阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。
泊舟盱眙①
常建
泊舟淮水次，霜降夕流清。②
夜久潮浸岸，天寒月近城。
平沙依雁宿，候馆③听鸡鸣。
乡国云霄外，谁堪羁旅情。
注释：①诗人时任盱眙县尉，仕途失意。②次：停留。③候馆：旅馆。
（1）请赏析本诗颈联的写景特点以及所抒发的情感。
（2）前人评价这首诗“心思之巧，最易启人聪颖。”请说说这首诗是如何做到构思精巧的。
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阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。
泊舟盱眙①
常建
泊舟淮水次，霜降夕流清。②
夜久潮浸岸，天寒月近城。
平沙依雁宿，候馆③听鸡鸣。
乡国云霄外，谁堪羁旅情。
注释：①诗人时任盱眙县尉，仕途失意。②次：停留。③候馆：旅馆。
（1）请赏析本诗颈联的写景特点以及所抒发的情感。
（2）前人评价这首诗“心思之巧，最易启人聪颖。”请说说这首诗是如何做到构思精巧的。
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阅读下面这首宋词，完成小题。
晚泊盱眙
唐 常建
泊舟淮水次，霜降夕流清。
夜久潮侵岸，天寒月近城。
平沙依雁宿，候馆听鸡鸣。
乡国云宵外，谁堪羁旅情。
1.第二联上下两句最精炼传神的分别是哪一字？请简要分析。
2.最后一联抒发了作者怎样的心情?结合全诗试作简要分析。
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阅读下面一首唐诗，完成下面题目（8分）
水调歌
无名氏
平沙落日大荒西，陇上明星高复低。
孤山几处看烽火，壮士连营候鼓鼙。
注：鼙（pi）古代军中的一种小鼓。
1.诗歌一、二句主要写出了哪些意象？营造出怎样的意境？请结合诗句作简要分析。（5分）
2.“壮士连营候鼓鼙”一句中的“候”字在有些选本中写作“听”，你认为哪个字用得妙？请作简要分析。（3分）
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阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
《后出塞五首（其二）》
杜甫
朝进东门营，暮上河阳桥。落日照大旗，马鸣风萧萧。平沙列万幕，部伍各见招。
中天悬明月，令严夜寂寥。悲笳数声动，壮士惨不骄。借问大将谁，恐是霍嫖姚。【注】
【注】嫖姚，指西汉大将霍去病。‚嫖姚同剽姚，霍去病曾以“嫖姚校尉”一战成名。
1.下列对本诗的理解，不正确的一项是
A. 杜甫的边塞诗写得独具特色，他的《前后出塞》共十四首。本诗以一个刚刚入伍新兵的口吻，叙述了出征关塞的军营生活。
B. “朝进东门营，暮上河阳桥。”交待了入伍的时间、地点、出征的去向。叙写了一个战士早上报到，晚上就要随队伍向边关开拔的经历。
C. “中天悬明月”至“壮士惨不骄。”描写了一轮明月高悬的夜晚，军纪森严严明，将士们听到悲笳阵阵，思乡之情油然而生，倍感寂寥。
D. 全诗写景抒情层次井然，步步相生，有声有色。故宋人刘辰翁赞云：“其时、其景、其情，真横槊间意，复欲一语似此，千古不得。”
2.王昌龄的边塞诗在中国诗歌史上享有盛誉，下列诗句均出其手。请你判断下面诗句中，不属于边塞诗的一项是
A. 更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
B. 斜抱云和深见月，朦胧树色隐昭阳。
C. 琵琶起舞换新声，总是关山旧别情
D. 平沙日未没，黯黯见临洮。
3.这首诗，勾画出哪几个军旅生活的图景，请结合诗句简析。
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阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
水调歌
无名氏
