下列句子所用的修辞手法与其他句不同的是（ ）
| A．门外，细雨烟似的被秋风扭着卷着。 |
| B．胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。 |
| C．头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。 |
| D．他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上。 |
七年级语文选择题简单题
下列句子所用的修辞手法与其他句不同的是（ ）
| A．门外，细雨烟似的被秋风扭着卷着。 |
| B．胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。 |
| C．头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。 |
| D．他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上。 |
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下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A. 红的像火，粉的像霞，白的像雪。
B. 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
C. 山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
D. 经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。
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下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A. 红的像火，粉的像霞，白的像雪。
B. 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
C. 山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
D. 经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。
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指出下列各句所用的修辞手法
①秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。（ ）
②见了它们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁么？（ ）
③我们这屋实在太简陋，环境实在太荒凉，生活实在太岑寂了。（ ）
④开始大小如麻雀，转眼间有如蝴蝶，不久像飞蛾，最后小如蚊。（ ）
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指出下列句子所运用的修辞手法。
（1）这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。（_______）
（2）哎呀，美极了！真是美妙极了！（_______）
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下列句子所运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）
A. 花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。
B. 那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
C. 远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
D. 母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的荫蔽。
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下列句子所用修辞手法不同于其他三句的一项是（ ）
A.理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。
B.沉睡了一个冬天的小山被蒙蒙细雨淋醒了。
C.水珠从花苞里滴下来，像少女的眼泪。
D.狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，犹如一只饥饿的野兽发出的吼叫。
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对下列句子所用修辞手法判断不正确的一项是（ ）
A. 河满子简直就是奶奶的心尖子、肺叶子、眼珠子、命根子。（夸张）
B. 我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛。（排比）
C. 鲁迅先生坐在那儿，和一个乡下的安静老人一样。（比喻）
D. 啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸，伸出千万条铁的臂膀。（拟人）
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指出下列句子所用的修辞手法
①画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。（ ）
②这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。（ ）
③他讲的似乎挺容易，挺容易。（ ）
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下列语句运用的修辞手法与例句相同的一项是（ ）
例句：水仙花的根是一根根像空心管似的白须，真像老爷爷的一簇胡须。
A.蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。
B.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
C.西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
D.我的书桌上摆满了东西，小小的玩偶，厚厚的字典，长长的铅笔，真的是琳琅满目，应有尽有。
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