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（二）阅读下面文字，完成下列小题。
桃李生长在春日里，也植根于中华传统文化中。文人墨客由桃李花开时的 ① （生机盎然 兴味盎然）联想到人的青春年华，从此青春有了一个花样美称 “桃李年”。而从《诗经》中的那句“投我以桃，报之以李”开始，“投桃报李”就成为了互相馈赠、礼 （shànɡ）往来这一传统礼仪的形象表达。同时，桃李花朵芬芳果实甜美,虽默默无言,但仍吸引人们到树下赏花尝果,树下因此被踩出一条小路来。司马迁便借此用“桃李不言，下自成蹊”来赞美飞将军李广的美德。当然，更 ② （鲜为人知 广为人知）的是，桃李可以代指弟子门生。白居易就曾用“令公桃李满天下，何用堂前更种花”来表达对裴令公弟子满门的赞誉。
1.对文中加点字的注音、笔顺及横线处应填写字形的判断全都正确的一项是：
A. 馈赠 guì “长”字的第一笔是：丿 礼上往来
B. 馈赠 guì “长”字的第一笔是：一 礼尚往来
C. 馈赠 kuì “长”字的第一笔是：丿 礼尚往来
D. 馈赠 kuì “长”字的第一笔是：一 礼上往来
2.在文中①②处依次填入词语，最恰当的一项是：
A. 生机盎然 鲜为人知 B. 生机盎然 广为人知
C. 兴味盎然 鲜为人知 D. 兴味盎然 广为人知
3.司马迁用“桃李不言，下自成蹊”来赞美飞将军李广，由此可知飞将军李广具有的特点是：
A. 诚恳真挚，深得人心 B. 骁勇善射，战果丰硕
C. 弟子满门，德高望重 D. 智谋超群，意气风发
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
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阅读下面文字，完成下列小题。
桃李生长在春日里，也植根于中华传统文化中。文人墨客由桃李花开时的 ① （生机盎然 兴味盎然）联想到人的青春年华，从此青春有了一个花样美称 “桃李年”。而从《诗经》中的那句“投我以桃，报之以李”开始，“投桃报李”就成为了互相馈赠、礼 （shànɡ）往来这一传统礼仪的形象表达。同时，桃李花朵芬芳果实甜美,虽默默无言,但仍吸引人们到树下赏花尝果,树下因此被踩出一条小路来。司马迁便借此用“桃李不言，下自成蹊”来赞美飞将军李广的美德。当然，更 ② （鲜为人知 广为人知）的是，桃李可以代指弟子门生。白居易就曾用“令公桃李满天下，何用堂前更种花”来表达对裴令公弟子满门的赞誉。
（1）对文中加点字的注音、笔顺及横线处应填写字形的判断全都正确的一项是（____）
A.馈赠 ɡuì “长”字的第一笔是：丿 礼上往来
B.馈赠 ɡuì “长”字的第一笔是：一 礼尚往来
C.馈赠 kuì “长”字的第一笔是：丿 礼尚往来
D.馈赠 kuì “长”字的第一笔是：一 礼上往来
（2）在文中①②处依次填入词语，最恰当的一项是（_____）
A.生机盎然 鲜为人知 B.生机盎然 广为人知
C.兴味盎然 鲜为人知 D.兴味盎然 广为人知
（3）司马迁用“桃李不言，下自成蹊”来赞美飞将军李广，由此可知飞将军李广具有的特点是（____）
A.诚恳真挚，深得人心 B.骁勇善射，战果丰硕
C.弟子满门，德高望重 D.智谋超群，意气风发
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
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依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是
桃李生长在春日里，也植根于中华传统文化中。文人墨客由桃李花开时的 联想到人的青春年华，从此青春有了一个花样美称 “桃李年”。而从《诗经》中的那句“投我以桃，报之以李”开始，“投桃报李”就成为了互赠心意、 这一传统礼仪的形象表达。同时，桃李花朵芬芳果实甜美,虽默默无言,但仍吸引人们到树下赏花尝果,树下因此被踩出一条小路来。司马迁便借此用“桃李不言，下自成蹊”来赞美飞将军李广诚恳真挚，深得人心的美德。当然，更 的是，桃李可以代指弟子门生。白居易就曾用“令公桃李满天下，何用堂前更种花”来表达对裴令公弟子满门的赞誉。
A. 生机盎然 礼尚往来 广为人知 B. 生机盎然 以礼相待 广为人知
C. 兴味盎然 以礼相待 鲜为人知 D. 兴味盎然 礼尚往来 鲜为人知
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
