八年级某班准备举办一次主题为“新中国外交成就”的研究性学习活动,请你参与下列活动。
【活动准备】
(1)如果你是该班的一员,你可以通过哪些途径获取相关资料?(至少说出两个)
【历史溯源】
(2)请你帮助小明同学完成“新中国外交成就”的知识卡片。
时间 | 外交成就 |
20世纪50年代 | 提出和平共处五项原则;周恩来参加万隆会议,提出“求同存异”方针 |
20世纪70年代 | ① |
20世纪90年代 | ② |
21世纪初 | ③ |
【学史感悟】
(3)通过探究新中国外交发展的风雨历程,谈一谈你的感想与认识。
八年级历史综合题简单题
八年级某班准备举办一次主题为“新中国外交成就”的研究性学习活动,请你参与下列活动。
【活动准备】
(1)如果你是该班的一员,你可以通过哪些途径获取相关资料?(至少说出两个)
【历史溯源】
(2)请你帮助小明同学完成“新中国外交成就”的知识卡片。
时间 | 外交成就 |
20世纪50年代 | 提出和平共处五项原则;周恩来参加万隆会议,提出“求同存异”方针 |
20世纪70年代 | ① |
20世纪90年代 | ② |
21世纪初 | ③ |
【学史感悟】
(3)通过探究新中国外交发展的风雨历程,谈一谈你的感想与认识。
八年级历史综合题简单题查看答案及解析
新中国成立后,以独立自主的姿态,展开了和平外交事业,中国的国际影响与日俱增。某校
八年级(1)班准备举办一次主题为“新中国外交成就”的小论坛。请你参与其中。
【活动准备】
(1) 如果你是该班的一员,你可以通过哪些途径获取相关资料?(至少举出两种途径)(2分)
【历史溯源】
(2) 请你帮助小红同学完成“新中国外交成就”的知识卡片。(4分)
时间 | 外交成就 |
20世纪50年代 | 提出 ,成为处理国与国关系的基本准则 |
20世纪70年代 | 和 |
20世纪 年代 | 香港、澳门回归 |
(3) 2014年3月19日至26日,美国总统奥巴马的夫人米歇尔对中国进行为期一周的访问,米歇尔的中国
之行有助于深化中美关系。40多年前,哪一事件标志着中美关系开始走向正常化?(1分)
【活动总结】
(4) 通过探究新中国外交发展的风雨历程,谈一谈你的感想与认识。(1分)
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
某校八年级准备举办一次主题为“新中国外交成就”的小论坛。请你参与其中。
材料一 国际舆论认为:“没有中国代表团的努力,会议成功不了。”“会议成功的一个巨大因素,是中国代表团异乎寻常的合作态度。”
——岳麓版《中国历史》八年级下册
(1)指出材料一的会议名称。中国代表团提出什么方针促进会议取得圆满成功?
材料二 1953年12月,中国政府同印度政府的谈判中,周恩来总理时首次提出“互相尊重主权和领土完整,互不侵犯……”的原则。
(2)根据材料二,周恩来同志提出的基本准则是什么?有什么重要意义?
材料三 美国方面声明:美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。
——1972年《中美联合公报》
(3)材料三中《中美联合公报》是在哪个城市签署的?文件有何重要意义
(4)回顾新中国外交发展的风雨历程,分析外交取得成功的根本原因。
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
(12分)新中国成立后,新生的人民政府以独立自主的姿态,展开了和平外交事业,中国的国际影响与日俱增。
某校八年级(2)班准备举办一次主题为“新中国的外交成就”的小论坛。
(1)活动准备:如果你是该班的一员,你可以通过哪些途径获取相关资料?请推荐两种途径。(4分)
(2)活动过程:请你帮忙将“相关链接”中的序号填入下面的知识卡片中(4分)
“新中国外交成就”知识卡片
时 间 | 外 交 成 就 |
1949年 | 同苏联等17个国家建交 |
20世纪50年代 |
|
20世纪70年代 |
|
20世纪90年代 |
|
相关链接:①我国加入亚太经合组织。 ②恢复了在联合国的合法权利。
③提出和平共处五项原则。 ④提出求同存异的方针,促成万隆会议圆满成功
(3)活动总结:通过探究新中国外交发展的风雨历程,同学们明确了建国以来我国的外交政策是 ,认识到中国国际地位提高的根本原因是 。(4分)
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阅读下列材料
新中国成立后,新生的人民共和国一改旧中国屈尊的外交形象,挺直了民族春梁,以独立自主的姿态,展开了和平外交事业,中国的国际影响与日俱增。某校八年级(1))班准备举办一次主题为“新中国外交成就”的小论坛。
(1) 活动准备:如果你是该班的一员,你可以通过哪些途径获取相关资料? (至少说出两个)
(2) 历史溯源:请你帮助小明同学完成“新中国外交成就”的知识卡片。
时间 | 外交成就 |
20世纪50年代 | 提出和平共处五项原则:周恩来参加万隆会议,提出“求同存异“方针 |
20世纪70年代 | |
20世纪90年代 | |
21世纪 | ③ |
(3) 今年(2018年是中美美系实现正常化多少周年?什么事件标志着中美美系开始走向正化?
