默写填空。(6分，每句1分，任选六句。)
（1） ，洞庭波兮木叶下。（屈原《湘夫人》）
（2）时不可兮骤得， 。（屈原《湘夫人》）
（3）（4）鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。 ， 。（孟浩然《夜归鹿门歌》）
（5）忽魂悸以魄动， 。（李白《梦游天姥吟留别》）
（6）（7）孔子在水边感叹时光的流逝，写下“逝者如斯夫，不舍昼夜”的名句，李白也在《将进酒》中用“君不见 ， ”表达了人生短促的感慨。
高二语文名句名篇简单题
默写填空。(6分，每句1分，任选六句。)
（1） ，洞庭波兮木叶下。（屈原《湘夫人》）
（2）时不可兮骤得， 。（屈原《湘夫人》）
（3）（4）鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。 ， 。（孟浩然《夜归鹿门歌》）
（5）忽魂悸以魄动， 。（李白《梦游天姥吟留别》）
（6）（7）孔子在水边感叹时光的流逝，写下“逝者如斯夫，不舍昼夜”的名句，李白也在《将进酒》中用“君不见 ， ”表达了人生短促的感慨。
高二语文名句名篇简单题查看答案及解析
阅读下面一段屈原的《湘夫人》，完成下面小题。
九歌·湘夫人
帝子降兮北渚?目眇眇兮愁予，袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张，鸟何萃兮蓣中，罾何为兮木上?
沅有茝兮醴有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺潺。
麋何食兮庭中，蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。筑室兮水中，葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂。桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷，擗蕙榜兮既张。白玉兮为镇，疏石兰兮为芳。芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。
捐余袂兮江中，遗余襟兮醴浦。搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。
1.下列对本诗艺术手法分析不当的一项是( )
A.诗中多处以“麋何食兮庭中，蛟何为兮水裔?”一类的反常现象作比兴，强调爱而不见，事与愿违的相思之苦。
B.本诗作为抒情诗完全是直抒胸臆。
C.本诗采用男女对唱的形式，诗、乐、舞相配，表演性较强。
D.诗中用佳树香草所筑起的美丽的居室，象征了两人感情的纯洁美好，这是屈原惯用的艺术手法。
2.下列文学常识的表述不完全正确的一项是：( )
A.近体诗又称今体诗，是唐代出现的新诗体，唐人为了与以前的古体诗相区别，故名之为“近体”。这种诗的主要特点是篇有定句，句有定字，韵有定位，字有定声，联有定对。
B.古体诗有两种含义：一指诗体名，也称古诗，古风。古风与唐代格律要求严格的近体诗相对应；二是对于古代诗歌的泛称，以区别于现代诗歌。
C.青莲居士、四明狂客、少陵野老、香山居士、“六一”居士、东坡居士、白石道人，依次是指王安石、孟浩然、杜甫、白居易、欧阳修、苏轼、姜夔。
D.歌行是古体诗的一种，汉乐府诗题多用歌、行、曲、引、吟、叹、怨等，其中以“歌”“行”最多，后逐渐合称为一种诗体名。著名的作品有白居易的《长恨歌》等。
3.诗中湘君对湘夫人的思念之情大致有几个层次?
