综合探究
中国近代史是一部屈辱史，也是一部抗争奋进史。回忆所学内容，回答以下问题：
材料一：对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。自那时开始的半个多世纪里，随着资本主义列强的入侵，中国民族危机逐步加深。
材料二：
材料三：钓鱼岛问题的由来始于近代史上日本对中国领土的侵略。1895年日本迫使中国签订了不平等的条约，割让台湾全岛及包括钓鱼岛在内的所有附属岛屿。
（1）材料一中“这场战争”指的是什么？这场战争的导火线是什么事件？这场战争对中国社会产生了怎样的重大影响？
（2）材料二中的图片是哪次战争后留下的残迹？制造悲剧的两个凶手分别是？
（3）根据材料三，钓鱼岛问题源于哪场战争的哪个条约?
（4）根据上述材料及所学知识回答在巨大的民族耻辱面前，中国人民进行了不屈不挠的的抗争，请写出其中的两位民族英雄。
（5）通过对以上问题的回答，谈谈你对“列强的侵略和中国人民的抗争”这一主题有什么认识。
八年级历史综合题中等难度题
综合探究
中国近代史是一部屈辱史，也是一部抗争奋进史。回忆所学内容，回答以下问题：
材料一：对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。自那时开始的半个多世纪里，随着资本主义列强的入侵，中国民族危机逐步加深。
材料二：
材料三：钓鱼岛问题的由来始于近代史上日本对中国领土的侵略。1895年日本迫使中国签订了不平等的条约，割让台湾全岛及包括钓鱼岛在内的所有附属岛屿。
（1）材料一中“这场战争”指的是什么？这场战争的导火线是什么事件？这场战争对中国社会产生了怎样的重大影响？
（2）材料二中的图片是哪次战争后留下的残迹？制造悲剧的两个凶手分别是？
（3）根据材料三，钓鱼岛问题源于哪场战争的哪个条约?
（4）根据上述材料及所学知识回答在巨大的民族耻辱面前，中国人民进行了不屈不挠的的抗争，请写出其中的两位民族英雄。
（5）通过对以上问题的回答，谈谈你对“列强的侵略和中国人民的抗争”这一主题有什么认识。
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综合探究：屈辱、抗争、牺牲、觉醒、希望、光明在中国近代交织，构成了一幅波澜壮阔的历史画卷。某校学生就《回望历史 砥砺前行》为主题进行系列探究，请你参与：
（屈辱与反抗并存）
材料一 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。自那时开始的半个多世纪里，随着资本主义列强的入侵，中国的民族危机逐步加深。
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
（1）材料一中“这场战争”指什么？为何说它是“赶往近代的最初的一步”？
（2）“自那时开始的半个多世纪里”，再举出“资本主义列强入侵中国”的一个事例。面对外敌入侵，中国人民进行了前赴后继的抗击，请举出一位英雄人物。
（困惑与希望交织）
材料二 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……，第一期，先从机器上感觉不足……于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足……。
——梁启超《五十年中国进化概论》
（3）因“第一期”和“第二期”的“不足”，在中国近代史上兴起了哪些重大历史事件？其中“第一期”兴起的运动对中国近代化的进程起了什么作用？
（污秽与崇高辉映）
材料三
（4）图1人物使中国进入什么时期？面对其倒行逆施，图2《新青年》杂志成为主阵地，该杂志是谁创办的？
（5）图3文章的作者是谁？该人物为中国引进的新思想是什么？
（回望历史 砥砺前行）
材料四 实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
——习近平
（6）回望历史，砥砺前行。综合上述材料，请你谈谈对实现中华民族复兴历程的认识。
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综合探究：屈辱、抗争、牺牲、觉醒、希望、光明在中国近代交织，构成了一幅波澜壮阔的历史画卷。某校学生就《回望历史砥砺前行》为主题进行系列探究，请你参与：
（屈辱与反抗并存）
材料一 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。自那时开始的半个多世纪里，随着资本主义列强的入侵，中国的民族危机逐步加深。
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
（1）材料一中“这场战争”指什么？为何说它是“赶往近代的最初的一步”？
（困惑与希望交织）
材料二 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从机器上感觉不足，于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足。
——梁启超《五十年中国进化概论》
（2）因“从制度上感觉不足”，在中国近代兴起了哪些重大历史事件？尝试学习了西方的什么政治体制？
（污秽与崇高并存）
材料三
图1 袁世凯在天坛举行祭天仪式 图2 《新青年》杂志书影
（3）图1说明中国进入哪一黑暗的历史时期？面对其倒行逆施，以图2为阵地在思想领域高举出哪两面大旗？
（黑暗与光明搏击）
