阅读下列材料,结合所学知识回答“战争与和平”的相关问题。
材料一 图文说史
观察上面截图,结合所学知识回答问题。
(1)标志日本全面侵华开始的事件是?日本侵华过程中还制造过哪些暴行?日军何时宣布无条件投降?
材料二 文件证史(26国政府)深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要,同时它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,兹宣告:(1)每一政府各自保证对该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。(2)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定和和约。
——摘自1942年1月《联合国家宣言》
(2)《联合国家宣言》的签署标志着什么的正式形成?它的意义是什么?
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料,结合所学知识回答“战争与和平”的相关问题。
材料一 图文说史
观察上面截图,结合所学知识回答问题。
(1)标志日本全面侵华开始的事件是?日本侵华过程中还制造过哪些暴行?日军何时宣布无条件投降?
材料二 文件证史(26国政府)深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要,同时它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,兹宣告:(1)每一政府各自保证对该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。(2)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定和和约。
——摘自1942年1月《联合国家宣言》
(2)《联合国家宣言》的签署标志着什么的正式形成?它的意义是什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列图文材料,回答问题。
(1)结合所学知识,写出材料一中的“战争”名称及“北洋水师”全军覆没的地点,分析此次战争后签订的条约与材料二“迫来狂潮”之间的关系。
(2)结合所学知识,材料二中“灭洋”这一口号在哪一事件中表现最为突出?据材料二,列举“民族对抗意识的强化”的具体表现。
(3)据材料三,指出中国共产党领导的军队在“抗日英烈与英雄群体名录”中所占的比重,该数据反映出抗战胜利的重要原因是什么?
(4)材料四反映的是哪一重大历史事件?该事件表明中国建成什么性质的国家?
(5)综上所述,归纳近代中国能够完成民族民主革命的条件。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读下列材料并结合所学知识回答关于俄国历史的相关问题。(10分)
材料一 沙皇……在对莫斯科贵族 的一次讲话中指出:“……现行的农奴领有制不能一成不变,与其等待农奴自下而上地解放自己,倒不如从上面来废除农奴制度,解放农奴为好。”
材料二 这位身材不高,有着钢铁般意志和敏锐头脑的思想巨人,正在创造着人类历史上的奇迹——他建立了第一个社会主义国家,独自与整个资本主义社会相抗衡,并成功地粉碎了他们的一切武装干涉……
材料三 我们现在正用“新经济政策”来纠正我们的许多错误,我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦而不犯这些错误。
——以上材料根据俄国相关资料整理
请回答:
(1)据材料一指出这位沙皇是谁?(1分)从他的讲话中可以看出他想解决什么问题?(1分)
(2)材料二中的人物是谁?(1分)他领导的哪一次革命建立了“第一个社会主义国家”?(1分)
(3)材料三中“新经济政策”纠正了苏俄当时什么政策的错误?(2分)“新经济政策”采用了什么经济手段来恢复国民经济?(2分)
(4)综合上述材料,你认为改革或革命成功的关键是什么?(2分)
九年级历史综合题极难题查看答案及解析
在历史进程中,面对突如其来的危机和挑战,人类必须加强团结和合作。阅读下列材料,回答问题。
(直面危机)
材料一
(1)观察上面两幅图片,指出俄国、日本面临的社会危机?结合所学知识,指出俄国和日本应对社会危机的标志性事件。
(摆脱危机)
材料二 1929年,随着资本主义世界经济危机的爆发,美、英、法、德、意等各资本主义国家为了摆脱经济危机,纷纷采取措施,一战期间为战争目的而临时实行的统制经济再次在世界兴起,成为各国应对经济危机,重新发展和复兴的“良药”。此时的德国、意大利、美国和苏联等实行的新经济政策均具有“经济统制”的特征。因此,20世纪30年代初,“经济统制”思潮在世界范围内兴起,成为最为流行和时髦的词之一。
——摘编自陈雷《国民政府战时统制经济研究》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出面对危机,苏联和美国分别实行怎样的“经济统制”?