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
补写出下列名篇名句中的空缺部分．任选6句。（6分）
（1）吴楚东南坼， 。（杜甫《登岳阳楼》）
（2） ，洞庭波兮木叶下。 屈原《湘夫人》
（3）心非木石岂无感 。 鲍照《行路难》（其四）
（4） ，两朝开济老臣心。 杜甫《蜀相》
（5）斜月沉沉藏海雾， 。 张若虚《春江花月夜》
（6）女娲炼石补天处， 。李贺《李凭箜篌引》
（7）夫天地者万物之逆旅也， 。李白《春夜宴从弟桃花园序》
（8）齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？ 。苏洵《过秦论》
高二语文名句名篇简单题查看答案及解析
名句默写：（每空0．5分，共5分）
（1） ，惟有幽人自来去。 孟浩然《夜归鹿门歌》
（2） ，洞庭波兮木叶下。 屈原《湘夫人》
（3）心非木石岂无感？ 。 鲍照《行路难》（其四）
（4） ，两朝开济老臣心。 杜甫《蜀相》
（5）女娲炼石补天处， 。 ， 。 李贺《李凭箜篌引》
（6）长桥卧波，未云何龙？ ， ？杜牧《阿房宫赋》
（7）后人哀之而不鉴之， 。 杜牧《阿房宫赋》
高二语文名句名篇简单题查看答案及解析
名句默写：（每空0．5分，共5分）
（1） ，惟有幽人自来去。 孟浩然《夜归鹿门歌》
（2） ，洞庭波兮木叶下。 屈原《湘夫人》
（3）心非木石岂无感？ 。 鲍照《行路难》（其四）
（4） ，两朝开济老臣心。 杜甫《蜀相》
（5）女娲炼石补天处， 。 ， 。 李贺《李凭箜篌引》
（6）长桥卧波，未云何龙？ ， ？杜牧《阿房宫赋》
（7）后人哀之而不鉴之， 。 杜牧《阿房宫赋》
高二语文名句名篇简单题查看答案及解析
补写出下列名句名篇中空缺的部分。（10分）
（01）回眸一笑百媚生， 。（白居易《长恨歌》）
（02） ，梨花一枝春带雨。（白居易《长恨歌》）
（03）时不可兮骤得， 。（屈原《湘夫人》）
（04） ，洞庭波兮木叶下。（屈原《湘夫人》）
（05）心非木石岂无感， 。（鲍照《拟行路难》）
（06） ，铁马秋风大散关。（陆游《书愤》）
（07）出师未捷身先死， 。（杜甫《蜀相》）
（08） ，直走咸阳。（杜牧《阿房宫赋》）
（09）鼎铛玉石，金块珠砾， 。（杜牧《阿房宫赋》）
（10）后人哀之而不鉴之， 。（杜牧《阿房宫赋》）
高二语文名句名篇简单题查看答案及解析
诗文填空。（5题10分）
（1）帝子降兮北渚，________________。________________，洞庭波兮木叶下。（屈原《湘夫人》）
（2）酌酒以自宽，________________。心非木石岂无感？________________。（鲍照《拟行路难》）
（3）________________，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，________________。（杜甫《蜀相》）
（4）鹿门月照开烟树，________________。________________，惟有幽人自来去。（孟浩然《夜归鹿门歌》）
（5）________________，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，________________。（李白《梦游天姥吟留别》）
高二语文名句名篇简单题查看答案及解析
名句名篇（14分）
默写填空，每空1分。
1.映阶碧草自春色，______________________。
2.________ ，洞庭波兮木叶下。
3.心非木石岂无感？________ 。
4.塞上长城空自许，________ 。
5. ，惟有幽人自来去。
6.熊咆龙吟殷岩泉，________ 。
7.吴楚东南坼，________。
8.垆边人似月，________ 。
9.________，三峡星河影动摇。
10.梦入神山教神妪，________。
11.________，只是朱颜改。
12.鸟雀呼晴， 。
13.后人哀之而不鉴之，________。
14.况阳春召我以烟景，________。
高二语文名句名篇填空中等难度题查看答案及解析
捕捉文中信息，选出不符合原文意思的一项( )
A．“木叶”这个独创性的词语，源出于屈原《九歌》：“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”“木叶”之所以成为历代诗人们笔下钟爱的对象，是因为历代诗人们受到屈原诗的影响和启发。
B．“落木”这个独创性词语，源出于杜甫的《登高》：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”诗人杜甫创造出了千古流传的形象鲜明的诗句。使我们仿佛听见了离人的叹息，想起了游子的漂泊。
C．“美女妖且闲，采桑歧路间；桑条纷冉冉，落叶何翩翩。”曹植诗中的“落叶”是碧绿柔软的，是春夏之交饱含水分的繁密的叶子，屈原诗中的“木叶”是窸窣飘零透些微黄的叶子。二者的颜色、质感、密度、动感都有所不同。