材料四
| 材料A：有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。 | 材料B：万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 —孙中山《讨袁檄文》 |
（4）为什么说“1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧”？为冲破黑暗，1915年在孙中山的号召下掀起了哪一次革命运动？
（回望历史砥砺前行）
（5）综合上述历史事件，概括指出中国近代中国革命的主要任务。
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屈辱、抗争、牺牲、觉醒、希望、光明在中国近代交织，构成了一幅波澜壮阔的历史画卷。某校学生就《回望历史砥砺前行》为主题进行系列探究，请你参与：
（屈辱与反抗并存）
材料一 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。自那时开始的半个多世纪里，随着资本主义列强的入侵，中国的民族危机逐步加深。
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
（1）材料一中“这场战争”指什么战争？列举一位在此次战争中牺牲的清军将领名字。
（困惑与希望交织）
材料二 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从机器上感觉不足，于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足。
——梁启超《五十年中国进化概论》
（2）因为“从制度上感觉不足”，资产阶级维新派和革命派分别进行了怎样的政治实践？
（污秽与崇高并存）
材料三
（3）图1所示场景的出现表明中国进入哪一黑暗的历史时期？面对袁世凯的倒行逆施，陈独秀等人以图2所地的刊物为阵地在思想领域高举出哪两面大旗？
（黑暗与光明搏击）
材料四
| 材料A：有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。 | 材料B：万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 |
（4）为什么说“1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧”？为冲破黑暗，1915年在孙中山等爱国豪杰采取了什么重大革命行动？
（回望历史砥砺前行）
（5）综合上述历史事件，概括指出中国近代中国革命的主要任务。
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中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。阅读材料，回答问题。
材料一：这场战争，自西方人1514年来到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。……对中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
材料二：
材料三：五四时期，青年学生为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义奴役和封建军阀政府卖国行径而奔走呼号；……他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。
——五四运动90周年讲话
请回答：
（1）材料一中的“这场战争”指什么？ “这场战争”对中国的社会性质有何影响？
（2）依据材料二的历史事件发展进程图，分别写出近代化探索中A、B、C、D四处对应事件的名称。（3）结合材料三和所学知识，写出最能体现其“反对帝国主义奴役和封建军阀卖国行径”的口号。依据材料三指出五四精神的核心内涵。
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一次次列强的入侵，一个个屈辱的条约，记录着近代中国的苦难岁月。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
——《近代中国社会的新陈代谢》
（1）材料一中“这场战争”是指什么？为什么说“这场战争是一块界碑”？
材料二 割让台湾全岛及其所有附属岛屿、澎湖列岛与辽东半岛给日本；赔偿日本2亿两白银；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本人在通商口岸开设工厂。
——近代某不平等条约节选
（2）材料二是哪一个不平等条约的内容？该条约对中国产生了怎样的影响？
材料三 殖民大国的军队开入北京，其中也发生了一些针对平民的野蛮报复行动，之后他们分区占领了北京城，然后继续与分散在中国北部的义和团作战。经过旷日持久的谈判，1901年9月7日所谓《辛丑条约》签订。
——《中国近代史纲要》
（3）根据材料三并结合所学，指出1840—1901年两次派军队侵入北京战争名称。《辛丑条约》对中国造成了怎样的影响？
材料四 如下图所示
材料五 由于外国资本凭借不平等条约，享有种种特权，早期民族资本工业在与他们的竞争中处于十分不利的地位。同时这些民族工业还受到政府的束缚和压制。因此许多民族资本家为了寻求发展，不得不托庇于外国资本，或攀附于官僚势力。
