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小明是高三（1）班的应届毕业生，最近一段时间经常玩手机游戏。不但饭前饭后玩，有时晚睡之后还在宿舍里玩到深夜，严重影响了正常的学习和生活。请你以小明好友身份给小明同学发一条手机短信的正文，对他进行劝说。要求行文有针对性，运用一定的修辞手法，劝说委婉中肯。表达准确，不超过80字。
高三语文语言应用简单题查看答案及解析
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下面是一位高三同学的自主招生考试自荐信(节选)，信中有几处不当，请至少找出四处并作修改。
自荐信
尊敬的×××学校领导、考官：
你们好！我是××学校2013级应届毕业生XXX，十分感谢您在百忙之中抽出时间审视我的材料，我十分希望能够通过贵校自主招生考试进而实现在贵校学习的梦想。
……
从小到大听见无数周围人对贵校的溢美之词，更加深了我对贵校的印象，所以我十分希望能够进入贵校的某个专业学习。
展望过去，期望将来。如果能进入贵校学习，我希望能使自己收获真挚的友情，积累丰富的社会经验，使自己得到最大的提升。
此致
敬礼！
2016年×月×日
自荐人：×××
高三语文语言应用困难题查看答案及解析
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下面是一位高三同学的自主招生考试自荐信（节选），信中有几处不当，请至少找出四处并作修改。
自荐信
尊敬的×××学校领导、考官：
你们好！我是××学校2013级应届毕业生XXX，十分感谢您在百忙之中抽出时间审视我的材料，我十分希望能够通过贵校自主招生考试进而实现在贵校学习的梦想。
……
从小到大听见无数周围人对贵校的溢美之词，更加深了我对贵校的印象，所以我十分希望能够进入贵校的某个专业学习。
展望过去，期望将来。如果能进入贵校学习，我希望能使自己收获真挚的友情，积累丰富的社会经验，使自己得到最大的提升。
此致
敬礼！
2016年×月×日
自荐人：×××
答：
第一处_________________________________________________________________
第二处_________________________________________________________________
第三处_________________________________________________________________
第四处_________________________________________________________________
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
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下面是一位高三同学的自主招生考试自荐信（节选），信中有五处不当，请找出并作修改。
自荐信
尊敬的xxx学校领导、考官：
你们好！我是XXX学校的2019级应届毕业生XXX，十分感谢您在百忙之中抽出时间审视我的材料，我十分希望能够通过贵校自主招生考试进而实现在贵校学习的梦想。
从小到大听见无数周围人对贵校的溢美之词，更加深了我对贵校的印象，所以我十分希望能够进入贵校的------专业学习。展望过去，期望将来。如果进入贵校学习，我希望能使自己收获真挚的友情，积累丰富的社会经验，从而使自己得到最大的提升。
此致
敬礼！
自荐人 ：XXX
2018年X月x日
高三语文语言应用困难题查看答案及解析
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以下是某高三文科应届毕业生白雪参加自主招生时写给某知名大学的自荐信，在语言使用得体和格式方面存在不当，请进行修改。（4分）
尊敬的学校领导：
您好!
感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。我是白雪，来自xx市xx中学，学习成绩优秀。 曾担任校学生会文艺部部长，爱好写作，曾获得第十七届“语文报杯”全国中学生作文赛国家级一等奖，我认为我是文学天才，将来一定会在文学方面有所成就。一直很向往贵大学中文系，看到贵大学的自主招生条件时，我感觉非常符合我的标准，请您一定不要拒绝我，圆我的大学中文系之梦。
XX学校白雪
XX年X月X日
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阅读下面的材料，根据要求写作。
最近，一篇关于“华为年薪百万聘用8名博士”的文章刷爆了朋友圈。这8位2019年应届毕业的顶尖博士生，最高年薪201万，最低年薪89.6万。其中有两位出身寒门，一位来自乡村。这引得网友们纷纷留言。有人感叹说：“知识就是力量，值！"也有人说：“华为牛，正是因为它拥有了一群实力超群的牛人。”也有人说：“没伞的孩子啊，你当努力奔跑，真正的实力是你拼命的努力！”也有人质疑说：“博士能拿高薪，普通人就不能拿高薪吗？”
这些留言，也许会引发你对“真正的实力”进行深入的思考，请结合自己的生活体验，将你的思考写成一篇文章，分享给网友。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭；不少于800字。
高三语文话题作文中等难度题查看答案及解析
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高三某班张华同学沉迷于网络游戏，严重影响了学习，班长李平对他进行了劝导，下面是他们的对话片段，请补写出其中的空缺部分。要求符合情境，简明得体，正确使用标点符号。(5分）
李平：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
张华：是的，我昨晚玩游戏玩到夜深了。
