下列实验设计能达到实验目的的是A. 图1探究可燃物燃烧的条件 B. 图2探究分子运动现象C...

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下列实验设计能达到实验目的的是

A. 图1探究可燃物燃烧的条件　　 B. 图2探究分子运动现象

C. 图3验证甲烷燃烧生成CO2和H2O　　 D. 图4探究质量守恒定律

九年级化学选择填充题中等难度题

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下列实验设计能达到实验目的的是
A. 图1探究可燃物燃烧的条件　　 B. 图2探究分子运动现象
C. 图3验证甲烷燃烧生成CO2和H2O　　 D. 图4探究质量守恒定律

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下列实验设计能达到实验目的的是
A. 图1探究可燃物燃烧的条件　　 B. 图2探究分子运动现象
C. 图3验证甲烷燃烧生成CO2和H2O　　 D. 图4探究质量守恒定律

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下列实验设计能达到实验目的是（　）
A．图1探究可燃物燃烧的条件　　　　　　　　　
B．图2探究分子运动现象
C．图3验证甲烷燃烧生成CO2和H2O　　　　　
D．图4探究质量守恒定律

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下列实验设计能达到实验目的的是（　　）
A.图1验证甲烷燃烧生成CO2和H2O
B.图2探究质量守恒定律
C.图3探究可燃物燃烧的条件
D.图4测定空气中氧气的含量

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下列实验设计能达到实验目的是（　　）

A

B

C

D

实验设计

实验目的

验证二氧化碳与水反应生成碳酸

证明铁生锈是水和

氧气共同作用的结果

探究可燃物燃烧的条件

探究分子间有空隙

A.A B.B C.C D.D

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下列实验能达到实验目的的是（　　）

A. 探究空气中氧气含量

B. 验证甲烷（CH4）燃烧生成二氧化碳和水

C. 探究反应物浓度对反应速率的影响

D.探究分子运动

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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下列实验设计能达到实验目的的是：
A.图1探究可燃物燃烧的条件 B.图2探究分子是运动的
C.图3鉴别两种物质 D.图4探究质量守恒定律

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下列实验设计能达到实验目的的是：
A. 图1探究可燃物燃烧的条件　　 B. 图2探究分子是运动的
C. 图3鉴别两种物质　　 D. 图4探究质量守恒定律

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下列实验设计能达到实验目的的是
选项          A                                    B                                          C                                          D
实
验
设
计
实验
目的          探究CO₂与H₂O是否发生反应                           探究可燃物燃烧的两个条件    证明CH₄燃烧生成二氧化碳和水     验证质量守恒定律

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下列实验设计能达到实验目的的是

A.A B.B C.C D.D

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A. 探究空气中氧气含量	B. 验证甲烷（CH4）燃烧生成二氧化碳和水	C. 探究反应物浓度对反应速率的影响	D.探究分子运动