对下列划线中划线的词语解释不正确的一项是( )
A.于其身也,则耻师焉,惑矣惑:疑惑
B.对益圣,愚益愚益:更加
C.今其智乃反不能及乃:竟
D.吾未见其明也明:明达,聪明
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对下列划线中划线的词语解释不正确的一项是( )
A.于其身也,则耻师焉,惑矣惑:疑惑
B.对益圣,愚益愚益:更加
C.今其智乃反不能及乃:竟
D.吾未见其明也明:明达,聪明
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下列句中加点词语解释不正确的一项是 ( )
A. 金就砺则利 砺:磨砺
B. 假舟楫者,非能水也 水:游泳
C. 圣益圣,愚益愚 益:更加
D. 欲人之无惑也难矣 惑:疑惑
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下列句子中加点词语的解释正确的一项是( )
A. 梦啼妆泪红阑干。 阑干:同“栏杆”。
B. 于其身也,则耻师焉,惑矣 惑:疑惑,疑问
C. 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏 朔:北方
D. 百越之君,俯首系颈,委命下吏 命:命令
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下列各组划线字解释正确的一项(2分)
A.河内凶(荒年)木直中绳(合乎)声非加疾(快) |
B.因遗策(沿袭)赢粮而景从 (担负)君子不齿(并列) |
C.圣益圣(更加)是亦走也(确实)行为偏僻(偏激) |
D.因为长句(创作 )所守或匪亲(有的)金石可镂(雕刻) |
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下列关于“是故圣益圣,愚益愚”、“句读之不知,惑之不解”的翻译正确的是( )
A.所以圣明的更加圣明,愚蠢的更加愚蠢;不知道文章的断句,不能解答疑惑;
B.所以圣明的人更加圣明,愚蠢的人更加愚蠢;文章的断句不知道,疑惑不能解答;
C.所以圣明的更加圣明,愚蠢的更加愚蠢;文章的断句不知道,疑惑不能解答;
D.所以圣明的人更加圣明,愚蠢的人更加愚蠢;不知道文章的断句,不能解答疑惑;
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下列划线的文言词语解释正确的一项是( )(2分)
A.以其乃华山之阳名之也:山的北面
B.盛筵难再:两次
C.夫夷以近:平安
D.何可胜道也哉:尽
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对下列句子中加点词语的解释完全正确的一组是( )
①可怜体无比(可怜:可爱) ②屈平属草稿未定(属:通“嘱”,嘱咐)
③盖其又深,则其至又加少矣(加:更加) ④况修短随化,终期于尽(期:气运,运数)
⑤凌万顷之茫然(凌:面对) ⑥正襟危坐而问客(危:端正)
⑦则或咎其欲出者(咎:责怪) ⑧至于幽暗昏惑而无物以相之(相:帮助)
A.①②③⑥⑦ B.①③⑥⑦⑧ C.③④⑤⑥⑧ D.①②④⑤⑧
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对下列句中划线词语解释,不正确的一项是(3分)( )
A、晋军函陵(军:军队) B、贰于楚也(贰:从属二主)
C、是寡人之过也(是:这) D、亡郑以陪邻(陪:增加)
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下列划线词语的解释都正确的一项是( )(1分)
A.请以战喻(作比喻)假(借助)舟楫者术业有专攻(学习、研究)揭竿(举起) |
B.履(登)至尊养生丧(丧事)死却(击退)匈奴君子不齿(表示极端鄙视) |
C.负戴于道路(顶着东西) 致(招纳)天下之士制其弊(毛病,缺点)传道受业(传授) |
D.河内凶(收成不好,荒年) 蒙(继承)故业作《师说》以贻(留下)之不爱珍器(吝惜) |
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下列划线词语解释全都正确的一组是: ( )
①室始洞然(宽畅的样子)
②桂影班驳(错杂)
③先妣抚(抚摸)之甚惜 )
④妪每(每次)谓余曰)
⑤风移影动,姗姗(美好的样子)可爱
⑥吾妻来归(旧时指女子出嫁)
⑦其制(形式、制式)稍异于前
⑧或凭几学书(学写字)
⑨旧时栏楯(横的叫栏,纵的叫楯)
⑩瞻顾(泛指看,有瞻仰、回忆之意思)
A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑩ | B.②⑤⑥⑦⑧⑩ |
C.③④⑤⑧⑨ | D.①③⑥⑦⑨⑩ |
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