阅读下面文字，完成题目。
母爱是灿烂的阳光，炽烈而充沛，温暖我前行的道路；母爱是盎然的绿地，芬芳而宜人，为我提供给休qì的场所； ， ， 。她以博大的襟怀bǔ育生命，呵护万物。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞，她是唯一没被明利污染的一方净土。母爱是谆谆教导，语重心长；母爱是默默奉献，含辛如苦。
（1）根据拼音写出汉字。
（2）语段中有两个错别字，找出并加以改正。
（3）仿照画线语句在横线上写一句话，使与前构成排比句。
（4）今年5
月14日是母亲节，为弘扬真善美，传递正能量，花果山中学团委决定向全体同学征求以“母爱伴我成长”为主题的文章，文体不限，要求5月10日前将稿件交至团委办公室。请你代校团委拟一则征文启事。
（5）母爱是世界上最真的情感，孝道是名著中执着的追求。请从《水浒传》 中写出一个富有孝心的好汉，并简要概括体现其“孝道”的故事情节。
九年级语文综合性学习困难题
阅读下面文字，完成题目。
母爱是灿烂的阳光，炽烈而充沛，温暖我前行的道路；母爱是盎然的绿地，芬芳而宜人，为我提供给休qì的场所； ， ， 。她以博大的襟怀bǔ育生命，呵护万物。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞，她是唯一没被明利污染的一方净土。母爱是谆谆教导，语重心长；母爱是默默奉献，含辛如苦。
（1）根据拼音写出汉字。
（2）语段中有两个错别字，找出并加以改正。
（3）仿照画线语句在横线上写一句话，使与前构成排比句。
（4）今年5月14日是母亲节，为弘扬真善美，传递正能量，花果山中学团委决定向全体同学征求以“母爱伴我成长”为主题的文章，文体不限，要求5月10日前将稿件交至团委办公室。请你代校团委拟一则征文启事。
（5）母爱是世界上最真的情感，孝道是名著中执着的追求。请从《水浒传》 中写出一个富有孝心的好汉，并简要概括体现其“孝道”的故事情节。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面文字，按要求答题。（5分）
生命之美源于自然，自然之美焕发盎然生机。触摸一缕阳光，你会感受生命的绚烂；采撷一束鲜花，你会嗅到生命的芬芳；líng听一声鸟鸣，你会领略生命的惬意；________________________________________________________________，________________________________________________________________。与自然亲近，你会 A （心旷神怡/心安理得）；与生命相拥，你将充实丰盈。
1.根据拼音写汉字或注音。（2分）
líng（ ）听 惬（ ）意
2.填在A处横线上的成语是 。（1分）
3.结合语境，在文中横线上仿写恰当的句子。（2分）
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阅读下面文字，按要求答题。
生命之美源于自然，自然之美焕发盎然生机。触摸一缕阳光，你会感受生命的绚烂；采撷一束鲜花，你会嗅到生命的芬芳；líng听一声鸟鸣，你会领略生命的惬意；___________，________。与自然亲近，你会 A （心旷神怡/心安理得）；与生命相拥，你将充实丰盈。
（1）根据拼音写汉字或注音。
líng（ ）听 盎（ ）然生机
（2）填在A处横线上的成语是______________________。
（3）结合语境，在文中横线上仿写恰当的句子。
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阅读下面一段文字，完成题目。
生命之美源于自然，自然之美焕发àng rán生机。触摸一缕阳光，你会感受生命的绚烂；采撷一束鲜花，你会嗅到生命的芬芳；ling tīng 一声鸟鸣，你会领略生命的qiè yì； ___ _ ，___ _ 。与自然亲近，你会A（心旷神怡/心安理得）；与生命相拥，你将充实丰盈。
（1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
（2）从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。
A处的成语是_____ 。
（3）结合语境，在文中横线上仿写恰当的句子。
, 。
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完成下列各题。（5分）
（1）在以“感恩”为主题的班会上，同学们纷纷表示最想感谢的人是自己的母亲。甲说：“母爱是一缕灿烂的阳光，温暖我的心灵。”乙说：“母爱是一片宽广的大海，包容我的错误。”你接着说：“母爱是_______________________________________________。（3分）
（2）夏洛克是外国文学人物画廊中有名的吝啬鬼，他出自英国剧作家____________(人名)的讽刺性喜剧____________（作品名）。（2分）
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阅读下面文字，按要求作文。
大自然中，背阴的地方，往往环境幽暗，氛围清冷;向阳的地方，常常生机勃勃，春意盎然。人生也如此，面向阳光，我们便常拥有春天般的生活。
请以“向阳春常在”为题目，写一篇不少于600字的作文。
要求:①文体自选;②不要套作，不得抄袭:③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
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阅读下面文字，按要求作文。
生命如花，芳香四溢。当你的生命为他人开一朵小花，灿烂一片心地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾。
