为进一步增强同学们的环保意识,学校开展“废旧电池回收”的系列活动,请你参加并完成相关任务。
1.上图是问卷调查结果统计图,请用简洁的文字写出该图的主要信息。(不得出现数字)
________________________。
2.校园内设置废旧电池回收箱,箱上有两句宣传语,请你紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写下句。
上句:回收废旧电池
下句:________________________。
3.学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时,看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上,你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话,请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝,规劝时语言得体,内容恰当。
【相关链接】电池主要成份为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后,其重金属成份会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,并严重危害人类健康。
小伙子说:小毛孩管什么闲事!我只是扔个破电池而已,有什么大不了的!
你说:________________________。
九年级语文综合性学习中等难度题
为进一步增强同学们的环保意识,学校开展“废旧电池回收”的系列活动,请你参加并完成相关任务。
1.上图是问卷调查结果统计图,请用简洁的文字写出该图的主要信息。(不得出现数字)
________________________。
2.校园内设置废旧电池回收箱,箱上有两句宣传语,请你紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写下句。
上句:回收废旧电池
下句:________________________。
3.学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时,看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上,你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话,请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝,规劝时语言得体,内容恰当。
【相关链接】电池主要成份为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后,其重金属成份会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,并严重危害人类健康。
小伙子说:小毛孩管什么闲事!我只是扔个破电池而已,有什么大不了的!
你说:________________________。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习(8分)
为进一步增强同学们的环保意识,学校开展“废旧电池回收”的系列活动,请你参加并完成相关任务。
⑴右边是问卷调查结果统计图,请用简洁的文字写出该图的主要信息(2分)
⑵校园内设置废旧电池回收箱,箱上有两句宣传语,请你紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写下句。(3分)
上句:回收废旧电池
下句:
(3)学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时,看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上,你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话,请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝,规劝时语言得体,内容恰当。(3分)
【相关链接】电池主要成份为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后,其重金属成份会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,并严重危害人类健康。
小伙子说:小毛孩管什么闲事!我只是扔个破电池而已,有什么大不了的!
你说:
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习
为进一步增强同学们的环保意识,学校开展“废旧电池回收”的系列活动,请你参加并完成相关任务。
右边是问卷调查结果统计图,请用简洁的文字写出该图的主要信息。(不得出现数字)
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
为进一步增强同学们的环保意识,学校开展“废旧电池回收”的系列活动,请你参加并完成相关任务。
1.右图是问卷调查结果统计图,请用简洁的文字写出该图的主要信息。(不得出现数字)
2.校园内设置废旧电池回收箱,箱上有两句宣传语,请你紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写下句。
上句:回 收 废 旧 电 池
下句:
3.学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时,看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上,你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话,请你对其进行规劝,规劝时语言得体,内容恰当。
小伙子说:小毛孩管什么闲事!我只是扔个破电池而已,有什么大不了的!
你说:
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综合学习水平考查(10分)
为进一步增强同学们的环保意识,学校开展“废旧电池回收”的系列活动,请你参加并完成相关任务。
1.上面是问卷调查结果统计图,请用简洁的文字概括该图主要信息。(不得出现数字)(3分)
2.校园内设置废旧电池回收箱,箱上有两句宣传语,请你紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写下句。(3分)
上句:回收废旧电池
下句:
3.学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时,看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上,你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话,请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝,规劝时语言得体,内容恰当。(4分)
【相关链接】电池主要成分为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后,其重金属成分会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,并严重危害人类健康。
小伙子说:小毛孩管什么闲事!我只是扔个破电池而已,有什么大不了的!