(加强联合)
材料三筹建联合国的重要会议总览
会议名称 | 主要概况 |
敦巴顿橡树园会议 1944年8月-10月 | 美苏中英参加会议并通过议案,决定建立“联合国”,规定了联合国的宗旨和原则、会员国的资格与联合国的主要机构等,以及促进国际法的编纂和战后经济教育文化合作。 |
雅尔塔会议1945年2月 | 会议关于联合国问题主要集中讨论和解决了敦巴顿橡树园会议悬而未 决的两个问题。形成了‘“大国一致原则”的雅尔塔公式。 |
旧金山会议1945年4月-6月 | 通过了《联合国宪章》并于6月26日举行签字仪式。 |
(3)根据材料三并结合所学知识,分析筹建联合国的背景。
(全球抗疫)
材料四 重大传染性疾病是全人类的敌人。新冠肺炎疫情正在全球蔓延,给人民生命安全和身体健康带来巨大威胁,给全球公共卫生安全带来巨大挑战,形势令人担忧。当前, 国际社会最需要的是坚定信心、齐心协力、团结应对,全面加强国际合作,凝聚起战胜疫情强大合力,携手赢得这场人类同重大传染性疾病的斗争。
——2020. 3.26习近平在G20特别峰会上的发言《携手抗疫,共克时艰》
(4)结合材料四,谈21世纪,面对威胁人类生存的环境恶化、恐怖主义、瘟疫蔓延等危机,我们该如何应对?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读下列材料并结合所学知识回答关于俄国历史的相关问题。(10分)
材料一 沙皇……在对莫斯科贵族的一次讲话中指出:“……现行的农奴领有制不能一成不变,与其等待农奴自下而上地来解放自己,倒不如从上面来废除农奴制度,解放农奴为好。”
材料二 这位身材不高,有着钢铁般意志和敏锐头脑的思想巨人,正在创造着人类历史上的奇迹……他建立了第一个社会主义国家,独自与整个资本主义社会相抗衡,并成功地粉碎了他们的一切武装干涉……
材料三 我们现在正用“新经济政策”来纠正我们的许多错误,我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦而不犯这些错误。
----以上材料根据俄国相关资料整理
请回答:
(1)据材料一指出这位沙皇是谁?从他的讲话中可以看出他想解决什么问题?
(2)材料二中的人物是谁?他领导的哪一次革命建立“第一个社会主义国家”?
(3)材料三中“新经济政策”纠正了苏俄当时什么政策的错误?“新经济政策”采用了什么经济手段来恢复国民经济?
(4)综合上述材料,你认为改革或革命成功的关键是什么?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。自古至今,统治者都在利用不同的制度来巩固自己的统治。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:
(1)根据材料一并结合所学知识写出图一显示的相关政治制度和图二历史人物主政时期国家的最高权力机关。
材料二:秦兼天下,建皇帝号,立百官之职。汉因循而不革,明简易,随时宜也。
——《汉书》
(2)根据材料二并结合所学知识写出秦汉两朝“百官之职”中负责监察的官职名称。
材料三:科举选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列,其中包含着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。
——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
(3)写出材料三中制度正式诞生的标志。根据材料三并结合所学知识归纳科举制的影响。
材料四:当中国的君主专制制度达到顶峰时,西方世界已经在权力的制约与平衡的基础上初步建立起近代民主制度,从政治上步入近代社会,为资本主义生产力的发展开辟了道路。
(4)结合所学知识,指出我国封建君主专制达到顶峰的标志。此后美国“在权力的制约与平衡的基础上”通过哪一法律文献建立了近代民主制度?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
观察图文材料,回答相关问题。(8分)
(1)图一建筑是英国议会所在地。结合所学知识说出对英国崛起产生深远影响的两件大事。(2)
(2)图二是《独立宣言》签署的场景,那年美国刚刚成立。1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。这一年,距离这个新国家的诞生仅仅118年。根据所学知识,你认为有哪些事件促成了美国成为“世界第一经济强国”?(写出二件即可)(2分)
(3)图三中法国的标志性建筑埃菲尔铁塔被火树银花所映衬,记录了法国国庆日隆重喜庆的场面。7月14日是法国的国庆日,在1789年的这一天发生的重大历史事件是什么?(1分)这一事件揭开了法国大革命的序幕,这次革命中颁布的《人权宣言》受到了哪一思想的影响?(1分)宣告法国大革命的结束是哪一事件?(1分)
(4)上述材料中,三个国家人民共同追求的是什么?(1分)
九年级历史问答题简单题查看答案及解析
观察图文材料,回答相关问题
(1)图一建筑是英国议会所在地。结合所学知识写出15-17世纪对英国崛起产生深远影响的两件大事。
(2)图二是《独立宣言》签署的场景,请写出文件发表的时间(年月日)和后来管理美国的国家基本法律
(3)图三中法国的标志性建筑埃菲尔铁塔,请写出法国大革命开始的标志和被送上断头台的国王
九年级历史问答题中等难度题查看答案及解析
忘记战争,就意味着背叛和平。一直以来,人们不断反思世界大战的灾难,不断探索防止和消除战争的途径,并作出了不懈努力。阅读下列材料,并结合所学知识,回答相关问题:
材料一 下面是教育部新编《中国历史》八年级上册教材的部分目录
第六单元 中华民族的抗日战争
第18课 从九一八事变到西安事变
第19课 七七事变与全民族抗战
第20课 正面战场的抗战
第22课 抗日战争的胜利