平沙落日大荒西，陇上明星高复低。
孤山几处看烽火，壮士连营候鼓鼙。
1.诗歌一、二句主要采用了怎样的写景顺序？营造出怎样的意境？请结合诗句作简要分析。（6分）
2.“壮士连营候鼓鼙”一句中的“候”字在有些选本中写作“听”，你认为哪个字用得妙？请作简要分析。（6分）
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阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
水调歌
无名氏
平沙落日大荒西，陇上明星高复低。
孤山几处看烽火，壮士连营候鼓鼙。
1.诗歌前两句主要采用了怎样的写景顺序?营造出怎样的意境?请结合诗句作简要分析。（5分）
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2.“壮士连营候鼓鼙”一句中的“候”字在有些选本中写作“听”，你认为哪个字用得妙?请作简要分析。（6分）
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阅读下面文章，完成后面题目。
窗外的土地
刘丽丽
①白鹭最近经常光顾这里。它在我窗外的田野飞翔、散步，起初是一只，后来逐渐发展为一群。白鹭光临，让这个寻常的夏日美好得像一首唐诗。五言、七言，在高处的田埂上，它们习惯栖息成工整的格律，却又表情轻松，透着盛世的安闲。偶尔，当墨花绽开，领头的一只掠地飞起，其余的次第跟上，蓝天碧野之间，便仿佛有一支悠扬的乐曲奏响。
②七月的田野此刻应该竖起了青纱帐，田埂上还可能闪耀着金色的葵花。但现在，这里被荒草占领。自从麦收过后，土地的主人就再也没来过。两季的青苗赔偿金已经发放到农户手里。今后几十年里，他们每年都会因为这块土地而得到一笔赔偿。一亩地一千元，以此为代价，他们交出了自己对土地的支配权。在大批机器和建筑材料还没有运达之前，这里是一片暂时的安全地带。从五月到七月，荒草疯长，野菜横行。蛮荒家族的空前繁盛吸引了许多牧羊人前来放牧。世界暂时太平，大批昆虫在此定居，它们为鸟类提供了丰盛的夏日大餐。
③一对黑喜鹊飞来，降落在不远处的小河旁。午后的太阳将河水晒得暖烘烘的，泛着一股夏季特有的潮湿味。这是两只常见的黑喜鹊。它们谨慎地将脚迈向水边，小心探身下去饮水。河水温暖，弥漫着湿漉漉的善意，放松了紧张的神经。一只喜鹊上到河岸的高处梳理翎羽，另一只，忽然将身子一滑，做了一个干练的入水动作，下河洗澡了。这可着实吓我一跳，没料到它竟有这样的本事。印象里，喜鹊应该和鸡一样在土里洗澡。看来事实并非我想象的那样。虽说无论采取何种方式，洗澡的目的都一样，但潜意识里，总觉得用清水淘洗较之在沙土里打滚，前者更干净。也许，从鸡不再展翅飞上蓝天的那一刻起，上帝便剥夺了它作为鸟类的诸多特权——比如洗澡时的优雅和高贵。
④那只黑喜鹊的身躯半露在浅水处，扎个猛子，像野鸭子那样，驾轻就熟。出水之后，它甩甩头，水珠带着兴奋的尖叫声四处飞散，它却气度淡然。这个过程持续了一分多钟。最后，它跳上高处，毛发湿淋淋地贴在头上，像刚刚结束了一场舒适的淋浴。我注意到，它刚才在水里还做了几个仰泳的动作，将肚皮朝天。肚皮是动物们最薄弱的地方，一旦敢于暴露，说明这是动物认为最安全的时刻。作为一个异族的观众，喜鹊没有被我吓跑，而是敢于做出如此大胆的姿态，看来它们对人类有了初步的信任。
⑤春天是喜鹊恋爱的季节。学校西北角，有建校时栽下的几株杨树，其中最大的一棵树上，住着两只喜鹊。它们是最早定居小镇的居民。几年了，每到春天，都能见到它们忙进忙出。新生命诞生之前，先要修补鹊巢。干硬的枯树枝，填补了一年来的破败。柔软的麦草，营造出产房的温馨。当树顶鼓胀成一蓬碧绿，浓密的枝叶间便开始传出幼鸟的叫声。那是喜鹊家族的人间烟火。夏季开始的时候，幼鸟已经可以飞翔。晨光初绽，它们跟随父母从楼顶俯冲下来。黑白的翅膀像鼓胀的帆，它们平稳地驾驶着自己的身体，滑翔着，掠过穹窿似的天空。进入取景框的刹那，一切真是美到了极致。
