如果中国由封建国家沦为半殖民地半封建化的过程是一个物体从山崖上坠下的过程，你认为下列关于不...

如果中国由封建国家沦为半殖民地半封建化的过程是一个物体从山崖上坠下的过程，你认为下列关于不平等条约签订说法正确的是（ ）

A. 《辛丑条约》处于崖底，使清政府完全变成了帝国主义统治中国的工具

B. 《南京条约》处于悬崖的下半部，使中国开始沦为半殖民地半封建社会

C. 《马关条约》处于悬崖的上半部，大大加深了中国半殖民地化程度

D. 《瑷珲条约》处于崖边，使俄国从中获得巨大的领土利益

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如果中国由封建国家沦为半殖民地半封建化的过程是一个物体从山崖上坠下的过程，你认为下列关于不平等条约签订说法正确的是

A.《辛丑条约》处于崖底，使清政府完全变成了帝国主义统治中国的工具

B.《南京条约》处于悬崖的下半部，使中国开始沦为半殖民地半封建社会

C.《马关条约》处于悬崖的上半部，大大加深了中国半殖民地化程度

D.《瑷珲条约》处于崖边，使俄国从中获得巨大的领土利益

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如果把中国由完整主权的封建国家转变为半殖民地半封建化的过程看作是一个物体从山崖上坠下的过程，你认为《辛丑条约》的签订使中国所处的位置是

A．崖边             B．崖底             C．悬崖的上半部      D．悬崖的下半部

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判断下列表述，正确的是

A．《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约

B．日本是近代侵占中国领土最多的国家

C．《马关条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会

D．《辛丑条约》规定日本人可以在通商口岸设立工厂

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2012年是《南京条约》签订170周年，下列关于《南京条约》的表述不正确的选项是（　　 ）

A.中国近代史上被迫签订的第一个不平等条约

B.中国近代史的开端

C.中国开始沦为半殖民地半封建社会

D.中国近代化的开端

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距今115年前，帝国主义国家联合侵略中国，强迫清政府签订又一不平等条约，以下说法正确的是（　　 ）

A．中国开始沦为半殖民地半封建社会

B．英法联军火烧圆明园　

C．中国半殖民地化程度大大加深

D．清政府完全成为帝国主义统治中国的工具

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观看下面图片，回答问题。

注：图一 ：1842年8月29日，南京下关江面的英国军舰“皋华丽”号上，耆英、伊里布代表清政府与英国签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》，使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。

图二：1895年4月17日，在日本马关春帆楼，李鸿章代表清政府与日本签订了《马关条约》，使中国的半殖民地化程度大大加深。

图三：1901年9月7日，在北京，由清政府全权代表清政府奕劻，李鸿章与英、美、俄、德、日、奥、法、意、西、荷、比11个国家的代表签订了《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民半封建社会。

（1）从以上图片和文字介绍中，你能获取哪些历史信息点？（写出三点即可）

（2）概括上述近代中国签订的一系列条约对中国社会性质产生了怎样的影响？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　　 自1840年英国发动鸦片战争以来，外国列强通过接连不断地发动侵略战争，强迫中国政府签订一系列不平等条约，严重破坏中国领土主权的完整，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。因此，近代中国的历史，是一部屈辱挨打的历史。

不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民，为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索，……。因此，中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。　　　　　　 　　　　　　　　　　

——人民教育出版社网站

（1）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是刘翔同学依据材料按“侵华战争、不平等条约、中国半殖民地半封建社会形成”三个项目设计的知识结构示意图。李老师发现各项目均有一处知识错误，请你找出图中错误并加以改正。

错误一：____________________；改为：_____________________；

错误二：____________________；改为：_____________________；

错误三：____________________；改为：_____________________。

材料二　　　 中英《南京条约》的主要条款有：割让香港岛、 赔款白银2100万银元、开放通商口岸、 英国同中国商定关税……

（2）根据材料二和所学知识，指出英国发动鸦片战争的目的。

材料三　 法国上尉巴特雷写信给雨果，要雨果歌颂他们。他认为，“这次远征行动干得体面而漂亮，是法兰西和英格兰共享之荣耀。”可雨果却严厉地谴责了他们的行径。

（3）写出材料中的“他们”及“他们的行径”。

（4）举一例说明自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的史实。

（5）根据材料提供的信息，假如你班开展一次小型演讲会，请你确定演讲会主题名称。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　　 自1840年英国发动鸦片战争以来，外国列强通过接连不断地发动侵略战争，强迫中国政府签订一系列不平等条约，严重破坏中国领土主权的完整，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。因此，近代中国的历史，是一部屈辱挨打的历史。

不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民，为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索，……。因此，中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。　　　　　　 　　　　　　　　　　

——人民教育出版社网站

（1）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是刘翔同学依据材料按“侵华战争、不平等条约、中国半殖民地半封建社会形成”三个项目设计的知识结构示意图。李老师发现各项目均有一处知识错误，请你找出图中错误并加以改正。

错误一：____________________；改为：_____________________；

错误二：____________________；改为：_____________________；

错误三：____________________；改为：_____________________。

材料二　　　 中英《南京条约》的主要条款有：割让香港岛、 赔款白银2100万银元、开放通商口岸、 英国同中国商定关税……

（2）根据材料二和所学知识，指出英国发动鸦片战争的目的。

材料三　 法国上尉巴特雷写信给雨果，要雨果歌颂他们。他认为，“这次远征行动干得体面而漂亮，是法兰西和英格兰共享之荣耀。”可雨果却严厉地谴责了他们的行径。

（3）写出材料中的“他们”及“他们的行径”。

（4）举一例说明自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的史实。

（5）根据材料提供的信息，假如你班开展一次小型演讲会，请你确定演讲会主题名称。

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下列表格反映中国近代一步步沦为半殖民地半封建社会的过程，其中表述正确的是（　 ）

A.A B.B C.C D.D

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