(4) 活动总结:通过探究新中国外交发展的风雨历程,谈一谈你的感想与认识。
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(18分)新中国成立以后,新生的人民共和国一改旧中国屈辱的外交形象,挺直了民族脊梁,以独立自主的姿态,展开了和平外交事业,中国的国际影响与日俱增。某校八年级(3)班准备举办一次主题为“新中国外交成就”的小论坛。
【活动准备】如果你是该班的一员,你可以通过哪些途径获取相关的资料?(4分)
【活动过程】
历史溯源:请你帮助小明同学完成“新中国外交成就”知识卡片。 (6分)
时 间 | 外 交 成 就 |
20世纪50年代 | |
20世纪70年代 | |
21世纪初 |
【图说历史】如图
(1)针对图二反映的史实,甲同学认为“中国是在1971年加入联合国的”;乙同学认为“中国是在1971年重返联合国的”。你同意谁的观点,为什么? (4分)
(2)在谈到中美关系时,有的同学认为美国常给中国制造麻烦,我们不应该和美国建立外交关系;有的同学认为中美之间虽然有矛盾和斗争,但有更广泛的合作领域,应该增进了解,扩大共识,发展建设性合作关系。简要谈谈你的认识。(2分)
【活动总结】通过探究新中国外交发展的风雨历程,同学们认识到中国国际地位提
高的根本原因是__________(2分)
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
新中国成立后,新生的人民共和国一改旧中国屈辱的外交形象,挺直了民族的脊梁,以独立自主的姿态,展开了和平外交事业,中国的国际影响与日俱增。某校八年级(1)班准备举办一次主题为“新中国外交成就”的小论坛。(7分)
(1)活动准备:如果你是该班的一员,你可以通过哪些途径获取相关资料?(至少说出两个)(1分)
(2)历史溯源:请你帮助小明同学完成“新中国外交成就”的知识卡片。(3分)
时间 | 外交成就 |
20世纪50年代 | 提出和平共处五项原则:周恩来参加万隆会议,提出“求同存异”方针 |
20世纪70年代 | ① |
20世纪90年代 | ② |
21世界初 | ③ |
(3)今年是中美关系正常化40周年,40年前,什么事件标志着中美关系走向正常化?
(1分)
(4)活动总结:通过探究新中国外交发展的风雨历程,谈一谈你的感想与认识.。(2分)
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
新中国成立后,新生的人民共和国一改旧中国屈辱的外交形象,挺直了民族的脊梁,以独立自主的姿态,展开了和平外交事业,中国的国际影响与日俱增.某校八年级(1)班准备举办一次主题为“新中国外交成就”的小论坛.
(1)活动准备.如果你是该班的一员,你可以通过哪些途径获取相关资料?(至少说出两个)
(2)历史溯源.请你帮助小明同学完成“新中国外交成就”的知识卡片.
时间 | 外交成就 |
20世纪50年代 | |
20世纪70年代 | |
20世纪70年代 |
(3)今年是中美建交多少周年?什么事件标志着中美关系开始走向正常化?请从历史的角度分析,当时中美之间最关键的阻碍是什么问题?
(4)活动总结.我国外交形象变化的根本原因.
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2015年是我国改革开放36周年,初二年级某班同学准备举办专题展览,展示中国改革开放36周年的伟大成就,同学们纷纷提出自己的设计思路,请你参加本次活动,完成下列思路设计。
问题一:第一学习小组同学要按下列思路设计一套(4枚)纪念币纪念改革开放30周年,请你按他们的设计思路,填写所缺内容。
问题二:第二学习小组同学要围绕“改革开放给人们生活所带来的巨大变化”这一主题来收集材料,请你帮他们完成材料的收集。
①写出至少两种收集材料的方式。
②第二学习小组应从人们生活中的哪些方面来收集材料?
问题三:第三学习小组同学要通过“历史展板”,从政治、经济、国防、外交、科技、教育、文体等方面来展示中国改革开放的伟大成就。
下图是该组同学在经济板块展示的一幅图,想一想,中国改革开放取得巨大成就的原因有哪些?
问题四:活动感悟:通过本次活动,围绕中国改革开放伟大成就,谈谈你的感想作为本次展览的结束语。
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八年级某班准备开展以“新中国社会主义建设”为主题的研究性学习活动,同学们搜集了相关资料。请你参与,根据要求,解决问题。(13分)
【会议篇】
(1)探索建设社会主义道路的良好开端是哪次会议?(2分)
【人物篇】
(2)在社会主义建设的过程中,涌现出了许多感动中国的英雄楷模。请将下列表格填写完整。(3分)
人物 | 称号 |
“铁人” | |
邓稼先 | |
党的好干部 |
(3)他们的身上有哪些优秀品质值得我们学习?(写出两个)(2分)
【成就篇】
(4)为了有计划地进行社会主义建设,改变我国工业落后的面貌,1953~1957年,我国在经济建设上采取的重大决策是什么?(2分)请你列举2项实施这一决策所取得的建设成就。(2分)
【感悟篇】
(5)实现伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦是民族的梦,也是每一个中国人的梦。作为一名中学生,我们能为“实现中国梦”做哪些力所能及的事?(2分)
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