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（四）阅读下面文字，完成下列小题。
清明是多面的。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，是杜牧笔下凄凄切切的清明；“梨花风起正清明，游子寻春半出城”，是吴惟信眼中生机盎然的清明；“清明一到，农夫起跳”， 。无论是慎终追远、郊游踏青，还是细雨绵绵、彩虹初现，亦或是春风送暖、杨柳依依，都是清明带给我们的感动和惊喜。
为了【 】清明时节阳气上升、万物萌动之理,人们开展了春游健身和插柳植树活动。柳树得春气之先机，阳气最盛，古人以“插柳”避疫驱邪，又赋予其“插柳留春”的文化意蕴。后来，清明插柳之风逐渐发展为植树造林之举，民谚说：“种树造林，莫过清明。”自唐宋以来，清明还有多种游艺活动，直至明嘉靖年间，还有游艺的相关记录。今人可从明《西湖游览志余》第二十卷中管窥一二：“清明，苏堤一带，桃柳阴浓，红翠间错，走索、骠骑……舞盘（及）诸色禽虫之戏，纷然丛集。”随着时间流逝，游艺【 】退出。清明的文化符号，只剩添土追思和扫墓踏青。
1.对文中加点字的注音和（ ）内“及”字笔顺的判断，全都正确的一项是：
A. 红翠间错（jiàn） 管窥（kuì） “及”字的第一笔是：横折折撇
B. 红翠间错（jiān） 管窥（kuì） “及”字的第一笔是：撇
C. 红翠间错（jiàn） 管窥（kuī） “及”字的第一笔是：撇
D. 红翠间错（jiān） 管窥（kuī） “及”字的第一笔是：横折折撇
2.根据语意，从下面备选词语中选出两个，分别填入文中的位置是：
A. 顺应 渐次 B. 适应 依次 C. 顺应 依次 D. 适应 渐次
3.在文中 “ ”处填入语句，最恰当的一项是：
A. 是清明让农民心里充满希望和喜悦
B. 农民在清明时节心里充满希望和喜悦
C. 在清明时节农民心里充满希望和喜悦
D. 是农民心里充满希望和喜悦的清明
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
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阅读下面文字，完成第下面小题。
清明是多面的。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，是杜牧笔下凄凄切切的清明；“梨花风起正清明，游子寻春半出城”，是吴惟信眼中生机盎然的清明；“清明一到，农夫起跳”， 。无论是慎终追远、郊游踏青，还是细雨绵绵、彩虹初现，亦或是春风送暖、杨柳依依，都是清明带给我们的感动和惊喜。
为了【 】清明时节阳气上升、万物萌动之理,人们开展了春游健身和插柳植树活动。柳树得春气之先机，阳气最盛，古人以“插柳”避疫驱邪，又赋予其“插柳留春”的文化意蕴。后来，清明插柳之风逐渐发展为植树造林之举，民谚说：“种树造林，莫过清明。”自唐宋以来，清明还有多种游艺活动，直至明嘉靖年间，还有游艺的相关记录。今人可从明《西湖游览志余》第二十卷中管窥一二：“清明，苏堤一带，桃柳阴浓，红翠间错，走索、骠骑……舞盘（及）诸色禽虫之戏，纷然丛集。”随着时间流逝，游艺（ ）退出。清明的文化符号，只剩添土追思和扫墓踏青。
（1）对文中加点字的注音和（ ）内“及”字笔顺的判断，全都正确的一项是（______）
A.红翠间错（jiàn） 管窥（kuì） “及”字的第一笔是：横折折撇
B.红翠间错(jiān) 管窥（kuì） “及”字的第一笔是：撇
C.红翠间错（jiàn） 管窥（kuī） “及”字的第一笔是：撇
D.红翠间错(jiān) 管窥（kuī） “及”字的第一笔是：横折折撇
（2）根据语意，从下面备选词语中选出两个，分别填入文中（_____）内。
顺应 适应 依次 渐次
（3）在文中 “_______”处填入语句，最恰当的一项是（_____）
A. 是清明让农民心里充满希望和喜悦
B. 农民在清明时节心里充满希望和喜悦
C. 在清明时节农民心里充满希望和喜悦
D. 是农民心里充满希望和喜悦的清明
(4)引号有多种用法：有的标示出行文中直接引用的话，有的标示出需要着重论述的对象，有的标示出具
有特殊含义的词语。下面四句话引号的用法与其它三句不同的一项是（______）
A. 古人以“插柳”避疫驱邪。
B. “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，是杜牧笔下凄凄切切的清明。