（4）请为材料四示意图拟写一个合适的标题。据材料五结合所学知识，中国近代民族工业发展曲折是受到哪些因素的制约？
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一次次列强的入侵，一个个屈辱的条约，记录着近代中国的苦难岁月。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
——《近代中国社会的新陈代谢》
材料二 割让台湾全岛及其所有附属岛屿、澎湖列岛与辽东半岛给日本；赔偿日本2亿两白银；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本人在通商口岸开设工厂。
——近代某不平等条约——节选
材料三 殖民大国的军队开入北京，其中也发生了一些针对平民的野蛮报复行动，之后他们分区占领了北京城，然后继续与分散在中国北部的义和团作战。经过旷日持久的谈判，1901年9月7日所谓《辛丑条约》签订。
——《中国近代史纲要》
（1）材料一中“这场战争”是指什么？为什么说“这场战争是一块界碑”？
（2）材料二是哪一个不平等条约的内容？该条约对中国产生了怎样的影响？
（3）根据材料三并结合所学，指出1840—1901年两次派军队侵入北京战争名称。《辛丑条约》对中国造成了怎样的影响？
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中国近代史是一部民族屈辱史。据要求回答问题。
材料一：这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞……对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）材料一中的“这场战争”是指哪次战争？“界碑”的含义是什么？
材料二：“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫……人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中……有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富……之后，他们双双拉着手，荣归欧洲。”
（2）材料中的“两个强盗”指的是哪两个国家？此强盗行为发生在近代中国的哪一场战争中？
材料三：某诗写道：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”
（3）诗中的“往事”指的是中国近代史上的哪件事？这件事对中国有何影响？
材料四：试问，中国人对欧洲人的进攻，这次遭到英国人、法国人、德国人、俄国人和日本人等疯狂镇压的暴动……中国人难道能不痛恨他们吗？
——列宁《对华战争》
（4）材料中“英国人、法国人……疯狂镇压”指的是什么事件？
材料五：慈禧对列强保留她的统治地位感激涕零，欣然回电李鸿章：“…所有十二条大纲，立即照允”，并表示要“尽中华之物力，结与国之欢心”。而清政府则完全置于列强控制之下。
（5）材料中“清政府则完全至于列强控制之下”是指什么条约？哪一条款最能说明清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具？
（6）结合以上材料，谈谈你对中国近代史的认识。
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中国近代史是一部屈辱史，更是一部抗争史。结合所学知识，探究下列问题。
『追溯屈辱的岁月』
（1）鸦片战争成为中国历史的一块界碑，英国以虎门销烟为借口，发动了战争。请问英国发动这场战争的真正意图是什么？
（2）在侵略者坚船利炮的震慑下，清政府被迫与列强签订了一系列不平等条约。请结合所学知识，把下列问题补充完整。
①使中国主权开始遭到破坏的条约是_________________
②使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是____________________
『感怀英雄之抗争』
（3）面对列强的侵略，中华民族进行了英勇抗争，请写出两例中国军民抗击外来侵略的史实。
『探究失败的原因』
（4）从鸦片战争到八国联军侵华战争，清政府在一系列的反侵略战争中都失败了，你认为中国战败的原因有哪些？
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中国近代史是一部屈辱史，更是一部抗争史。结合所学知识，探究下列问题。(14分)
（1）鸦片战争成为中国历史的一块界碑，英国以虎门销烟为借口，发动了战争。请问英国发动这场战争的真正意图是什么？(2分)
（2）在侵略者坚船利炮的震慑下，清政府被迫与列强签订了一系列不平等条约。请结合所学知识，把下列问题补充完整。
①使中国主权开始遭到破坏的条约是________（2分）
②使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是 ________（2分）
（3）面对列强的侵略，中华民族进行了英勇抗争，请写出两例中国军民抗击外来侵略的史实。（4分）
（4）从鸦片战争到八国联军侵华战争，清政府在一系列的反侵略战争中都失败了，你认为中国战败的原因有哪些？（4分）
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