下列实验设计能达到实验目的的是：A. 图1探究可燃物燃烧的条件 B. 图2探究分子是运动的...

下列实验设计能达到实验目的的是：

A.图1探究可燃物燃烧的条件 B.图2探究分子是运动的

C.图3鉴别两种物质 D.图4探究质量守恒定律

九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析

下列实验设计能达到实验目的的是：

A. 图1探究可燃物燃烧的条件　　 B. 图2探究分子是运动的

C. 图3鉴别两种物质　　 D. 图4探究质量守恒定律

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下列实验设计能达到实验目的的是

A. 图1探究可燃物燃烧的条件　　 B. 图2探究分子运动现象

C. 图3验证甲烷燃烧生成CO2和H2O　　 D. 图4探究质量守恒定律

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下列实验设计能达到实验目的的是

A. 图1探究可燃物燃烧的条件　　 B. 图2探究分子运动现象

C. 图3验证甲烷燃烧生成CO2和H2O　　 D. 图4探究质量守恒定律

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下列实验设计能达到实验目的是（　 ）

A．图1探究可燃物燃烧的条件　　　　　　　　　

B．图2探究分子运动现象

C．图3验证甲烷燃烧生成CO2和H2O　　　　　

D．图4探究质量守恒定律

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下列实验设计不能达到实验目的的是

A.①探究可燃物燃烧的条件 B.②探究分子是运动的

C.③探究铁钉锈蚀的条件 D.④探究质量守恒定律

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下列实验设计能达到实验目的是（　　）

A.A B.B C.C D.D

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下列实验设计能达到实验目的的是(　 )

A.测定空气中氧气的含量

B.探究可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触

C.探究质量守恒定律

D.用简易净水器净化泥沙水

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下列实验不能达到实验目的是

A. 探究影响物质溶解性的因素

B. 探究分子运动现象

C. 探究可燃物燃烧需要的全部条件

D. 探究铁锈蚀需要O2的条件

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下列实验设计能达到实验目的是（　　）

A. 探究分子运动

B. 测定空气中O2含量

C. 比较可燃物着火点

D. 验证质量守恒定律

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