【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系
【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系?有什么关系?
【设计实验和进行实验】
①如图所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；
②你观察到的现象是 ；
【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是 ；
八年级物理实验题中等难度题
【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系
【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系?有什么关系?
【设计实验和进行实验】
①如图所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；
②你观察到的现象是 ；
【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是 ；
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【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系。
【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系？有什么关系？
【设计实验和进行实验】
(1)如图①所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；
(2)你观察到的现象是______________________________________。
【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是：___________________。
【评估与交流】
(1)请你联系实际，举出两个生产、生活中与此知识有关的实例：
________________________、________________________。
(2)图②是喷雾器的原理示意图，请你分析：当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强________，在________的作用下，液体就会沿着细管上升。
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【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系
【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系?有什么关系?
【设计实验和进行实验】
①如图所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；
②你观察到的现象是 ；
【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是 ；
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八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系．
【提出问题】气体压强与气体的流速关系？
【设计实验和进行实验】
（1）如图所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；
（2）你观察到的现象是 ．
【分析论证】你通过本实验可以得出的初步结论是： ．
【评估与交流】请你联系实际，举出一个生产、生活中与此知识有关的实例： ．
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探究流体的压强与流速的关系．
【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系?有什么关系?
【设计实验和进行实验】
（1）如图所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；
（2）你观察到的现象是____________________________；
【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是____________________；
【评估与交流】请你联系实际，举出一个生产、生活中与此知识有关的实例：
________________________________________________________．
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探究流体的压强与流速的关系．
【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系?有什么关系?
【设计实验和进行实验】
（1）如图所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；
（2）你观察到的现象是____________________________；
【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是____________________；
【评估与交流】请你联系实际，举出一个生产、生活中与此知识有关的实例：
________________________________________________________．
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（2014•南京二模）某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的是（ ）
A.
探究压强与压力大小的关系
B.
探究流体压强与流速的关系
C.
验证大气压强的存在
D.
验证液体压强与液体密度的关系
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