材料二 罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中作出的巨大贡献,把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点,斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。有数据表明,在反法西斯战争期间,英美向苏联支援战机18303架,坦克1.3万多辆,反坦克炮5800多门等。
材料三 帝国所以对美英两国宣战,是希求帝国自存自卫与东亚安全而出现,如排斥他国之主权,侵犯其领土。固非朕本意。……敌用残酷之炸弹滥杀无辜,惨害所及真未可逆料,……朕对始终与帝国东亚解放而努力之诸联邦,不得不深表遗憾。
——《日皇裕仁·停战诏书》
材料四“……在北京郊外的卢沟桥,发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天一早,与中国国民党军队之间进入战斗状态,虽然当时人们希望现场解决,但是不久日本方面大规模派兵,国民党政府也立即发布了动员令,此后进入了持续8年的日中战争。……没有一个国家在战争中没有任何杀害和虐待非武装人员的事件,日本也不例外,”
——日本2001年版历史教科书
材料五 中国人民抗日战争的胜利是中国人民同反法西斯同盟国以及各国人民并肩战平取得的伟大胜利。作为世界反法西斯战争的东方主战场,中国人民抗日战争为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。最伟大的力量是同心合カ……为了自由、正义、和平,为了人民平安、安宁、幸福,在亚洲,在欧洲,在非洲,在大洋洲,在世界各个战场上,世界反法西斯同盟国军队和人民以及各种反法西斯力量,携手跨进同一条战壕,汇聚起挽狂澜于既倒的强大力量。
——习近平《在纪念中国人民杭日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年招待会上的讲话》
材料六 丘吉尔在谈到中国远征军入缅(甸)作战时说:如果日本进军西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃,能防止上述局势出现的只有中国,苏联元帅扎哈罗夫说:日本之所以没有立即对苏联开战,是因为它的大量军队被牵制在中国。军事史家富勒指出:美英所引以为幸的是,日本既没有足够的兵力占领和控制印度洋上的战略要点,也没有足够的兵力在大平洋上拼一死战,这正是中国抗战对二战的进程和结局产生重大影响的结果。
(1)材料一中目录不完整,请根据所学知识,将目录补充完整,并说明理由。
(2)材料二中罗斯福和斯大林所评价的分别是哪次战役?
(3)从材料三和材料四,分别可以看出日本对这场法西斯战争持什么态度?
(4)根据材料五,指出中国人民抗日战争与世界反法西斯战争的关系。材料中“同心合力”局面正式形成的标志是什么?
(5)根据材料六并结合所学知识,回答中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的历史贡献。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
忘记战争,就意味着背叛和平。一直以来,人们不断反思世界大战的灾难,不断探索防止和消除战争的途径,并做出了不懈努力。阅读下列材料,并结合所学知识,回答相关问题:
材料一 抗日战争是近百年来中国人民第一次取得完全胜利的伟大民族解放战争。中国之所以能够进行这场前所未有的全民族抗战并取得胜利,是由于近百年来中国人民的空前觉醒和中华民族团结御侮的凝聚力。更为重要的是,这时中国已经有了使自己走向伟大复兴的先进的政治力量——中国共产党。中国共产党作为中国抗日战争的中流砥柱,是民族解放战争获取完全胜利的首要条件。抗日民族统一战线的建立、坚持和发展,是争取抗日战争胜利的基本保证。中国共产党领导人民武装坚持独立自主的抗日游击战争及时而大胆地向敌占区进军,放手发动人民群众,建立抗日根据地,开辟广大的敌后战场,成为取得抗战胜利的决定因素。中国共产党所以能够在争取抗日战争胜利的斗争中起决定性作用,是由于党善于把马克思列宁主义基本原理与中国革命的具体实际紧密结合起来,成为中国人民革命事业当之无愧的领导核心。
材料二 世界反法西斯战争在欧洲、亚洲太平洋等战场的巨大胜利,有力地支援了中国的抗战。苏、美、英等盟国给中国抗战以人力、物力的援助。世界许多国家的共产党人和进步人士,还以各种方式支援中国。所有这些,都成为鼓舞中国人民坚持抗战直到最后胜利的重要因素。
——摘编自《中国共产党历史》第一卷中共党史出版社2018年1月第34次印刷
材料三 帝国所以对美英两国宣战,是希求帝国自存自卫与东亚安全而出现,如排斥他国之主权,侵犯其领土,固非朕本意。敌用残酷之炸弹滥杀无辜,惨害所及真未可料,……朕对始终与帝国东亚解放而努力之诸联邦,不得不深表遗憾。
——《日皇裕仁·停战诏书》
材料四 “……在北京郊外的卢沟桥,发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天一早,与中国国民党军队之间进入战斗状态,虽然当时人们希望现场解决,但是不久日本方面大规模派兵,国民党政府也立即发布了动员令,此后进入了持续8年的日中战争。……没有一个国家在战争中没有任何杀害和虐待非武装人员的事件,日本也不例外,”
——日本2001年版历史教科书
材料五 世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是时代主题……各国人民同心协力,构建人类命运共同体……要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化……要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。
——中国共产党第十九次全国代表大会报告
(1)根据材料一和材料二.归纳中国取得十四年抗战胜利的原因。
(2)从材料三和材料四,分别可以看出日本对这场法西斯战争持什么态度?
(3)材料五中,我国为世界和平与发展提供了怎样的中国方案?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析