⑥最近几年，小镇周围喜鹊的数量开始多起来。鹊巢数量的增多，一度被认为是生态好转的标志。但眼前的这两只喜鹊，我不确定它们是否就是校内杨树上的那两只。从它们惬意的表情看，应该不是。昨天下午，几辆卡车开进了校园。随着一阵阵电锯的轰鸣，陪伴这所学校十几年的杨树和桃树都被砍伐殆尽了。大树轰然倒地的刹那，一股尘埃腾地飞起，第一次堂而皇之地落满鹊巢。纷乱的枝叶在惊魂未定之际被卡车运走。劫后余生的野草，在今后很长一段时间里，都将会谈论起这条爆炸性的新闻。
⑦做晚饭的时候，我的目光习惯性地投向高处的鹊巢，迎接我的，却只有空荡荡的风。
⑧风，在漫无目的地吹，以致距离这片土地一百多米的公路上，烟尘弥漫。半边公路被剖开，露出皲裂的大地的肌肤，工人们正在铺设通信管道。未来的几个月，将会有几家规模不等的工厂在此地安家落户。平静的小镇，正在接受一次开膛破肚的变革。肥沃的田野将会被花园小区、欧式住宅取代。随之而来，将会有大批的外来树种占据这里。侧柏、木槿、蔷薇，都会在微风里展示它们的尊宠。土地的原住民，不知道去了哪里，更不知道它们怎样了。有一点是确定的，它们不会得到一丝一毫的赔偿。城里的地盘，向来是按平方米收费的。人类已经精明到连个窟窿眼都不会给他人留下。
⑨傍晚散步，弥漫的灰尘暂时平静下来。疲惫的大地得到了暂时的喘息。暮色中的楼顶，突然传来一阵熟悉的叫声。抬头寻找，黑暗笼罩了一切，我望不见熟悉的身影，但我心里明白，那是流离失所的焦灼，滑过喜鹊干渴的喉咙。 （节选自《经典美文》2014．06）
1.文中第②段和第⑧段“土地的主人”和“土地的原住民”分别指代谁？无休止的开发给他们带来了什么危害？（4分）
2.赏析下列文中划线的句子。（4分）
（1）领头的一只掠地飞起，其余的次第跟上，蓝天碧野之间，便仿佛有一支悠扬的乐曲奏响。
（2）劫后余生的野草，在今后很长一段时间里，都将会谈论起这条爆炸性的新闻。
3.文章写学校西北角杨树上的“两只喜鹊”的用意是什么？（4分）
4.结合全文和课文《神的一滴》《像山那样思考》，简要分析结尾的妙处及给我们的启发。（6分）
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阅读下面一首唐诗，完成后面题目。（8分）
军城早秋
严武
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
【注】严武（726—765）：字季鹰，华州华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764年）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
1.诗的前两句描绘了什么样的景象？（3分）
2.诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。（5分）
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阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。（7分）
秋兴八首（其一）
杜甫
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
1.请简要说明首联在文中的作用。（4分）
2.颈联中的“丛菊”能否改为“残菊”？为什么？（3分）
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阅读下面一首唐诗,完成后面的题目。（8分）
从军行
陈羽
海畔风吹冻泥裂，枯桐叶落枝梢折。
横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。
（1）一、二句叙写了风吹泥裂、叶落枝折的景象，表现了什么？这两句对本诗情感的表达有什么作用？（4分）
________（2）这首诗勾画了一幅有声有色的雪地行军图，一个“上”字形象鲜明、意蕴丰富，请简析。（4分）
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