如图所示，小红学习了长度测量后，她用尺子对一本书的厚度进行测量，图中的__的读数方法是正确...

如图所示，小红学习了长度测量后，她用尺子对一本书的厚度进行测量，图中的__的读数方法是正确的（选填“A”、“B”或“C”）；所用刻度尺的最小分度值是__；所测书的厚度是__．

故

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如图所示，小明学习了长度测量后，他用刻度尺对一木块的长度进行测量，图中_____的读数方法是正确的（选填A、B或C）；所用刻度尺的最小分度值是____；所测木块的长度是_____。

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小明学习了长度测量以后，他用刻度尺对一个物体进行测量。图中_____（选填“A”，“B”或“C”）的读数方法是正确的；所用刻度尺的分度值是_____；物体的长度是_____cm。

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小宇在用刻度尺测量一截铅笔的长度时（如图），特意从三个不同角度进行读数，他发现三种读数结果并不一样。你认为正确的读数角度应该是图中的________（选填“甲”、“乙”、“丙”）。按正确方法读数时，该铅笔的长度是________________。

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（2分）小宇在用刻度尺测量一截铅笔的长度时（如图），特意从三个不同角度进行读数，他发现三种读数结果并不一样。你认为正确的读数角度应该是图中的________（选填“甲”、“乙”、“丙”）。按正确方法读数时，该铅笔的长度是________________。

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测量长度的基本工具是__________。小红用同一把尺子四次测量同一物体的长度依次是： 12.59cm、12.45cm、12．58cm、12．56cm；则小红第____次的测量结果是错误的；该物体的长度应记作__________。

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