某混合气体由CO、CO2、SO2三种气体组成,某兴趣小组对此进行了相关实验:
(查阅资料)①SO2能使品红溶液褪色;②SO2易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,并能使其褪色;③SO2能使氢氧化钡溶液和澄清石灰水变浑浊;④CO和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。
(实验研究)为验证这三种气体,同学们设计并进行如下实验:
(事实与结论)通过实验验证了以上三种气体都存在
(1)装置A的作用是__________________;
(2)能证明气体中含有CO2的现象是______________________;
(反思与评价)
(3)若装置按C→D→A→B→E的顺序连接,则无法验证的气体是____________________;
(4)有同学提出上述原装置中省略D装置也能达到实验目的,你认为该同学的设计有无道理并说明理由_____________________。
九年级化学实验题中等难度题
某混合气体由CO、CO2、SO2三种气体组成,某兴趣小组对此进行了相关实验:
(查阅资料)①SO2能使品红溶液褪色;②SO2易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,并能使其褪色;③SO2能使氢氧化钡溶液和澄清石灰水变浑浊;④CO和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。
(实验研究)为验证这三种气体,同学们设计并进行如下实验:
(事实与结论)通过实验验证了以上三种气体都存在
(1)装置A的作用是__________________;
(2)能证明气体中含有CO2的现象是______________________;
(反思与评价)
(3)若装置按C→D→A→B→E的顺序连接,则无法验证的气体是____________________;
(4)有同学提出上述原装置中省略D装置也能达到实验目的,你认为该同学的设计有无道理并说明理由_____________________。
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某混合气体中含有CO、CO2、SO2三种气体。 某兴趣小组对此进行了探究。
【查阅资料】
I.SO2 能使品红溶液褪色,易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,能与氢氧化钠溶液反应,能使澄清的石灰水变浑浊。
II.CO 和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。
III.CO 与CuO 反应的化学方程式为:CO+CuOCu+CO2。
【实验探究】为验证这三种气体, 同学们在老师指导下, 设计并进行如下实验:
【事实与结论】通过实验验证了以上三种气体的存在, 请完成下列空格:
(1)装置 E 的作用是_________; 装置 F 的作用是_________。
(2)能证明气体中含有 SO2的现象是_________,含有 CO2的现象是_________。
【反思与评价】若将装置①和装置②互换, 则无法验证的气体是_________(填写化学式)。
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某混合气体中含有CO、CO2、SO2三种气体。 某兴趣小组对此进行了探究。
(查阅资料)
I.SO2 能使品红溶液褪色,易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,能与氢氧化钠溶液反应,能使澄清的石灰水变浑浊。
II.CO 和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。
III.CO 与CuO 反应的化学方程式为:CO+CuOCu+CO2。
(实验探究)为验证这三种气体, 同学们在老师指导下, 设计并进行如下实验:
(事实与结论)通过实验验证了以上三种气体的存在, 请完成下列空格:
(1)装置 E 的作用是_________; 装置 F 的作用是_________。
(2)能证明气体中含有 SO2的现象是_________,含有 CO2的现象是_________。
(反思与评价)若将装置①和装置②互换, 则无法验证的气体是_________(填写化学式)。
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某无色气体中可能含有CO、CO2、SO2三种气体中的一种或多种,兴趣小组的同学们对此进行了如下探究。
(查阅资料)①SO2能使品红溶液褪色,易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,也能与氢氧化钠溶液反应而被吸收,也能使澄清的石灰水变浑浊。
②CO和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。
③CO2能与氢氧化钠溶液反应而被吸收。
(实验探究)为验证这三种气体是否都含有,兴趣小组的同学们设计并进行了如下图的实验:
(事实与结论)根据实验现象分析,该无色气体是三种气体的混合气体。
(1)装置D中发生反应的化学方程式为_________;装置F的作用是_________。
(2)能证明该无色气体中含有SO2的现象是_________;含有CO2的现象是_________。
(反思与评价)
(3)若将装置①和装置②互换,则无法验证的气体是_________(填写化学式)。
(4)该装置的不足之处是_________。
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某混合气体含有CO、CO2、SO2三种气体。萱萱对此进行了探究。
(查阅资料)I.SO2 能使品红溶液褪色,易与高锰酸钾溶液反应而被吸收。II.CO 和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。Ⅲ. CO2、SO2均能与氢氧化钠溶液反应,能使澄清的石灰水变浑浊。
(实验探究)为验证这三种气体,萱萱在老师指导下, 设计并进行如下实验:
(事实与结论)通过实验验证了以上三种气体的存在, 请完成下列空格:
(1)装置 A中品红褪色,证明存在_____; 装置 C的作用是_____。
(2)若C没有变化,D变浑浊,证明存在_____;若结论为三种气体均存在,则装置G反应的化学方程式是_____。
(反思与评价)装置①和装置②_____(填“能”或“不能”)互换, 理由是_____。
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某混合气体中可能含有CO、CO2、SO2三种气体中的一种或几种。几位同学们对该混合气体的成分进行了探究。
(查阅资料)
I.SO2能使品红溶液褪色,易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,此外能与氢氧化钠溶液反应,也能使澄清的石灰水变浑浊。
Ⅱ.CO和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。
(实验探究)
该班同学们在老师指导下设计并进行了如下实验:
(现象与结论)
(1)装置C的作用是_____:要证明气体中含有CO则在装置G中会发生的化学反应是_____。
(2)装置H中发生反应的化学方程式为_____。
(反思与评价)
(3)若将装置①和装置②互换位置,将不能证明气体中一定含有_____(填化学式)。
(4)实验结束后发现G中红色粉末又变成黑色,原因可能为:(用化学方程式表示)_____。
(5)该实验还缺少的装置是_____。
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某混合气体中可能含有CO、CO2、SO2三种气体中的一种或几种。几位同学们对该混合气体的成分进行了探究。
(查阅资料)
I.SO2能使品红溶液褪色,易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,此外能与氢氧化钠溶液反应,也能使澄清的石灰水变浑浊。
Ⅱ.CO和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。
(实验探究)
该班同学们在老师指导下设计并进行了如下实验:
(现象与结论)
(1)装置C的作用是_____:要证明气体中含有CO则在装置G中会发生的化学反应是_____。
(2)装置H中发生反应的化学方程式为_____。
(反思与评价)
(3)若将装置①和装置②互换位置,将不能证明气体中一定含有_____(填化学式)。
(4)实验结束后发现G中红色粉末又变成黑色,原因可能为:(用化学方程式表示)_____。
(5)该实验还缺少的装置是_____。
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某混合气体中可能含有CO、CO2、SO2三种气体中的一种或几种。几位同学们对该混合气体的成分进行了探究。
(查阅资料)
I.SO2能使品红溶液褪色,易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,此外能与氢氧化钠溶液反应,也能使澄清的石灰水变浑浊。
Ⅱ.CO和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。
(实验探究)
该班同学们在老师指导下设计并进行了如下实验:
(现象与结论)
(1)装置C的作用是_____:要证明气体中含有CO则在装置G中会发生的化学反应是_____。
(2)装置H中发生反应的化学方程式为_____。
(反思与评价)
(3)若将装置①和装置②互换位置,将不能证明气体中一定含有_____(填化学式)。
(4)实验结束后发现G中红色粉末又变成黑色,原因可能为:(用化学方程式表示)_____。
(5)该实验还缺少的装置是_____。
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某混合气体中可能含有CO、CO2、SO2三种气体中的一种或几种。几位同学们对该混合气体的成分进行了探究。
(查阅资料)
I.SO2能使品红溶液褪色,易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,此外能与氢氧化钠溶液反应,也能使澄清的石灰水变浑浊。
Ⅱ.CO和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。
(实验探究)
该班同学们在老师指导下设计并进行了如下实验:
(现象与结论)
(1)装置C的作用是_____:要证明气体中含有CO则在装置G中会发生的化学反应是_____。
(2)装置H中发生反应的化学方程式为_____。
(反思与评价)
(3)若将装置①和装置②互换位置,将不能证明气体中一定含有_____(填化学式)。
(4)实验结束后发现G中红色粉末又变成黑色,原因可能为:(用化学方程式表示)_____。
(5)该实验还缺少的装置是_____。
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某混合气体中可能含有CO、CO2、SO2三种气体中的一种或几种。重庆外国语学校初三某班的同学对该混合气体的成分进行了探究,
(查阅资料)
Ⅰ.SO2能使品红溶液褪色,易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,此外能与氢氧化钠溶液反应,也能使澄清石灰水变浑浊。
Ⅱ.CO和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。
(实验探究)该班同学在老师指导下涉及并进行了如下实验:
(现象与结论)
(1)装置①的作用是___________,能证明气体中含有CO的现象是_________
(2)装置H中发生反应的化学方程式为__________
(反思与评价)
(3)若将装置①和装置②互换位置,____(填“能”或“否”)证明气体中一定含有CO2。
(4)实验结束后发现G中红色粉末又变成黑色,原因可能为___________
(5)该实验还缺少的装置是?__________________
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