D．司空曙《喜外弟卢纶见宿》：“静夜四无邻，荒居旧业贫；雨中黄叶树，灯下白头人。”司空曙诗中的“黄叶”没有“木叶”的干燥之感，飘零之意，而且颜色湿黄而非枯黄。“木叶”是风中飘零的枯叶，属于风而不属于雨，是典型的清秋性格。
高二语文现代文阅读简单题查看答案及解析
阅读下面的文字，完成下面小题。
“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”（《九歌》）自从屈原吟唱出这动人的诗句，它的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发，如谢庄《月赋》说：“洞庭始波，木叶微脱。”陆厥的《临江王节士歌》又说：“木叶下，江波连，秋月照浦云歇山。”“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下钟爱的形象。
“木叶”是什么呢？按照字面的解释，“木”就是“树”，“木叶”也就是“树叶”，可是我们在古代的诗歌中为什么很少看见用“树叶”呢？一般的情况，大概遇见“树叶”的时候就都简称之为“叶”，这可以说是由于诗人们文字洗炼的缘故，但一遇见“木叶”的时候，诗人们似乎都不再考虑文字洗炼的问题，而是尽量争取通过“木叶”来写出流传人口的名句，例如“九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。”（沈佺期《古意》）可见洗炼并不能作为“叶”字独用的理由。这里关键显然在“木”这一字。
“木”要比“树”更显得单纯，所谓“枯桑知天风”这样的树，似乎才更近于“木”；它仿佛本身就含有一个落叶的因素，这正是“木”的第一个艺术特征。
要说明“木”它何以会有这个特征，就不能不触及诗歌语言中暗示性的问题，这暗示性仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后，我们不留心就不会察觉它的存在。“木”作为“树”的概念的同时，却正是具有着一般“木头”“木板”等的影子，这潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了树干，而很少会想到了叶子，因为叶子原不是属于木质的，“叶”因此常被排斥到“木”的疏朗的形象以外去，这排斥也就是为什么会暗示着落叶的缘故。而“树”呢？它是具有繁茂的枝叶的，它与“叶”都带有密密层层浓阴的联想。至于“木叶”呢，则全然不同。这里又还需要说到“木”在形象上的第二个艺术特征。
“木”不但让我们容易想起了树干，而且还会带来了“木”所暗示的颜色性。树的颜色，即就树干而论，一般乃是褐绿色，这与叶也还是比较相近的；至于“木”呢，它可能是透着黄色，而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。尽管“木”是作为“树”这样一个特殊概念而出现的，而“木”的更为普遍的潜在的暗示，却依然左右着这个形象，于是“木叶”就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感，它带来了整个疏朗的清秋的气息，它是属于风的而不是属于雨的，是一个典型的清秋的性格。
“木叶”之与“树叶”，不过是一字之差，“木”与“树”在概念上原是相去无几的，然而到了艺术形象的领域，这里的差别就几乎是一字千里。
（摘编自林庚《说木叶》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是
A. 屈原诗句鲜明的形象，影响了此后历代的诗人，谢庄、陆厥的诗篇正是从这里得到启发。
B. 古代的诗歌中很少看见用“树叶”而多用“木叶”，可以说是诗人们文字洗炼的缘故。
C. “木”仿佛本身就含有一个落叶的因素，要比“树”显得单纯，是“木”的一个艺术特征。
D. “木叶”有落叶的微黄与干燥之感，带来了整个疏朗的清秋气息，是典型的清秋的性格。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A. 文章由屈原的诗句引出话题，即“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下钟爱的形象。
B. 文章列举含“木叶”的实例，让读者从具体可感的诗中认识到这一意象的普遍性。
C. 文章在“木叶”和“树叶”的对比中把论证推向深入，引出诗歌语言暗示性的问题。
D. 文章在提出问题后，又用大量篇幅分析问题，最后提出了解决问题的一系列具体方法。
3.根据原文内容，下列说法正确的一项是
A. 诗歌语言中的暗示性仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后，只有留心才会察觉它的存在。
B. “木”有“树”和“木头”双重形象，影响着我们更多地想起了树干，而很少会想到叶子。
C. 古诗中“木叶”的“木”是作为“树”的特殊概念而出现的，树的概念一直左右着“木叶”的形象。
D. 艺术形象的领域，一字之差在表达上就相差千里，因此在写作和鉴赏中要培养谨严的态度。
高二语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析