下列语句运用的修辞手法与例句相同的一项是（ ）
例句：水仙花的根是一根根像空心管似的白须，真像老爷爷的一簇胡须。
A.蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。
B.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
C.西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
D.我的书桌上摆满了东西，小小的玩偶，厚厚的字典，长长的铅笔，真的是琳琅满目，应有尽有。
七年级语文选择题简单题
下列语句运用的修辞手法与例句相同的一项是（ ）
例句：水仙花的根是一根根像空心管似的白须，真像老爷爷的一簇胡须。
A.蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。
B.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
C.西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
D.我的书桌上摆满了东西，小小的玩偶，厚厚的字典，长长的铅笔，真的是琳琅满目，应有尽有。
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下列句子所用的修辞手法与其他句不同的是（ ）
| A．门外，细雨烟似的被秋风扭着卷着。 |
| B．胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。 |
| C．头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。 |
| D．他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上。 |
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下列语句没有使用修辞手法的一项是（ ）
A.他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。
B.像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？
C.大家都很喜欢他，因为他长得像周杰伦。
D.老爷子小心，别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半！
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下列说法不正确的一项是（ ）
A. 这只猫如带着泥土的白雪球似的（此句运用了明喻的修辞手法。）
B. “久仰”“垂询”“家母”“惠存”（这四个词语不全是敬辞。）
C. “我倒很想知道，他们的衣料究竟织得怎样了。”（这句话中共有三个代词。）
D. 比赛前，老师鼓励我放下身上包袱，关注过程，不去想结果。（此句中的“包袱”用的是本义。）
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指出下面例句所使用的修辞手法，然后仿例句造句。
例：秋天到，秋天到，高粱笑红了脸，稻子笑弯了腰（运用了____修辞）。
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下列句子所运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）
A. 花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。
B. 那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
C. 远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
D. 母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的荫蔽。
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运用。
仿照例句写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻的修辞手法。
例句：我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下一颗石子──为繁忙的交通献上全部的力量。
仿句1：
仿句2：
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指出下列句子所运用的修辞手法。
（1）这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。（_______）
（2）哎呀，美极了！真是美妙极了！（_______）
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选出下列语句中修辞手法的使用判断错误的一项。（ ）（3分）
A．那是每一朵紫花中的最浅淡部分，在和阳光互相挑逗。（拟人）
B．（每一朵盛开的花）又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。（拟人）
C．只是浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。（拟人、排比）
D．紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。（比喻）
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指出下列句子中没有运用修辞手法的一句是（ ）（3分）
| A．又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。 |
| B．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。 |
| C．山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分！ |
| D．颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。 |
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