阅读下面这首诗,完成小题.
<<咏怀古迹·其三》
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏，
画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论.
1.中间两联用了什么表现手法？试作具体分析。
2.这首诗的诗眼是什么？前人评此诗时说杜甫是“悲昭君以自悲也”，你觉得有道理吗？试作具体分析
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阅读下面两首诗，完成小题。
咏怀古迹(其三）
（唐）杜甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环珮空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。、
昭君曲
(明)莫止
但使边城静，娥眉敢爱身。
千秋青冢在，犹是汉宫春。
1.请赏析“环珮空归夜月魂”中“空”字的妙处。
2.这两首诗中的王昭君形象有什么不同？
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阅读下面这首诗,完成小题.
<<咏怀古迹·其三》
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏，
画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论.
1.中间两联用了什么表现手法？试作具体分析。
2.这首诗的诗眼是什么？前人评此诗时说杜甫是“悲昭君以自悲也”，你觉得有道理吗？试作具体分析
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阅读下面这首诗，完成后面各题。
咏怀古迹(其三)
杜甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
1.明人胡震亨说：“群山万壑赴荆门，当似生长英雄起句，此未为合作。”意思是这样气象雄伟的起句，只有用在生长英雄的地方才适当，用在这里不适合也不协调。对此你有何看法，请作简要阐述。
2.请结合诗歌具体诗句分析，昭君怨恨什么?作者借昭君的怨恨想表达自己怎样的思想情感?
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
咏怀古迹（其三）
杜甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
1.对这首诗分析不正确的两项是（ ）
A. 首联中的“赴”字化静为动，为三峡雄奇的山势增添了灵动感。
B. 诗的颔联雄浑悲凉，“朔漠”、“青冢”写尽王昭君一生的悲剧。
C. 颈联写元帝虽然见过昭君，但并没有十分留意，以致空留遗恨。
D. 这首诗借王昭君的典故，主要表达了作者对薄命红颜的深切同情。
E. 杜甫写昭君的孤苦悲怨，也寄托了他的才能受屈，流落飘零之愤。
2.明人胡震亨说：“群山万壑赴荆门，当似生长英雄起句，此未为合作。”意思是这样气象雄伟的起句，只有用在生长英雄的地方才适当，用在这里不适合也不协调。对此你有何看法，请作简要阐述。
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阅读下面这首诗，完成后面小题。
咏怀古迹（其三）
杜 甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环珮空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
1.南宋词人姜夔的咏梅名作《疏影》中这样写道：“昭君不惯胡沙远，但暗忆、江南江北；想珮环、月夜归来，化作此花幽独。”它是对《咏怀古迹（其三）》中哪几句从形象上的丰富提高？并说明理由。
2.《咏怀古迹（其三）》标题为“咏怀”，表面上看只写了王昭君的怨恨，并无作者个人情怀的抒发，这是不是与标题“咏怀” 二字不符？并说明理由。
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阅读下面这首唐诗，完成各题。
咏怀古迹五首（其三）
杜甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是
A. 首联“赴”字突出三峡两岸群山山势的雄奇，对句中点出昭君村所在地，诗人用高山大川的雄伟气势烘托王昭君。
B. 颔联既写出了王昭君一生的苦楚、死后的孤独,“青冢”表现了对这位为民族和睦做出巨大贡献的女子的歌颂。
C. 颈联“画图”句承第三句，“环珮”句承第四句。写她怀念故国之心永远不变，虽骨留青冢，魂灵还会在月夜回到生养她的故土。
D. 诗歌借对王昭君的同情、对统治者的谴责,表达了自己怀才不遇的感慨。
2.本诗的颔联和颈联主要运用了什么手法？请简要赏析
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阅读下面一首诗，然后回答问题。
咏怀古迹（其三）
杜甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
（1）首联中“赴”字用得好，好在哪里？
（2）颔联中“黄昏”这个意象内涵丰富，请加以赏析。
（3）试分析概括这首诗的主旨。
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阅读咏怀古迹(其三)，完成下面小题。
咏怀古迹(其三)
杜甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
1.下列列对这首诗内容的赏析，不恰当的一是
A. 首联写昭君出生地的环境。“群山万壑”“赴”荆门，诗人借描写高山大川的雄伟气象来烘托王昭君这个历史上的奇女子的形象。
B. 颔联写昭君的悲苦命运。“一去”，生不能归来；“独留”，死永葬漠北。“独留”，一个“独”字表现了对昭君不幸遭遇的同情。
C. 颈联揭示昭君悲剧产生的根源。仅凭画图哪里就能识得佳人的关貌呢？纵然杀尽画工，也是追悔莫及，汉元帝可谓糊涂昏庸。
D. 尾联写王昭君的难言之情。千百年来，回荡在空中、萦绕在后人耳边的那深沉、幽怨的琵琶声，是昭君无穷的怨恨和诉说。
2.这首诗主要运用了哪些表现手法，表达了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面这首唐诗，完成文后各题。
咏怀古迹（其三）
杜甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环珮空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
1.“群山万壑赴荆门”中的哪个字用得很好，好在哪里？
2.这首诗中间两联主要运用了什么表现手法？请简要分析
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阅读下面的唐诗，回答小题。
咏怀古迹·其三
杜甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环珮空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
这首诗咏叹王昭君其人其事，寄寓了怎样的思想感情？中间两联主要运用了什么表现手法？请结合这两联加以分析。
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