(10分)
材料一:“国王应极力使吠舍与首陀罗执行自己的劳动,因为他们逃避自己的义务时,则使整个世界动摇。”
材料二:“两个自由民打架,一个人被打瞎了一只眼睛,对方就要同样被打瞎一只眼睛”,“如果奴隶主弄瞎了奴隶的眼睛,只要付一定数量的钱就可了事”。
材料三:“公民大会每九年召开一次。会议一开始,传令官便宣读五百人会议审核过的提案。接着,赞成者和反对者便轮流登台发言,会场群情起伏,待双方发言完毕,便开始表决。”
根据材料,回答下列问题
(1)材料一是什么地方的法律条文?该条文反映了什么制度?说明了什么问题?国王在这一制度下属于哪个等级? (4分)
(2)材料二选自的这部法典的名称是什么?它有着怎样的历史地位?统治者制定这部法典的主要目的是什么? (3分)
(3)材料三反映了古希腊哪座城邦的什么制度?这种制度在谁统治时期达到全盛? (3分)
八年级历史综合题简单题
(10分)
材料一:“国王应极力使吠舍与首陀罗执行自己的劳动,因为他们逃避自己的义务时,则使整个世界动摇。”
材料二:“两个自由民打架,一个人被打瞎了一只眼睛,对方就要同样被打瞎一只眼睛”,“如果奴隶主弄瞎了奴隶的眼睛,只要付一定数量的钱就可了事”。
材料三:“公民大会每九年召开一次。会议一开始,传令官便宣读五百人会议审核过的提案。接着,赞成者和反对者便轮流登台发言,会场群情起伏,待双方发言完毕,便开始表决。”
根据材料,回答下列问题
(1)材料一是什么地方的法律条文?该条文反映了什么制度?说明了什么问题?国王在这一制度下属于哪个等级? (4分)
(2)材料二选自的这部法典的名称是什么?它有着怎样的历史地位?统治者制定这部法典的主要目的是什么? (3分)
(3)材料三反映了古希腊哪座城邦的什么制度?这种制度在谁统治时期达到全盛? (3分)
八年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读材料,回答问题:(12分)
材料一:“如果房屋倒塌,压死了房主的儿子,建造这所房屋的人得拿自己的儿子抵命。”
材料二:“‘国王’应极力使吠舍与首陀罗执行自己的劳动,因为他们逃避自己的义务时,则使整个世界动摇。”
材料三:西周初年周天子采取了一系列制度用以维护统治,是当时世界上最大的国家;但西周后期,政局混乱,王室势力日益衰弱。
材料四:古希腊历史学家希罗多德说过:“尼罗河是上天赐予埃及的赠礼。”尼罗河与古代埃及文明息息相关。
(1)材料一应出自哪部法律?它是由哪一个国家的国王颁布的?这部法典在世界文明发展史上具有怎样的地位?(4分)
(2)材料二反映了什么制度?依据材料,由高到低排列出上述四个阶层的社会等级?(4分)
(3)材料三反映了西周初期采取哪两种制度来巩固统治、维持秩序?(2分)
(4)试用史实说明尼罗河与古代埃及文明息息相关?(2分)
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
古代印度的国王属于下列哪一等级( )
A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
阿育王是古印度孔雀王朝的国王。按种姓制度划分,阿育王应该属于哪一等级()
A.婆罗门
B.刹帝利
C.吠舍
D.首陀罗
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
假如春秋时期楚国国王到印度去旅游,他发现自己竟属于:
A.第一等级婆罗门 B.第二等级刹帝利
C.第三等级吠舍 D.第四等级首陀罗
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
古代印度产生不同的等级,形成严格的等级制度,阿育王是古印度孔雀王朝的国王。按种姓制度划分,阿育王应该属于哪一等级( )
A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
古代印度产生不同的等级,形成严格的等级制度,阿育王是古印度孔雀王朝的国王。按种姓制度划分,阿育王应该属于哪一等级( )
A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
曾获得奥斯卡奖的印度电影《阿育王》,是按古代印度最伟大的国王阿育王的传奇经历改编的。根据古代印度等级制度的划分,阿育王应该属于
A.婆罗门
B.刹帝利
C.吠舍
D.首陀罗
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
手工业者及商人在古代印度种姓制度中,属于( )
A. 婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
从事农、牧、工商业的普通雅利安人属于哪个等级( )
A. 首陀罗 B. 婆罗门 C. 吠舍 D. 刹帝利
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析