（2015•淄博）结合如图1几种实验装置，回答有关问题：
（1）写出编号仪器的名称：① ，② ．
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为 ；用A装置制取二氧化碳，收集气体时，集气瓶中导气管口应处的位置是 （选填“a”或“b”），此装置不能控制反应的发生和停止，若要随时控制反应发生或停止，应选用的装置是 （填写字母）．
（3）若用图2装置检验制取的二氧化碳气体中是否含有氯化氢和水蒸气，写出气体通过装置的接口顺序 （用“a”、“b”、“c”、“d”表示）．
九年级化学填空题中等难度题
（2015•淄博）结合如图1几种实验装置，回答有关问题：
（1）写出编号仪器的名称：① ，② ．
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为 ；用A装置制取二氧化碳，收集气体时，集气瓶中导气管口应处的位置是 （选填“a”或“b”），此装置不能控制反应的发生和停止，若要随时控制反应发生或停止，应选用的装置是 （填写字母）．
（3）若用图2装置检验制取的二氧化碳气体中是否含有氯化氢和水蒸气，写出气体通过装置的接口顺序 （用“a”、“b”、“c”、“d”表示）．
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（2010•佛山模拟）通过近一个学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合如图回答问题：
（1）写出编号所指仪器的名称：① ；② ；
（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出其中一处并把改正的结果填在下列横线上： ；
上述装置改进后，请继续回答下列问题：
（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和 （填字母）进行组装．小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品，在两个反应中它起 作用．请你写出小红制取氧气的化学反应方程式： ；
（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是 （填化学式），写出实验室检验该气体的方法 ；
（5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点 ；
（6）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口 通入．
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（2010•佛山模拟）通过近一个学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合如图回答问题：
（1）写出编号所指仪器的名称：① ；② ；
（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出其中一处并把改正的结果填在下列横线上： ；
上述装置改进后，请继续回答下列问题：
（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和 （填字母）进行组装．小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品，在两个反应中它起 作用．请你写出小红制取氧气的化学反应方程式： ；
（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是 （填化学式），写出实验室检验该气体的方法 ；
（5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点 ；
（6）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口 通入．
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结合如图1几种实验装置，回答有关问题： 
(1)写出编号仪器的名称：①________，②________．
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为________；用A装置制取二氧化碳，收集气体时，集气瓶中导气管口应处的位置是________(选填“a”或“b”)，此装置不能控制反应的发生和停止，若要随时控制反应发生或停止，应选用的装置是________(填写字母)．
(3)若用图2装置检验制取的二氧化碳气体中是否含有氯化氢和水蒸气，写出气体通过装置的接口顺序________(用“a”、“b”、“c”、“d”表示)．
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结合如图所示的实验装置回答有关问题．
①写出装置中编号仪器的名称：a________，b________；
②用氯酸钾制取氧气可选用的发生装置为，可用排水法收集氧气的原因是．小明同学用排水法未能收集到两瓶氧气，其可能的原因有（填序号）；
A．没有塞紧橡皮塞
B．没有及时更换收集第二瓶
C．加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中
③检验二氧化碳是否收集满的方法是；
④用块状大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，选择发生装置D的优点是________，实验室常选择B装置而不必选择C装置的原因是，装置E和装置的原理是一样的．
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结合下列图示装置，回答有关问题．
（1）写出编号所指仪器的名称：a ；b ．写出用B装置制取氧气的反应化学方程式：
（2）实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用 （填标号）；用向上排空气法收集氧气，应如何验满？ ．
（3）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，其化学方程式为 ，收集氢气的装置可选用 或 ．
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结合下列图示装置，回答有关问题．
（1）写出编号所指仪器的名称：a ；b ．写出用B装置制取氧气的反应化学方程式：
（2）实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用 （填标号）；用向上排空气法收集氧气，应如何验满？ ．
（3）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，其化学方程式为 ，收集氢气的装置可选用 或 ．
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结合下列图示装置，回答有关问题。
（1）写出编号所指仪器的名称：a ____ b _____。
（2）写出用A装置制取氧气的一个文字表达式为 ___。
（3）实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，制取装置可选用 __ (填标号)；用向上排空气法收集氧气时，应如何验满？____
（4）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得，收集氢气的装置可选用___(填标号)
（5）做加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集实验时(装置A) ，发生了下列情况，请简要地写岀由于实验操作不当而引起下述后果的原因。①水槽中的水变成紫红色，其原因是：试管口没有放_，致使高锰酸钾粉末通过导气管进入水槽中。②水槽中的水沿导气管进入热的试管中，使试管炸裂，其原因是：实验结束时，先____，后____
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请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:
（1）指出标号仪器的名称:① 。
（2）写出用双氧水制取氧气的化学方程式 。该实验应选择的发生装置是 （填装置编号）。
（3）欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有 （填药品名称）的洗气瓶F。
（4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G，H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是 ，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显 色。
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通过你的学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称① ② 。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置和收集装置是 （填字母编号）；反应文字表达式为 。
（3）用加热高锰酸钾的方法制取氧气并用排水法收集，有以下操作步骤：（1）加热；（2）连接好装置；（3）停止加热；（4）移开导气管；（5）装入药品并固定在铁架台上；（6）检查装置的气密性；（7）收集气体。其中正确的操作
A．（2）（6）（5）（1）（7）（3）（4）
B．（2）（6）（5）（1）（7）（4）（3）
C．（6）（2）（5）（1）（7）（4）（3）
D．（2）（6）（1）（5）（7）（3）（4）
装入高锰酸钾后应在试管口塞一团棉花，其目的是
（4）用B装置通过分解反应制取氧气，则②中装的液体药品是 ；
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