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我们经常听到一些同学，抱怨家长不理解他们，不允许他们做他们想做的事情。假如你是一位中学生的父母，你会怎样做呢？80词左右。
提示：1.多交流，将孩子看作是朋友。
2.多鼓励，少抱怨。
3.多给他们一些娱乐时间做他自己想做的事。
4.创造一个良好的家庭环境。
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我们经常听到一些青少年抱怨老师或父母对他们要求太严格，不理解他们，给他们列了各种各样学习、生活、穿着打扮、业余爱好、将来的工作等方面的要求和规定。孩子们对此也有自己的看法并希望在有些方面可以自己做决定。请运用虚拟语气谈一谈假如你是父母或老师，你会怎样处理与孩子或学生之间的关系
。要求：
1. 可以谈论至少三条学校或父母的规定或要求
2. 词数80左右。
3. 标题： If I were a teacher ( parent )......
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A篇：(第1至5试室学生完成)
现在有很多学生与家长之间的交流和沟通不多，所以有不少同学认为父母不理解他们。如果你是父母，你将如何你与孩子之间存在的问题呢？请结合自己的生活经历展开想象，以If I were a parent为题，写一篇英语短文。（80词左右）
参考词汇：communicate with, know about, talk with/to, treat …as
B篇：(第6至15试室学生完成)
你现在上初三了，学习、生活和以前肯定有所不同。请就以下几个方面谈论初三的学习与生活和以前有哪些不同。（80词左右）
1、起床时间 2、睡眠时间 3、每天学习时间 4、周末活动 5、课外的活动和爱好。
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书面表达
最近学校就学生的烦恼展开调查，同学们说出了各种压力， 老师提出了建议，家长也提出支持.
学生的压力
作业多，有太多考试，没有时间进行自己的爱好。
因体育不好遭到同学嘲笑。
父母严格，只关心分数。
老师的建议
更好的安排每天的时间，取得学习与玩的平衡。
不要介意嘲笑的同学。
与父母多交流
家长的支持
1. 同意老师的建议
2．将更多关注孩子的想法，尽所能花时间陪他们，倾听他们的烦恼。
Recently the school does a survey. Some of the students______________________________
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书面表达。
上周学校举行了初三年级家长会，家长、学生和老师进行了面对面的交流，尤芳芳代表同学们说出了困惑，表示了决心：
1.因为经常考试，她时常有些压力，有时感到心烦意乱；
2.作业多，没有时间…；不知如何平衡学习与玩耍.
3.老师告诉她放松的方法有很多：⑴多与父母或朋友交流，⑵……
4.现在她知道了时间的重要性，能按时交作业，已经取得很大的进步；
要求：1、短文要包括列举的要点并且适当发挥。
2、语言通顺，意思连贯，书写规范。
3、词数100词以上，文章的开头已给出，不计入总词数。
Last week our school held a parents’ meeting. Parents, students and teachers sat together and talked a lot.You Fangfang says she has a lot of problems. She __________________________________
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上周学校举行了初三年级家长会，家长、学生和老师进行了面对面的交流，尤芳芳代表同学们说出了困惑，表示了决心：
因为经常考试，她时常有些压力，有时感到心烦意乱；
作业多，没有时间…；不知如何平衡学习与玩耍.
老师告诉她放松的方法有很多：⑴多与父母或朋友交流，⑵……
现在她知道了时间的重要性，能按时交作业，已经取得很大的进步；
要求：1、短文要包括列举的要点并且适当发挥。
2、语言通顺，意思连贯，书写规范。
3、词数100词以上，文章的开头已给出，不计入总词数。
Last week our school held a parents’ meeting. Parents, students and teachers sat together and talked a lot.You Fangfang says she has a lot of problems. She __________________________________
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创新写作：
假如你是Mary，请你给家长或老师写一封信，针对初三这半年的学习生活，结合自己的理想，谈一下在饮食、健康、学习等方面自己的打算，再谈一下自己应该被允许和不被允许做的事情，并阐述理由。词数100个左右。
Dear parents／teacher，
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书面表达（满分20分）
假设你是Han Mei，针对初三这一年的学习生活，结合自己的理想，谈谈在饮食、健康、学习等方面自己的打算，并给家长或老师写一封信，谈谈自己应该被允许和不被允许做的事情，并阐明理由。词数80个左右 。在写作过程中，不能出现你所在班级及你的真实姓名。
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书面表达 (20分)
提示：假如你叫王平，参加了学校的“有烦恼向谁说？”的调查活动。
调查结果：1、大多数向同学、朋友说（理由：年龄相仿，容易交流和理解）
2、一些向老师、家长说（理由：经验丰富、可以得到帮助）
3、少数自己独立解决（理由：不愿与人交流，难以与人相处）
请你根据中文提示用英语给某报社编辑写一封信（信的开头与结尾已经给出），说明情况并提出你自己的观点。字数60-80词左右，不必逐句翻译，可适当发挥。
Dear Editor,
I am a Grade 9 student. Recently we have made a survey ----“To whom do you go when in trouble?” Here are the results.
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Yours Sincerely
Wang Pin
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提示：假如你叫王平，参加了学校的“有烦恼向谁说？”的调查活动（a survey）。
调查结果：1、大多数向同学、朋友说（理由：年龄相仿，容易交流和理解）
2、一些向老师、家长说（理由：经验丰富、可以得到帮助）
3、少数自己独立解决（理由：不愿与人交流，难以与人相处）
请你根据中文提示用英语给某报社编辑写一封信（信的开头与结尾已经给出），说明情况并提出你自己的观点。字数80-100词，不必逐句翻译，可适当发挥。
Dear Editor,
I am a high school student. Recently we have made a survey ----“To whom do you go when in trouble?” Here are the results.
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Yours Sincerely,
Wang Ping
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