-
阅读下面一段文字，完成下列小题。
我有那无比xuàn làn的青春，于是我有了生机àng rán的世界。青春如一片丰收tián dàn的庄园，硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实，只有昂扬的斗志去收获，青春里的我们不但没有指点江山的（豪迈/豪放）壮举，而且也不乏为了薄发而厚积的深沉。
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
2.从括号内选择恰当的词语填在A处横线上。
A处应填_________
3.语段中画线句有语病，请写出修改意见。
________________________________________________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
-
根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
我有那无比xuàn烂的青春，于是我有了生机àng然的世界。青春如一片丰收tián dàn的庄园，硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。
九年级语文字词书写简单题查看答案及解析
-
（二）阅读下面文字，完成下列小题。
桃李生长在春日里，也植根于中华传统文化中。文人墨客由桃李花开时的 ① （生机盎然 兴味盎然）联想到人的青春年华，从此青春有了一个花样美称 “桃李年”。而从《诗经》中的那句“投我以桃，报之以李”开始，“投桃报李”就成为了互相馈赠、礼 （shànɡ）往来这一传统礼仪的形象表达。同时，桃李花朵芬芳果实甜美,虽默默无言,但仍吸引人们到树下赏花尝果,树下因此被踩出一条小路来。司马迁便借此用“桃李不言，下自成蹊”来赞美飞将军李广的美德。当然，更 ② （鲜为人知 广为人知）的是，桃李可以代指弟子门生。白居易就曾用“令公桃李满天下，何用堂前更种花”来表达对裴令公弟子满门的赞誉。
1.对文中加点字的注音、笔顺及横线处应填写字形的判断全都正确的一项是：
A. 馈赠 guì “长”字的第一笔是：丿 礼上往来
B. 馈赠 guì “长”字的第一笔是：一 礼尚往来
C. 馈赠 kuì “长”字的第一笔是：丿 礼尚往来
D. 馈赠 kuì “长”字的第一笔是：一 礼上往来
2.在文中①②处依次填入词语，最恰当的一项是：
A. 生机盎然 鲜为人知 B. 生机盎然 广为人知
C. 兴味盎然 鲜为人知 D. 兴味盎然 广为人知
3.司马迁用“桃李不言，下自成蹊”来赞美飞将军李广，由此可知飞将军李广具有的特点是：
A. 诚恳真挚，深得人心 B. 骁勇善射，战果丰硕
C. 弟子满门，德高望重 D. 智谋超群，意气风发
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面文字，完成下列小题。
桃李生长在春日里，也植根于中华传统文化中。文人墨客由桃李花开时的 ① （生机盎然 兴味盎然）联想到人的青春年华，从此青春有了一个花样美称 “桃李年”。而从《诗经》中的那句“投我以桃，报之以李”开始，“投桃报李”就成为了互相馈赠、礼 （shànɡ）往来这一传统礼仪的形象表达。同时，桃李花朵芬芳果实甜美,虽默默无言,但仍吸引人们到树下赏花尝果,树下因此被踩出一条小路来。司马迁便借此用“桃李不言，下自成蹊”来赞美飞将军李广的美德。当然，更 ② （鲜为人知 广为人知）的是，桃李可以代指弟子门生。白居易就曾用“令公桃李满天下，何用堂前更种花”来表达对裴令公弟子满门的赞誉。
（1）对文中加点字的注音、笔顺及横线处应填写字形的判断全都正确的一项是（____）
A.馈赠 ɡuì “长”字的第一笔是：丿 礼上往来
B.馈赠 ɡuì “长”字的第一笔是：一 礼尚往来
C.馈赠 kuì “长”字的第一笔是：丿 礼尚往来
D.馈赠 kuì “长”字的第一笔是：一 礼上往来
（2）在文中①②处依次填入词语，最恰当的一项是（_____）
A.生机盎然 鲜为人知 B.生机盎然 广为人知
C.兴味盎然 鲜为人知 D.兴味盎然 广为人知
（3）司马迁用“桃李不言，下自成蹊”来赞美飞将军李广，由此可知飞将军李广具有的特点是（____）
A.诚恳真挚，深得人心 B.骁勇善射，战果丰硕
C.弟子满门，德高望重 D.智谋超群，意气风发
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面一段文字，按要求回答问题。
