下列标点符号使用有错误的一项是A．游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。B．鲁迅是喜欢百...

下列标点符号使用有错误的一项是（　 ）

A．游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

B．鲁迅是喜欢百草园呢，还是喜欢三味书屋？

C．她时而朗读；时而默读；时而抄写笔记。

D．我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的。

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下列标点符号用有错误的一项是（2分）       （     ）

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下列标点符号使用有错误的一项是（2分）　　　　　　　　　　 （　　 ）

A．游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

B．“MH370”真的终结于南印度洋了吗？飞机上到底发生了什么？真相的寻找也许是一个漫长的过程，但一切终将水落石出。

C．根据1984年出版的泰州地名录记载，泰州老高桥在公元前194年便有了，只不过当时是木头桥。

D．对待善良的人，要做到真和忍：真者，真诚相待，不虚情假意；忍者，宽容忍让，不针锋相对。

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下列各句中，标点符号使用有错误的一项是（　　 ）

A.游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

B.一个国家的强盛，必然离不开文化的支撑﹔一个民族的复兴，必然伴随着文化的繁荣。

C.书没有读成，画的成绩却不少了，最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。

D.每群大约一、二十只，不知叫什么名的鸟，转了几圈，就匆匆飞走了。

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下列各句中标点符号使用有错误的一项是(　　 )

A. 游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

B. 至于下一个星期天要到哪里去参观？大家要好好商量一下。

C. 我区弹性放学举措先后被《新华日报》、搜狐等20多家媒体报道，深受好评。

D. 六院前的和红二、三楼之间的那两棵著名的古藤，被坚决、彻底、干净、全部地消灭掉。

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写出下列各句所使用的说明方法：

①游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。（_______________）

②沧浪亭的美，在于它的清幽、古朴。狮子林的美又不同了，它是以假山为胜的美丽园林。（_________________）

③大礼堂椭圆形，有两层挑台像两弯新月，围绕着主席台。（______________）

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下面都是概括性句子的一组是(　　 )

①苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。②游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。③苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。④高树与低树俯仰生姿。⑤苏州园林在每一个角落都注意图画美。

A. ①②③　　 B. ③④⑤　　 C. ①③⑤　　 D. ②④⑤

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下面都是概括性句子的一组是（3分）

①苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。②游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。③苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。④高树与低树俯仰生姿。⑤苏州园林在每一个角落都注意图画美。

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下列文学常识和内容的表述有误的一项是（　　　　 ）（3分）　

A、《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》，通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。

B、《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首民歌，塑造了木兰这一不朽的人物形象。它和南朝民歌《孔雀东南飞》合称为文学史上的“乐府双璧”。　

C、《爸爸的花儿落了》这个题目语带双关，含义丰富。既指夹竹桃花的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世。

D、《最后一课》是德国作家都德的一篇短篇小说，以小弗朗士的口吻，叙述法国阿尔萨斯地区遭受普军侵占以后，师生上最后一堂法语课的情形。

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新版语文教材对课文做了一系列调整，精心设计的“阅读导语”，为我们理解语文提供帮助。下面是《从百草园到三味书屋》的“阅读导语”，编者以人们对鲁迅的认识起笔，又用诗意的语言写出了鲁迅在“百草园”和“三味书屋”中的生活。请结合课文内容，将空缺的内容补充完整，注意语意连贯。

提起鲁迅，人们常常会想到①__ ，但是打开他的童年之窗，我们会发现那里却是②___ ：灿烂的春光有童真，③____；④___，严肃的学习中也不乏快乐。让我们一起走进鲁迅的童年，探索一下他成长的足迹吧。

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