下列句子从描写的角度看,各属于什么描写?
（1） 他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”
（2）闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。
（3）后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!
（4）一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。
（5）他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。
七年级语文现代文阅读困难题
下列句子从描写的角度看,各属于什么描写?
（1） 他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”
（2）闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。
（3）后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!
（4）一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。
（5）他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
下列句子顺序排列正确的一项是（ ）
①他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”。
②他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。
③他，是口的巨人。他，是行的高标。
④闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。
⑤他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!
A. ⑤①②③④ B. ⑤①②④③ C. ①②⑤④③ D. ④①②③⑤
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下列标点符号用法有误的一项是（ ）
A. 京京站起来，结结巴巴的说：“老师，我能……念一段吗？”
B. 他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”
C. “准备迫降” “明白！”天地间，惊人地默契。
D. 高空怎么会有小冰晶，谁把它们带上去的呢？
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下列句子中没有语病的一项是（2 分）
A．中国共产党建党90周年，是中国历史上开天辟地的大事。
B．能否成功举行校运会，关键是所有部门要全力以赴开展工作。
C．跨进初中的大门，同学们会有许多地方不适应。
D．最近，泰州推行文明服务用语和服务忌语，此举受到广大市民的欢迎。
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古诗文默写。
（1）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
（2）王湾的《次北固山下》中抒发诗人思乡之情的诗句是：
（3）《陋室铭》中描写室外环境之优雅的语句是：
（4）《雁门太守行》中从视觉、听觉角度描写战斗的惊心动魄的句子是：
（5）《爱莲说》中与鲁迅先生的“扫除粉腻呈风骨，褪却红衣学淡妆”一句有异曲同工之妙的句子是：
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下列对句子的描写角度的分析不正确的一项是（ ）
A．“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”是听觉描写。
B．“又酸又甜”是嗅觉描写。
C．“从后窍喷出一阵烟雾”属于视觉描写。
D．“用手指按住它的脊梁”是触觉描写。
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亲爱的同学们，跨进中学的大门快一年了，你一定认识了很多新的老师。他们的一堂课，一句话，一个动作，一个眼神，一个微笑……都会让你加深彼此的了解，甚至给你带来生活的乐趣，生命的感动……
请以“走近老师”为题写一篇作文。
要求：⑴选择你的中学老师来写。
⑵不得出现真实的校名、人名。
⑶文体自选（诗歌除外），不少于600字。
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（题文）下列句子运用表达方式判断错误的一项是（ ）
A. 垂柳的枝条有着小姑娘般的羞涩，鹅黄的叶芽米粒一般，密密麻麻地布满柔枝。（描写）
B. 机遇只会青睐有准备的人，只有那些有充分准备的人才能发现并善于利用机遇。（议论）
C. 给我一朵腊梅香啊腊梅香，母亲一样的腊梅香，母亲的芬芳，是乡土的芬芳。（说明）
D. 晚上，父亲果然把公社的电影队请来了我们村，电影队在村里连放三天电影。（记叙）
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下面的几个句子采用了何种描写方法,请将正确的答案序号填在括号里。
A.语言描写 B.神态描写 C.动作描写 D.心理描写 E.服饰描写 F.环境描写
(1)韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。（____）
(2)我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”（____）
(3)他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字:“法兰西万岁!”（____）
(4)我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。（____）
(5)我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去;可是那一天,一切偏安安静静的,跟星期日的早晨一样。（____）
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作文（55分）（任选一题作文）
1、亲爱的同学们，跨进中学的大门快半年了，你一定结识了不少新的朋友，请选择其中的一位，以“我最_______的朋友”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
要求：①在题目的横线上填上恰当的词语，使题目完整。②要有真情实感。
题目：我最_______的朋友
要求：（1）请将题目补充完整后写在作文纸第一行的恰当位置。
（2）写成不少于500字的记叙文。
（3）叙事条理清晰，情感真挚感人。
（4）文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名。
2、题目：有 真好
生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”； 当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好……
要求：①请将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。500字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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