如图,某中学历史老师确定了一个研究性学习课题是“中国古代少数民族开创的全国性统一政权”,你认为下列地图中能为这一课题所用的材料是
九年级历史选择题中等难度题
如图,某中学历史老师确定了一个研究性学习课题是“中国古代少数民族开创的全国性统一政权”,你认为下列地图中能为这一课题所用的材料是
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中华民族的历史由各民族共同缔造。下列地图(局部)中能反映出“中国古代少数民族开创的全国性统一政权”的是 ( )
A. B.
C. D.
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某同学在研究中国古代史学习中使用的两幅地图。据地图判断,该同学研究的主题应是( )
A. 统一是历史发展主流 B. 各民族“和同为一家”
C. 民族政权并立 D. 辽阔的古代疆域
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七年级3班小奇同学进行研究性学习,他搜集了“开创科举制”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“文成公主嫁给松赞干布”的相关资料,由此推断他研究的课题是
A政权分立与民族融合 B中华文明的起源
C统一国家的建立 D繁荣与开放的社会
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某中学七年级历史兴趣小组进行课题研究,搜集到了以下四幅图片,请帮他们拟定一个主题
A. 中华文明的起源
B. 统一国家的建立
C. 政权分立和民族融合
D. 繁荣开放的社会
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某中学七年级历史兴趣小组进行课题研究,搜集到了以下四幅图片,请帮他们拟定一个主题
A. 中华文明的起源
B. 统一国家的建立
C. 政权分立和民族融合
D. 繁荣开放的社会
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某同学进行研究性学习,他搜集了以下相关图片资料,由此推断他研究的课题是
A.人民民主政权的建立和巩固 B.社会主义探索中成就与失误
C.民族团结与祖国的统一大业 D.建设有中国特色的社会主义
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比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是( )
①都结束了政权并立,完成全国统一
②都是少数民族建立的政权
③都重视农业生产,促进南北经济交流
④都进行了制度的创新,加强了中央集权。
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一.下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,错误的是( )
A. 都结束了政权并立局面,完成全国统一 B. 都是少数民族入主中原后,建立的政权
C. 都修建了大运河,促进了南北经济交流 D. 都进行了制度的创新,加强了中央集权
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比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是( )
①都结束了政权并立局面,完成全国统一
②都是少数民族入主中原后,建立的政权
③都因暴政引起农民起义,被农民起义推翻
④都进行了制度的创新,加强了中央集权。
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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