李平：②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
张华：我也知道，但总是控制不住自己。
李平：③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
张华：谢谢你，我会改变的！
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高三某班张华同学沉迷于网络游戏，严重影响了学习，班长李平对他进行了劝导，下面是他们的对话片段，请补写出其中的空缺部分。要求符合情境，简明得体，正确使用标点符号。(5分）
李平①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
张华：是的，我昨晚玩游戏玩到夜深了。
李平②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
张华：我也知道，但总是控制不住自己。
李平③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
张华：谢谢你，我会改变的！
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【18届内蒙古鄂尔多斯市高三模拟】下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
当今社会，从小学到高中，择校热有增无减。高考之后，几乎每个人都希望自己能被名校录取。因为只有名校毕业，我们才能在激烈的竞争中找到一份好工作，从而获得较高的收入，而有了较高的收入，就能满足自己的美好生活需要，就能获得充盈的人生幸福感。
①不是只有名校毕业才能找到一份好工作。
②____________________________________
③____________________________________
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阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一
智联招聘调查显示，综合比较2013．2014．2015年应届毕业生投递简历、获得面试机会、获得offer的数量，可以发现尽管2015年应届毕业生的数量仍然在增加，但在经济发展平稳、劳动力市场职位供给充分的情况下，应届毕业生的求职难度并未显著增加。另一方面这与应届生在求职方面更加注重前期的实习准备和明确的求职目标密不可分。2015年应届毕业生获得offer，主要归功于实习经历。
（摘编自腾讯网《智联招聘发布2015年应届毕业生就业力调研报告》）
材料二
2016年以来，中央和各地进一步完善和推进高校毕业生就业促进计划和创业引领计划，出台了一系列促进高校毕业生创业就业的重要措施。“要建立覆盖毕业生在校离校各个阶段、就业创业全过程的政策和服务体系，让大学生成为不断线的风筝。”陈云说，人社部门和教育部门作为主管部门，通过联合开展就业服务活动，加强政策和服务的针对性，实现精准扶持。一个是点对点，要适应毕业生灵活多样的服务需求，运用新媒体、新技术进行点对点的信息和指导服务。另一个是突出重点，对其中就业困难的，尤其是农村贫困、少数民族、长期失业的毕业生，提供“一人一策”的专项帮扶。
“随着这些政策措施的出台和落实，毕业生就业将有望保持平稳局势。”陈云强调，要将促进高校毕业生就业的政策与国家的改革方向紧密结合起来，这样的岗位才是可持续的。在此过程中，要进一步落实好各项便利化措施，提供多渠道资金支持，加大鼓励和扶持毕业生创业就业力度。
（摘编自光明网《大学生就业，别慌！》）
材料三
2016年云南省预计有16．7万普通高校生毕业，毕业生就业形势严峻。省政协社会和法制委员会副主任周晓江认为，如今大学生毕业择业时仍是一门心思进待遇好的机关、事业单位以及国企，就业就会很难，毕竟这些单位本身数量就少，所提供的岗位有限。刚走出学校的大学生不能只把眼睛盯着那些高大上的岗位，不愿意脚踏实地，必须要从基层开始做起。
省政协教科文卫体委员会副主任彭兵表示，大学生就业方面，高等学校如何帮助学生找到与市场和谐的切入点十分关键，要让学生更好地融入市场和社会。“学校要引导学生的人生规划和职业选择，要让他们对未来有长远的考虑。”赵琦华认为，“很多学生从高考时目标就不明确，进了大学更是茫然，毫无目标追求地度过大学时光，这样出来的学生核心竞争力就不强。”
（摘编自云南网《云南省政协委员讨论“大学生就业难” 建议转变就业观念》）
1.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 材料一介绍了2013—2015届应届毕业生求职的情况，并分析了其求职难度并未显著增加的原因。
B. 2013—2015年应届毕业生，拿到offer几率最高的是2013届应届毕业生，最低的是2014届应届毕业生。
C. 2015年应届毕业生投递简历数量虽然比2014年少，但是获得面试几率和拿到offer几率都比2014年大。
D. 与2013年相比，2014年应届毕业生投递简历数量增多，获得面试和offer几率却降低，可见2014年求职难度增加。
2.下列对材料内容的分析和评价，正确的两项是
A. 2015届应届生获得offer与注重前期的实习准备和明确的求职目标有关，其中实习经历起到了非常重要的作用。
B. 有关部门通过“点对点”和“突出重点”的方式，实现对毕业生精准扶持，并提供“一人一策”的专项帮扶。
C. 岗位要可持续，需将促进高校毕业生就业的政策与国家的改革方向紧密结合起来。
D. 机关、事业单位以及国企就业待遇好，所以提供的岗位有限，大学毕业生求职难度也就必然大。
E. 大学毕业生核心竞争力不强，加上只想进待遇好的单位，是造成大学毕业生求职难的主要原因。
3.应该从哪些方面去改变大学毕业生“求职难”的现状？根据上述材料概括说明。
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