(5分)如图所示,这是小明设计的“测量平均速度”的实验装置.回答下列问题:
(1)这个实验的原理是 v= .
(2)选用的器材除小车、木板、垫块和金属挡板处,还需要的测量工具是 和 .
(3)实验中,为了方便计时,应使斜面的坡度较 (选填“大”或“小”).
(4)实验测得的数据如表所示.则小车在OC段运动的平均速度是 m/s.
小车由O至A 小车由A至B 小车由B至C
路程s/cm 30 30 30
时间t/s 3 2 1
八年级物理实验题中等难度题
(5分)如图所示,这是小明设计的“测量平均速度”的实验装置.回答下列问题:
(1)这个实验的原理是 v= .
(2)选用的器材除小车、木板、垫块和金属挡板处,还需要的测量工具是 和 .
(3)实验中,为了方便计时,应使斜面的坡度较 (选填“大”或“小”).
(4)实验测得的数据如表所示.则小车在OC段运动的平均速度是 m/s.
小车由O至A 小车由A至B 小车由B至C
路程s/cm 30 30 30
时间t/s 3 2 1
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小车由O至A | 小车由A至B | 小车由B至C | |
路程s/cm | 30 | 30 | 30 |
时间t/s | 3 | 2 | 1 |
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小车由O至A | 小车由A至B | 小车由B至C | |
路程s/cm | 30 | 30 | 30 |
时间t/s | 3 | 2 | 1 |
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如图所示,这是小明设计的“测平均速度的实验”装置,利用这个装置测小车在斜面上做变速直线运动的平均速度,该实验的实验原理是 ,实验必须测量的物理量是 和 .运动时间如图,若秒表每格为1s,该次实验中,小车通过全程的平均速度v= m/s,实验中小车通过上半路程的平均速度 小车通过下半路程的平均速度(填“大于”、“小于”或“等于”).
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如图所示,这是小明设计的“测平均速度的实验”装置:
(1)利用这个装置测小车在斜面上做变速直线运动的平均速度,这个实验的原理是_______, 实验必须测量的物理量是_______和_______.
(2)确定计时的电子表,厚为了方便时间测量,你在实验中又选择的器材是_____________, 为了减少时间量误差对实验结果的影响,你的做法是_______。
(3)如图,若秒表每格为 1s,该次实验中,小车通过全程的平均速度为 v=_______m/s,则实验中小车通过上半段路程的平均速度_______小车通过下半段路程的平均速度。(填“大于”“小于”或“等于”)
(4)小明认为,测出小车 t 时间内在斜面上通过的路程 s,也可以计算其平均速度,请对小明实验方案的不足做出评价_______。
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如图所示,这是小明设计的“测量物体运动平均速度” 的实验装置.
(1)利用这个装置,在测量小车平均速度的实验中.应该用 ___测量小车通过的路程s,用 _____测量小车运动的时间t, 通过公式 _________求出平均速度v.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较______(填“大”或“小”).把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面的底端,用刻度尺测出小车将要通过的距离s1,用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1,若停表每格为1s,请算出小车通过斜面全程的平均速度v1= _____ m/s.
(3)将金属片移至斜面中部,测出小车到金属片的距离s2,测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程所用的时间t2, 请算出小车通过上半路程的平均速v2=______ m/s.
(4)根据实验数据,请算出小车通过下半程的平均速度v3=_________ m/s.
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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:
(1)该实验的原理是_____。
(2)该实验的测量工具有:秒表和_____。
(3)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_____(选填“大”或“小”)。
(4)请根据图中信息回答:全程的平均速度V1=_____m/s;小车通过下半段路程的平均速度V3=_____m/s。
(5)由实验看出,小车在下滑过程中速度越来越_____,是在做_____运动。
(6)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了起点后才开始计时,则会使所测全程段的平均速度偏_____(选填“大”或“小”)
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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:
(1)该实验的原理是_____。
(2)该实验的测量工具有:秒表和_____。
(3)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_____(选填“大”或“小”)。
(4)请根据图中信息回答:全程的平均速度V1=_____m/s;小车通过下半段路程的平均速度V3=_____m/s。
(5)由实验看出,小车在下滑过程中速度越来越_____,是在做_____运动。
(6)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了起点后才开始计时,则会使所测全程段的平均速度偏_____(选填“大”或“小”)
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