背诵默写（6分，每处1分）
（1）云销雨霁， 。（王勃《滕王阁序》）
（2）臣生当陨首， 。（李密《陈情表》）
（3） ，知来者之可追。（陶渊明《归去来兮辞》）
（4） ，隔叶黄鹂空好音。（杜甫《蜀相》）
（5） ，千载谁堪伯仲间！（陆游《书愤》）
（6）雕栏玉砌应犹在， 。 （李煜《虞美人》）
高二语文名句名篇简单题
名句默写。
（1）《归去来兮辞》中，陶渊明想象回到家中在园中散步，借用白云飞鸟表明志向的诗句： ， 。
（2）《滕王阁序》中，王勃在登临滕王阁上从高低、远近、动静等多方面为我描绘了一副美丽的秋景的诗句是： ， 。
（3）《逍遥游》中，庄子认为真正的三类逍遥游者是怎样的： ， ，
。
（4）《陈情表》中，李密在述说自己和祖母相依为命不能分离的句子是： ， ， 。
高二语文名句名篇简单题查看答案及解析
背诵默写（6分，每处1分）
（1）云销雨霁， 。（王勃《滕王阁序》）
（2）臣生当陨首， 。（李密《陈情表》）
（3） ，知来者之可追。（陶渊明《归去来兮辞》）
（4） ，隔叶黄鹂空好音。（杜甫《蜀相》）
（5） ，千载谁堪伯仲间！（陆游《书愤》）
（6）雕栏玉砌应犹在， 。 （李煜《虞美人》）
高二语文名句名篇简单题查看答案及解析
默写
（1）爽籁发而清风生，_________________________________。（王勃《滕王阁序》）
（2）把滕王阁秋日景物描写推向高潮的句子，也是全文文眼句，历来被人视为千古绝唱。描写水天相接、浑然天成景色的句子是：________，__________。（王勃《滕王阁序》）
（3）既自以心为行役，__________________？（陶渊明《归园田居》）
（4）______________________，鸟倦飞而知还。（陶渊明《归园田居》）
（5）风之积也不厚，_______________。（庄子《逍遥游》）
（6）且举世誉之而不加劝，______________。（庄子《逍遥游》）
（7）___________________，内无应门五尺之童。（李密《陈情表》）
高二语文名句名篇简单题查看答案及解析
古诗词默写。
(1)怀良辰以孤往，_____________。（《归去来兮辞》陶渊明）
(2)_________，举世非之而不加沮。(《逍 遥 游》庄子)
(3)_____________ ，抚孤松而盘桓。(《归去来兮辞》陶渊明)
(4)潦水尽而寒潭清，_______________。(《滕王阁序》王勃)
(5)_________，形影相吊(《陈情表》李密)
(6)闾阎扑地，__________；(《滕王阁序》王勃)
高二语文句子默写中等难度题查看答案及解析
按要求默写。
（1）用夸张的手法写蜀道高与天齐，险似绝壁的句子是_____，_____。
（2）李清照的《声声慢》中体现词人满心都是愁，自觉酒力压不住心愁，酒味淡了，真可谓酒愁肠愁更愁的句子是：______，_______，_______。
（3）王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是____，____，着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。
高二语文情景默写简单题查看答案及解析
滕王阁，江南三大名楼之一 ，位于江西南昌赣江东岸，因初唐诗人王勃诗句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”而流芳后世。请依据滕王阁地势历史及《滕王阁序》内容，联系王勃其人其事，为滕王阁拟写一副对联。要求每句不超过30字，可以化用原文诗句，但不得照搬。
高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析
分别用成语概括划线句子的意思，最恰当的一组是（ ）（2分）
（1）王勃探父途中，正赶上都督阎公在整修一新的滕王阁大宴宾客。阎公派人遍请宾客为滕王阁盛会作记，年轻的王勃毫不推辞，接过纸笔，不假思索，一挥而就，一字不改，写下千古奇文《滕王阁序》。
（2）国家游泳中心“水立方”阴柔秀美的方形建筑，与奥运主场馆“鸟巢”阳刚热烈的圆形建筑相对而立，两座场馆不仅体现了传统文化中“天圆地方”的理念，而且更凸显出各自的建筑个性。
①文不加点 ②文如泉涌 ③两全其美 ④相得益彰
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
高二语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读王勃的《滕王阁诗》，完成下列题目。
滕王阁诗
王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮题西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
1.下列解说错误的一项是（ ）
A. 第一句点出滕王阁的形势：高阁临江；第二句写了滕王阁的现状：意兴阑珊。
