| 电压U/V | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 电阻R/Ω | 5 | 6 | 10 | 15 | 20 | 30 |
| 电流I/A | 0.6 | 0.5 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |
九年级物理解答题中等难度题
| 电压U/V | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 电阻R/Ω | 5 | 6 | 10 | 15 | 20 | 30 |
| 电流I/A | 0.6 | 0.5 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小明同学为了探究“通过导体的电流大小与导体两端的电压大小的关系”，他选用了下列符合实验要求的器材：电源、开关、滑动变阻器、电压表、电流表、定值电阻各一个，导线若干，并按照要求 设计了如图所示的实验电路图。
（1）以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整：
① 将电压表、电流表调零，断开开关 S，按电路图连接电路，调节滑动变阻器的滑片 P 使其接入电路的阻值最大；
② 闭合开关 S，调节滑动变阻器的滑片 P 到适当位置，读出此时定值电阻 R 两端的电压U及通过它的电流I，并将数据记录在表格中；
③ _____，读出此时定值电阻R两端电压U及通过它的电流I，并将数据记录在表格中；
④ 仿照步骤③，再做四次实验，并把实验数据记录在表格中。
（2）小明通过实验记录的数据如表所示，为了进一步分析通过定值电阻的电流与电压的关系，他根据实验数据绘制出 I－U 图像，如下图所示，请你选出能正确反映通过定值电阻的电流与电压关系的图像是_____。（单选，填写图像下的字母）
| U/V | 0.6 | 1.0 | 1.6 | 1.8 | 2.4 | 2.8 |
| I/A | 0.06 | 0.1 | 0.16 | 0.18 | 0.24 | 0.28 |
（3）小明在完成上述实验之后，想继续探究“通过导体的电流与电阻大小的关系”，他需要添加的器材是_____。
（4）请你帮助小明设计出探究“通过导体的电流与电阻大小的关系”的实验表格_____。
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| R/Ω | 10 | 15 | 20 | 30 | 50 | 60 |
| U/V | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
| I/A | 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.2 | 0.12 | 0.1 |
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小明和同学们准备探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”。如图甲是他们的实验电路图，电源电压恒定不变，滑动变阻器的规格为“15Ω 1A”。
(1)小明正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，分别记录对应的电压值和电流值，并把所测数据填在了下表中。通过分析和计算可知：小明所选用的定值电阻的阻值为______Ω，电源的电压不会超过__________V。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 0.7 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.14 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
(2)另外两组同学分别选择了10Ω和20Ω的定值电阻，按图甲的电路进行探究，并根据所测数据在坐标系中描点，画出对应的I-U图象并标记为a、b，如图乙所示。结合表中数据并单独分析图中的每条图象，可以得出结论：在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压_________。通过分析表中数据和图象，_________（选填“能”或“不能”）得出“在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比”的结论。
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小明同学利用如图所示的电路，探究保持电压不变时，电流跟电阻的关系，得到的数据如表：
（1）分析表中的数据，可以得出的结论是，电压不变时，导体中的电流与电阻 ________．
（2）滑动变阻器在此实验中的主要作用是通过调整R1的阻值，使R两端电压________．
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小明同学利用如图所示的电路，探究保持电压不变时，电流跟电阻的关系，得到的数据如表：
（1）分析表中的数据，可以得出的结论是，电压不变时，导体中的电流与电阻 ________．
（2）滑动变阻器在此实验中的主要作用是通过调整R1的阻值，使R两端电压________．
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小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时，可供选择的定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω。实验中测量数据时，电阻R两端的电压始终保持3V不变，滑动变阻器的规格为“30Ω 0.5A”。
(1)如图是小明连接的实物电路，电路中有一根导线连接错误，则闭合开关后，电压表______（选填“有”或“没有”）示数。
(2)请在图中连接错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连线。
（______）
(3)实验中，不能被选用的电阻为________Ω。
(4)为保证可用电阻均能正常进行实验，电源电压最大为________V。
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小明同学想探究“一段电路中的电流跟电压、电阻的关系”，设计了如图所示的电路图（电源电压恒为6V）。
（1）小明将第一次实验得到的数据填入了上边表格中，然后将电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向________移动（左／右），直到____________为止。此时电流表的指针位置如图所示，请把测得的电流数值填入上表。
（2）小明根据实验数据得到如下结论：电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：_____________________；_________________________________。
（3）如下表是小明所进行的电流和电压关系的数据记录，在图中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线．
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小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系“时，他用如图所示的电路进行实险，可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变，滑动变阻器的规格为“15Ω1A”。
（1）请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时接入电路的电阻变大__________。
（2）闭合开关后，小明发现电流表示数为0，电压表示数很大，故障原因可能是_____。
（3）实验中，不能被选用的电阻为_____Ω。
（4）保证可用电阻均能正常进行实验，电源电压应该控制在_____V至_____V之间。
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