阅读下面的材料,根据要求写作。
近年来,各学校都在利用班团活动进行社会主义核心价值观教育,共有以下12个关键词:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
请从中选择两三个关键词来阐述你所理解的核心价值观,写一篇文章帮助同学读懂核心价值观,要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
高三语文材料作文简单题
阅读下面的材料,根据要求写作。
近年来,各学校都在利用班团活动进行社会主义核心价值观教育,共有以下12个关键词:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
请从中选择两三个关键词来阐述你所理解的核心价值观,写一篇文章帮助同学读懂核心价值观,要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
高三语文材料作文简单题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
某中学团委决定举办以“是思想改变生活,还是科技改变生活?”为议题的辩论赛,主办方给出以下关键词:孔孟之道、马克思主义、社会主义核心价值观、《寂静的春天》、《平凡的世界》、《三体》、杂交水稻、基因科学、乡村振兴、智能手机、互联网、电商。
请从中选择两三个对现代生活最具影响力的关键词,明确立意,写一篇议论文。
要求:选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
高三语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
中国教育界有一个概念最为国人关注,并持续引发思考和热议,这就是“核心素养”。学生的“核心素养”主要指学生应具备的能够适应终身发展和社会需要的必备品格及关键能力。为此,中国教育部以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,发布了《中国学生发展核心素养》,将“核心素养”表述为“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”。
请结合自己的观察、体会或感悟,你认为哪一核心素养最为重要,阐述你的观点、理由、认识和思考。要求:选好角度、确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离写作的指向,不能超出其范畴,不得抄袭、套作,不得少于800字。
高三语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
中国教育界有一个概念最为国人关注,并持续引发思考和热议,这就是“核心素养”。学生的“核心素养”主要指学生应具备的能够适应终身发展和社会需要的必备品格及关键能力。为此,中国教育部以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,发布了《中国学生发展核心素养》,将“核心素养”表述为“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”。
请结合自己的观察、体会或感悟,你认为哪一核心素养最为重要,阐述你的观点、理由、认识和思考。要求:选好角度、确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离写作的指向,不能超出其范畴,不得抄袭、套作,不得少于800字。
高三语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
某中学团委决定举办以“是思想更能改变生活,还是科技更能改变生活?” 为议题的辩论赛,主办方给出以下关键词:孔孟之道、马克思主义、社会主义核 心价值观、《寂静的春天》、《平凡的世界》、《三体》、杂交水稻、基因科学、乡村 振兴、智能手机、互联网、电商。
请从中选择两三个对现代生活最具影响力的关键词,明确立场,为己方一辩 写一篇开篇陈词。
要求:选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题; 不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于 800 字。
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阅读下面的材料,根据要求作文。
时代楷模是具有很强代表性、时代性和典型性的先进人物,充分体现社会主义核心价值观个人层面的价值准则。
学校要举行“向时代楷模学习,践行核心价值观”的主题演讲活动。假如你作为班代表要上台演讲,请围绕学校这一活动的主题,从自己对社会主义核心价值观个人层面的价值准则的理解出发,结合时代楷模的事迹和精神,写一篇演讲稿。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄;不少于800字.
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阅读下面的材料,根据要求写作。
人才是实现民族振兴,赢得国际竞争主动的战略资源。缺少人才,富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国就难以建成;缺少人才,民族复兴的中国梦就难以实现。2018年的钟声刚刚敲响,上海、北京、西安等20多个城市就掀起了“人才争夺战”,广栽“梧桐”,争引“凤凰”。那么,人才的成长会受到哪些因素的影响呢?根据有关调查,人们关注的有:成长环境、理想信念、实干精神、文化熏陶、专业素养、合作意识等。
读了上面的内容,你有怎样的感触和思考?请以其中两三个词语为基础确定立意,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
(一)党的十九大发出了“两个一百年”时代号召:在中国共产党成立100年时全面建成小康社会,在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。“两个百年”奋斗目标的实现将贯穿于当代青年人整个青年期和中年期,当代青年无疑是幸运的一代,他们将见证“两个百年”的奋斗目标成为现实。
习近平总书记曾指出,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。
(二)下图是2019年人民论坛问卷调查中心“当代青年眼中好工作”的图表数据。
而今,即将中学毕业的你,面对国家赋予的使命,面对未来的职业选择,有着怎样的思考?请联系自身人生经历和社会时代特点,写一篇文章,和同学交流关于“青年职业选择”的看法。
要求:结合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作, 不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于850字。
特别提示:卷面要求整洁,字迹工整清楚,字写错用一道斜线划去。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
学生发展核心素养,主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。中国学生发展核心素养表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。
在六大素养中,你认为当代中学生最需要哪一种素养?请结合个人的所见所闻所思所感,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
学生发展核心素养,主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。中国学生发展核心素养表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。
在六大素养中,你认为当代中学生最需要哪一种素养?请结合个人的所见所闻所思所感,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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