你说:
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综合性学习活动(6分)
为了增强同学们的节约意识,学校开展以“反对舌尖上的浪费”为主题的宣传活动。请你阅读下面的两则材料,完成相关任务。(6分)
【材料一】一项调查结果显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿千克,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨。有统计数据显示,我国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元。
【材料二】记者在某餐厅的部分采访记录
顾客甲:今天请朋友吃饭,点菜时也没考虑太多,就怕万一不够,人家说我小气。剩了这么多菜我也觉得可惜,但带走吧,唉,实在是太麻烦了。
顾客乙:今天孩子结婚,这是她一辈子的大事,每桌总得点个一二十道菜才像个样子吧。的确是有些菜没怎么吃。可这么多菜,怎么带啊?我也不想带走,好像请不起似的。
(1)概括【材料一】所包含的主要信息。(3分)
(2)从记者的调查来看,人们在外用餐时。点菜过多和____已成为普遍现象。究其原因,主要还是__ __和__ __的心理作怪。(3分)
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每逢佳节,市场上总会涌现一大批包装精美、价格昂贵的商品,传统的新春佳节将至,商品过度包装现象再次引起人们的注意。为此学校开展了一系列的调查研究活动,请你完成下列任务。
1.下面是同学进行调查问卷的统计表,请你从中提取两条主要信息(4分)
消费者对商品包装程度的认同率
不要包装 | 适度包装 | 精致包装 | 豪华包装 |
6.28% | 85.42% | 7.43% | 0.33% |
消费者认为商品存在过度包装状况调查结果
主要信息:① ②
2.根据下面的资料,请你概括出商品过度包装带来的危害。(每空用4个字回答)(4分)
【材料一】
在年年喊打中“愈挫愈勇”的商品过度包装,却总是在演绎着一件件荒唐事:一瓶五粮液酒辅以180克千足金的盖头和底座竟然标价29万多元;一盒600克的榨菜配以一套纯银碗筷的包装之后叫价2200元;一盒普通的月饼配上所谓的银勺银匙要价数千元……这些商品的包装价值远远超过本身的价值,消费者出了几倍、几百倍的价钱并没有得到相应的等价物。商品价格的这种增长,无疑严重损害了消费者利益。
【材料二】
包装业所用的纸张、橡胶、玻璃、木材等材料,是人们生产和生活中不可或缺的资源,而过度包装则浪费了这些宝贵的资源。
【材料三】
据调查:30%城市生活垃圾为包装性垃圾,50%包装性垃圾为过度包装。过度包装产生的生活垃圾大多无法进入正常处理系统进行处理,对城市生态环境造成影响,对土壤、大气、水体造成污染。
【材料四】
产品的过度包装中一种很通常的做法就是“搭售”名贵物品,如名酒、名表、首饰,这种做法在一定程度上造成了生产商之间的不正当竞争行为和弄虚作假等不良社会风气 。
答:① ② ③ ④
3.针对商品过度包装问题,下列几项措施中针对性不强的一项是________。(填写序号即可)(2分)
①完善现行的法律、法规和行业标准,出台《包装法》。
②通过价格和税收等调节手段,研究制订遏制商品过度包装的价格政策和税收 政策,限制过度包装和搭售其他物品。
③通过宣传教育,增强全体公民的资源节约意识。例如制定鼓励中小套型住宅的开发、购买政策。
④严厉打击利用商品过度包装进行虚假宣传的行为,鼓励人民群众对过度包装进行举报。
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专题与语文实践活动。
育才学校语文社团开展了“猴年话猴”系列活动,请你参加并完成相关任务。
(1)【猜成语】根据解释,写出相对应的成语。
①指某些事情的前景尚未可知,也指事情未来的结果无法预料。泛指未来的岁月。
②形容人相貌丑陋粗俗。通常用作贬义词。
① ②
(2)【品邮票】右图是黄永玉先生为中国邮政设计的丙申年邮票的主题图形,请描述画面内容(文字除外),并说明寓意,要求语意简明,句子通顺。 。
(3)【写通知】
育才学校语文社团将举办“中国猴文化”主题讲座。讲座时间:5月10日下午两点。地点:学校报告厅。小明代表学校拟写了一份通知,通知社团成员准时参加。请你帮他完善。
通 知
语文社团全体同学:
我校语文社团定于2016年5月10日下午2点在学校报告厅举行“中国猴文化”主题讲座,请大家准时出席。
此致
敬礼
A
2016年5月5日
①在A处补全缺漏的内容:
②除了A处缺漏的内容外,根据通知的要求,小明写的这份通知还存在两个问题,请你帮他指出: 、
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学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。
(1)校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。
(2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育运动!小胡说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。(6分)
(1)校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。(2分)
(2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育运动!小明说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。(2分)
(3)你的班级将出一期以“运动心得”的黑板报,请你结合自己的运动体验,写一则心得。要求生动形象,至少使用一种修辞手法。(2分)
同学一:我爱踢球,如穿针引线般的传球,让我享受到默契配合的快乐。
同学二:我爱跑步,用汗水征服跑道,用毅力战胜自我,用脚步丈量人生。
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