要求：①以“生命的花香”为题目写一篇600字以上的文章。②文体不限。（诗歌、戏剧除外）③文中不得出现透露考生个人身份的信息。
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阅读下面文字，按要求作文。
相遇，是这样的美丽。遇见阅读，我们的心灵变得开阔芬芳；遇见音乐，我们的生命有了浅吟低唱；遇见痛苦，让我不屈地追求自我的完成；遇见微笑，让我懂得了生命的温暖和感动；遇见花的蓓蕾，我们是多么的温柔；遇见树的新芽，我们又那么的欣喜……一场相遇，一首歌。
请以“遇见 ，真好”为题，结合自己的生活体验，写一篇不少于600字的作文。
（提示与要求）
（1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。
（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
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有一种花，它不开放在枝头，它不需要风的吹拂，也不需要阳光的照耀。它开放在我们的心底，它比春风更温暖，比阳光更灿烂。它是母爱，是友谊，是诚信，是梦想……
请以“开在心底的花朵”为题，写一篇文章。
要求：⑴文体自选（诗歌除外）。
⑵不少于600字，不出现真实班级人名。
⑶书写工整规范。
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阅读下面一篇文章，完成文后题目。(19分)
生命因阳光心态而精彩
马国福
①晨曦中的花蕾，每一片花瓣里都包着一粒粒火种，阳光的纤纤手指点燃了它，大地上就多了一缕芬芳和妩媚。
②流转跳跃在草叶上的一滴露水，每一个表情里都浓缩着对阳光的渴盼和热情，尽管它所投射出的晶莹仅仅是一瞬间或者一个晨曦那么短暂，但是，因为有了阳光的进入融合，它就映照出了生命的韶华和美好。
③你看，院子里那些矮小的向日葵，春日里扎根贫瘠的泥土，没有足够的雨水，足够的养料，足够的呵护，它把信仰的头颅面朝太阳，接受阳光的教导和推敲，在秋天，它以青铜的秉性给大地捧出最甜美的馈赠。我们行走在院落里，葵花的味道唇齿留香，那应该是向日葵所散发的脉脉芳魂吧。
④一个人行走在这个世界上，如果他没有阳光心态，他只能给自己留下阴影，没有人会发现他是否具有葵花一样的魅力。
⑤如果晨曦中的花蕾没有阳光的点燃；如果草叶上的露水没有阳光的照射；如果矮小的葵花没有阳光的引导；如果一个人没有阳光的心态；世界将是多么的单调黯然？生命将是怎样的苍白颓废？人生将是怎样的沉闷无序？
⑥我们的心灵需要保持阳光心态。那是黎明前划破黑暗的一缕希望曙光。那是挺拔在人生低谷之上的一棵遒劲青松。那是一面最先抵达理想彼岸的风帆和旗帜。
⑦一个成熟的心灵最可靠的标志是保持阳光心态。这样的心灵被纯粹的美、圣洁的事物打动，连心灵里那些皱褶的部位，藏着细小阴影的部位，都会被苍穹下慷慨淡定纯正的红日完全照亮。
⑧你看，保持阳光心态的人，尽管生活给予了他黄莲，但是他却能在阳光与露水相遇时，以乐观豁达把黄莲、阳光、露水勾兑出人世间最可口的绿色饮料。
⑨二战时期在纳粹集中营里有一个叫玛莎的犹太族小女孩写过一首诗：这些天我一定要节省，我没有钱可节省，我一定要节省健康和力量，足够支持我很长时间。我一定要节省我的神经我的思想我的心灵我精神的火。我一定要节省流下的泪水，我需要它们很长时间。我一定要节省忍耐，在这些风雪肆虐的日子，情感的温暖和一颗善良的心，这些东西我都缺少。这些我一定要节省。这一切上帝的礼物，我希望保存，我将多么悲伤，倘若我很快就失去了它们。
⑩在食不裹腹朝不保夕的环境和条件下，玛莎仍然热爱着生命。她不怨天尤人，她只是一点一点地聚敛心里的光，生命中有限的时间少了，但她心中的光却多了。她不畏惧厄运，她只是用自己稚嫩的文字给自己弱小的灵魂取暖；她不悲观失望，她只是节省着自己的泪水和精神的火，用这些微弱的火烘烤自己所处的阴暗的角落。这是天使的语言。乐观、豁达、坚强。字里行间充满希望，每一个音符都富含金子的硬度，每一个笔划都贯穿信念的力量。
⑾英国浪漫主义诗人雪莱有这样一句诗“冬天来了，春天还会远吗？”即使你处在寒冷的冬天，只要你练就阳光心态，你就能闻到春天的气息；即使你被逆境所困，只要你保持阳光心态，头顶的乌云总会被它所射穿；即使你被挫折和失败一次次打翻，只要你坚守阳光心态，你同样可以一百零一次站起来，把苦涩的微笑留给昨日，用不屈的毅力和信念赢得未来。
⑿海明威说过“人可以被撕碎，但不可以被打倒”，因为只要你保持阳光心态，任何外来的不利因素都颠扑不灭你对人生的追求和未来的向往。很多时候击败我们的不是别人而是自己对自己失去了信心，用颓废、退缩、消极的剪刀剿灭了心中那片有如火山般沉寂的光。水声亦作琴声听。保持阳光心态，我们可以让生活化弊为利，让苦变甜，让恨生爱，让单调变得丰富，让消极变得乐观。从某种意义上讲，这是一种精神的追求和期待，是一种心境的胜利和收获。
⒀保持阳光心态，那是信念的基点，那是力量的源泉，那是开启人生之路的探照灯，那是打开成功之门的金钥匙！
⒁生命，因此，而精彩！
选自2012年第1期《三角洲》
1.本文的中心论点是什么？（3分）
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2.请具体分析文章前三段写花蕾、露水、向日葵的作用是什么？（4分）
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3.谈谈你对文章第⑧段内容的理解。（4分）
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4.⑨、⑩两段分别以怎样的表达方式什么为主？试分析这两种表达方式在两段文字中所起的作用各有什么不同。（4分）
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5.文章的⑾、⑿两段都运用了引用论证，你觉得是否重复，为什么？（4分）
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