C. 今人可从明《西湖游览志余》第二十卷中管窥一二：“清明，苏堤一带，桃柳阴浓，红翠间错，走索、骠骑……舞盘及诸色禽虫之戏，纷然丛集。”
D. 民谚说：“种树造林，莫过清明。”
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
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在人教版语文教材中，我们一次次走进了“雨、青春、书籍、小说、音乐、孔孟文化、初中生活、风流人物”的世界。沉醉于其间，我们开阔了眼界，丰富了知识，陶冶了情操。在现实生活中，还有许多千姿百态、兴味盎然的事物曾让我们心驰神往，流连望返。如：昆虫、花卉、乒乓球、小提琴、集邮、兵器、民俗风情、科学小发明、户外旅游、亲情友谊……
请以“沉醉于________的世界”为题，写一篇文章。
写作要求：
（1）将题目补充完整；
（2）文体不限，诗歌除外；
（3）文中不能出现真实区域名、学校名和人名；
（4）字数600——650之间。
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
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阅读下面文字，按要求答题。
凉爽的秋风夹杂着桂花的幽香，高大的广玉兰郁郁葱葱，花圃里零星点zhuì着的月季花生意盎然，“敬文化”长廊令人浮想liánpiān，徜徉在校园里，心中满是惬意。
（1）根据拼音写汉字。
点zhuì（_________） 浮想liánpiān （_________）（_________）
(2)给加点的字注音。
生意盎然（_________） 惬意（__________）
九年级语文字词书写简单题查看答案及解析
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阅读下面文字，完成作文。
大自然中，背阴的地方，往往环境幽暗，氛围冷清；向阳的地方，常常生机勃勃，春意盎然。人生也如此，面向阳光，我们便长拥有春天般的生活。
请以“向往春常在” 为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌，戏剧外，文体不限②文中不得出现真实的人名、地名和校名。③书写工整，卷面清洁。
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
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作文
阅读下面文字，完成作文。
大自然中，背阴的地方，往往环境幽暗，氛围清冷；向阳的地方，常常生机勃勃，春意盎然。人生也是如此，面向阳光，我们便常拥有春天般的生活。
请以“向阳春常在”为题写一篇作文。
要求：文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名和地名；不得抄袭。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
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阅读下面文字，完成题目。
母爱是灿烂的阳光，炽烈而充沛，温暖我前行的道路；母爱是盎然的绿地，芬芳而宜人，为我提供给休qì的场所； ， ， 。她以博大的襟怀bǔ育生命，呵护万物。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞，她是唯一没被明利污染的一方净土。母爱是谆谆教导，语重心长；母爱是默默奉献，含辛如苦。
（1）根据拼音写出汉字。
（2）语段中有两个错别字，找出并加以改正。
（3）仿照画线语句在横线上写一句话，使与前构成排比句。
（4）今年5
月14日是母亲节，为弘扬真善美，传递正能量，花果山中学团委决定向全体同学征求以“母爱伴我成长”为主题的文章，文体不限，要求5月10日前将稿件交至团委办公室。请你代校团委拟一则征文启事。（5）母爱是世界上最真的情感，孝道是名著中执着的追求。请从《水浒传》 中写出一个富有孝心的好汉，并简要概括体现其“孝道”的故事情节。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
月14日是母亲节，为弘扬真善美，传递正能量，花果山中学团委决定向全体同学征求以“母爱伴我成长”为主题的文章，文体不限，要求5月10日前将稿件交至团委办公室。请你代校团委拟一则征文启事。