧经济以稳定资本主义制度，这虽然使西欧各国感到受制于美国，但在当时尚离不开美国的援助和保护。然而随着自身实力的增强和联合，这种离心力将日益明显地暴露出来，必然导致资本主义世界内部矛盾的加剧。
（1）据材料一，概括欧洲殖民者犯下的滔天罪行有哪些？概括他们的行为对欧洲有什么影响？
（2）据材料二，分析当时促进美国的经济迅速发展的主要因素是什么？
（3）据材料三，分析二战后美国实行马歇尔计划的目的、欧盟成立的目的各是什么？
（4）综上所述，分析影响美国与西欧各国关系变化的因素是什么？
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从16世纪起，欧洲殖民者为补充美洲殖民地劳动力，进行了罪恶的奴隶贸易，历史上称为“三角贸易”。其出发点和终结点分别是
A.欧洲、欧洲 B.欧洲、美洲 C.非洲、美洲 D.非洲、欧洲
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16世纪开始，欧洲殖民者从非洲向美洲贩运黑人的目的是
A.获得大量的金钱 B.补充和增加美洲殖民地的劳动力
C.获得大量的经济作物 D.给欧洲人当奴隶
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16世纪，为补充和增加美洲殖民地的劳动力，欧洲殖民者的做法是（ ）
A.从非洲贩运黑奴 B.从亚洲输入华工
C.从欧洲大陆移民 D.从北美招收劳工
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16世纪初，欧洲奴隶贩子乘船到达非洲后，首先通过各种卑鄙的方式俘获黑人，然后再把黑奴运往美洲卖给种植园主，返回时将美洲的黄金和工业原料运回欧洲。这反映的是
A. 欧洲国家对非洲的殖民统治
B. 美洲是欧洲国家的殖民地
C. 新航路的开辟使世界连成一个整体
D. “三角贸易”
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16世纪初起，欧洲奴隶贩子乘船到达非洲，通过各种卑鄙的方式虏获黑人，然后再把黑奴运往美洲卖给种植园主，返回时将美洲的黄金白银和工业原料运回欧洲。这些场景反映的是：（ ）
A.欧洲国家对非洲的殖民统治 B.美洲是欧洲国家的殖民地
C.“黑奴贸易”促进了欧洲资本主义的发展 D.新航路开辟使世界连成一个整体
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16世纪初，欧洲奴隶贩子乘船到达非洲后，首先通过各种卑鄙的方式俘获黑人，然后再把黑奴运往美洲卖给种植园主，返回时将美洲的黄金和工业原料运回欧洲。这反映的是
A. 欧洲国家对非洲的殖民统治
B. “三角贸易”
C. 美洲是欧洲国家的殖民地
D. 新航路的开辟使世界连成一个整体
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16世纪初，欧洲奴隶贩子乘船到达非洲后，首先通过各种卑鄙的方式俘获黑人，然后再把黑奴运往美洲卖给种植园主，返回时将美洲的黄金和工业原料运回欧洲。这反映的是（ ）
A.欧洲国家对非洲的殖民统治 B.美洲是欧洲国家的殖民地
C.臭名昭著的“三角贸易” D.荷兰、法国、英国的殖民争霸
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