B. 三、四两句中的“朝”“暮”和“云”“雨”是从宋玉《高唐赋》“旦为朝云，暮为行雨”化用而来的。这两句极写了阁之高，阁之静。
C. 第五句是写阁外的景象：阁外有一深潭，白云飘在空中，日影投入深潭，一切都显得那样寂静悠闲。
D. 最后三句的意思是：物象更换，星宿迁移，如今阁在而滕王不在；只有长江仍在奔流不息。
2.对这首诗分析不确切的一项是（ ）
A. 一、二两句总起，三到六句以滕王阁为对象分层次地加以描写，最后以议论作结。全诗有总有分，首尾照应。
B. “画栋朝飞南浦云，珠帘暮题西山雨”两句对仗极为工整和自然。
C. 最后一句以景作结，与李白诗句“唯见长江天际流”的意境相似，有异曲同工之妙。
D. 这首诗融情于景，抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨。诗的基调虽然抑郁，但不消沉。
3.颔联使用了什么艺术手法，有什么作用？
高二语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，完成下列小题。
流泪的滕王阁
潘碧秀
江畔小舟、轻摇的芦苇、南来聚拢的风……赣江上一览余，视野里找不到期待的身影。
我在滕王阁的一隅，独想王勃。
游人的思绪如牵强的秋风，薄薄地依偎在滕王阁穿越时空的坚强里。站在清冷的滕王阁上，睁眼闭眼间全是王勃清瘦忧郁的神情。斜阳拥抱着欲泣的滕王阁，阁影斜斜地躺在江水里荡漾。帝王君子犹不见'槛外长江空自流。寂寞的阁上，觥筹交错的场景不复存在，诗弦管乐也只是附和。我坐在阁的阶梯上独自听江的声音，江波的皱褶里藏着绝代的才子王勃。
阁的忧伤无声息地让我追随。每一寸楼板、每一抹丹朱都在我的心弦上颤动。想为流泪的滕王阁续一首诗，诗里面是伤痕累累的王勃。流泪的滕王阁日日孤寂地走入我梦中，独自徘徊复徘徊。我找不到王勃的诗句，无数醒着的黑暗的夜里，枕阁影到天明。
有人说：所有的风景都会拒绝一部分人，偏爱一部分人；有人，生来都会属于不同风景。在朝堂上得不到肯定的滕王，一再遭遣受贬，然而层层不得意却抹不掉他悠游于世、歌舞人生的脾性。贬到赣江边任小刺史，他仍意兴遄飞地要为自己建一座阁“拍檀板唱歌，举金樽喝酒”，吸引文人才子登临放歌。那个仲秋的日子，王勃的“独角戏”正上演着。他深望着水天相接的江面，感慨人生如江面枝柯，沉浮复沉浮，一腔激情和渴望却在纸上无羁地飘洒，洋洋一派文章，力透纸背的全是对生活的向往。有人说“厚积”是为了“厚发”，王勃客居剑南数年，终有了其巅峰之作。滕王阁只不过是显其巅峰昂然之姿的一种凭借罢了。此时的长安，或许已将王勃淡忘得一干二净。谁会在抚筝时，思绪在筝上游移间，想起王勃？如今，赣江畔的孤鹜年年此时都要背起王勃馈赠给它们的礼物一上一下翩翩地飞，托起无限秋水长天的风情。
“物是人非事事体”，游人仍在阁上徘徊留连，眺望阁外水云间，心似江水茫茫，欲拍栏杆。浅云灰灰地衬着阁，如一双饱蓄泪水的眼睑。
扁舟栽着一截悠悠的阁影，忧郁地前行，涌起的江浪层层间依稀可见当年王勃的风姿。这个自幼饱读诗书、贯通九经的青年，彳亍于线装书中陶陶然的青年，瑟缩在蜀地的乡居里，不再想读书之外的事情。蜀地去长安已遥遥又遥矣。无人识君，只有在迷惘中放纵文字：《蜀中九日》《盛泉宴》……“每有一文，海内惊瞻”（杨炯语）。人生有许多门，可其中一些门只对一些人是永远敞开的；不要试图去敲门，去敲人生遗憾的门。王勃若一心为文，历史也许会重新改写吧。可惜，王勃在剑南之地逍遥了三年，终究不甘寂寞，踌躇北上，到河南任参军。书生之迂，终惹大祸，龙颜大怒，险丢小命。人生沉浮反复，王勃心冷了。
“一片阁／躲在云层下／疲倦和黄昏的鸟一样／面对江水恸哭。”江水缓缓流，终有温柔得叫人落泪的时候。一介书生咬文嚼字，终有让人品错味的时候。该张皇，迷惘，失落，还是愤懑？毕竟人生不是“数点扁舟向斜阳”那样诗意、简单而又直观。——人无语，唯有惆怅地醉去。滕王阁不在出产帝王将相的长安，站在这玲珑典雅的阁上，赣江无限风情一览无余，王勃的梦魂可以与阁相依偎至永远了。
昆德拉说：生活是棵长满可能的树。王勃在客居剑南的日子里，也许模拟了日后的种种可能，却没料到人生最绝望的一种可能就立在水中候着。
王勃如断线的纸鸢一头栽进江里去了，灵魂可依附在了江中鱼儿身上？想他经行处会不会开出一江的花来，让鱼儿也欣喜，让鱼儿也惆怅。
斜阳已成余晖，阁上人去，鸟去，空留一片寂寥。
（选自《散文》2003年第10期）
1.文中画线句子“人生有许多门，可其中一些门只对一些人是永远敞开的；不要试图去敲门，去敲人生遗憾的门”有什么含意？
2.结合文意，概括“想为流泪的滕王阁续一首诗，诗里面是伤痕累累的王勃”一句中“伤痕累累”的具体内容。
3.文章为什么以“流泪的滕王阁”为题？这样有什么好处？
高二语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
因王勃《滕王阁序》而出名的滕王阁是无数游人游览的理想之地。请你从一个角度为滕王阁写一段导游词，向游人介绍滕王阁。
要求：（1）引用古诗词。（2）语言准确、生动。（3）不得透露个人信息。（4）80字左右。
高二语文语言应用困难题查看答案及解析