南日岛，古名南匿山，历来为莆田 福清两地的海上门户。山上奇石层层叠叠，置身山之巅，岛上风光尽收眼底。面海观潮，视线所及，银帆轻飘，白鸥竞翔，海天犹如一幅壮阔无比的油画。登高远望，你会滤尽尘嚣和烦恼，líng tīng（ ）到发自生命之源的呼唤。此情此景，只有（亲自到了那个地方）才能有深切的感受。
1.根据拼音写出词语。
líng tīng（ ）
2.根据释义写出成语。
亲自到了那个地方：
3.方框内应填上的标点符号是 。
4.请你参照示例，仿写句子。要求表意完整，内容不做限制。
示例：银帆轻飘，白鸥竞翔，海天犹如一幅壮阔无比的油画。
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面的文字，完成下列小题。
秋是最令人浮想联piān（ ）的季节，它似乎没有春天的生机盎（ ）然，没有夏天的热烈灿烂，甚至，没有冬天的威严耿直，却yǎn（ ）然如一位淡装的少妇，成熟中透着美艳，而绝不矫（ ）揉造作。赏落英缤纷，闻风里花香，风轻轻掀起我的衣袂，亲吻我的脸庞，将一颗燥动的心抚平。
（1）给加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。
浮想联piān（______） 生机盎（______）然 yǎn（______）然 矫（______）揉造作
（2）划线句子有两个含错别字的词语，请找出并改正。
________________________； ________________________。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面一段文字，按要求答题。（5分）
青春是一个令人心弛神往的美丽字眼，可又有多少人能理解它的精髓？青春如一轮初升的旭日，催人奋进，青春如一杯香chún的美酒，让人陶醉；青春如一缕和煦的春风，令人惬意。不必chī笑曾经年少轻狂，只要哭过、笑过、奋斗过，一切都会成为贮藏在内心深处最美丽的记忆。
（1）给语段中加点字注音。精髓 惬意
（2）根据拼音写出词语。香chún chī笑
（3）找出划线句中的一个错别字，并改正。 改为
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面一段文字，按要求答题。（5分）
青春是一个令人心弛神往的美丽字眼，可又有多少人能理解它的精髓？青春如一轮初升的旭日，催人奋进，青春如一杯香chún的美酒，让人陶醉；青春如一缕和煦的春风，令人惬意。不必chī笑曾经年少轻狂，只要哭过、笑过、奋斗过，一切都会成为贮藏在内心深处最美丽的记忆。
1.给语段中加点字注音。 精髓 惬意
2.根据拼音写出词语。 香chún chī笑
3.找出划线句中的一个错别字，并改正。 改为九年级语文其他题简单题查看答案及解析
-
阅读下面一段文字，完成题目。
笔尖划过纸张，pǔ（ ）写出青春灵动的旋律。青春是一棵正在茁壮成长的树，备受风吹雨林的考验；青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展现独自的风姿； ， 。青春的旅途使我们有了太多的追求，找寻与体会青春岁月的光芒，成为心中一种誓言。我们背负着理想，追寻属于青春的辉煌。也许我们还一无所有，也许青春之路还很漫长，也许前进的道路上会充满坎坷，但我们能以理想为经，以行动为纬，朝着远方的目标不懈地bá（ ）涉，从此我们的青春变得五彩斑澜。
(1)根据拼音写出汉字。
（______）（_______）
(2)语段中有两个错别字，找出并加以改正。
__________________________
(3)在横线处续写一组句子，使之与前文构成一组排比句。
______________________________
(4) 步入青春，我们会品尝到人生的酸甜苦辣。假如你的一位朋友给你发来短信说，最近生活中遇到了一些挫折，对前途感到迷茫，很是苦恼。请你给他回复一条短信，鼓励他勇敢面对生活中的困难，战胜自我。
_________________________________________
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
青春，因为梦想而变得热烈飞扬；人生，因为梦想而变得无比厚重。在青春的途中，我们怀揣着梦想，扬帆起航。
请以“乘着梦想起航”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600个字；②文中不得出现真实的地名、校名和人名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析