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黄埔军校的校门上有“升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门”的对联，在发生了一个事件之后，有人将对联中的“请”和“勿”进行了调换，你认为这一事件应是 ( )
A. 誓师北伐
B. 国民政府由广州迁往武汉
C. 北伐军攻克武昌
D. 蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命
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1924年，孙中山来到一所学校视察，看到校门口贴着一副对联：“升官发财请往他处，贪生畏死勿入此门。”孙中山看后非常高兴，称赞说：“好，军人应当如此。”对这段材料的分析不正确的是
A.这所学校是黄埔军校
B.这所学校创建于南京国民政府成立以后
C.这所学校注重培养学生的爱国思想和革命精神
D.这所学校为建立国民革命军奠定了基础
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对联是我国人民喜闻乐见的一种文学艺术形式，其内容常具有明显的时代气息。“升官发财请往他处，贪生怕死勿入斯门”这副对联与下列哪一历史事件有关（ ）
A、辛亥革命 B、五四运动
C、黄埔军校建立 D、北伐战争
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对联是我国人民喜闻乐见的一种文学艺术形式，其内容常具有明显的时代气息。“升官发财请往他处，贪生怕死勿入斯门”这副对联与下列哪一历史事件有关
A、辛亥革命 B、五四运动
C、黄埔军校建立 D、北伐战争
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对联是我国人民喜闻乐见的一种文学艺术形式，其内容常具有明显的时代气息。“升官发财请往他处，贪生怕死勿入斯门”这副对联与下列哪一历史事件有关
A、辛亥革命 B、五四运动
C、黄埔军校建立 D、北伐战争
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对联是我国人民喜闻乐见的一种文学艺术形式，其内容常具有明显的时代气息。“升官发财请往他处，贪生怕死勿入斯门”这副对联与下列哪一历史事件有关
A、辛亥革命 B、五四运动
C、黄埔军校建立 D、北伐战争
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“升官发财请往他处”，“贪生畏死勿入斯门”是下列哪一地方的对联
A．京师同文馆 B．京师大学堂
C．黄埔军校 D．江南制造总局
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阅读下列材料
材料一：1924年，广州
材料二：国民政府以两广为基地，策略以“打倒吴佩孚，联络孙传芳，不理张作霖”为主，实行各个击破。
请回答：
（1）材料一中学校门前有副对联“升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门。”可以看出该学校培养什么样人才？
（2）材料二反映的是哪一次战争的相关情况？材料二与材料
一有何联系？（3）这次战争的结果如何？而该战争所在时期的国民革命运动结果又如何？造成这一不同结果的主要原因是什么？
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阅读下列材料
材料一：1924年，广州
材料二：国民政府以两广为基地，策略以“打倒吴佩孚，联络孙传芳，不理张作霖”为主，实行各个击破。
请回答：
（1）材料一中学校门前有副对联“升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门。”可以看出该学校培养什么样人才？
（2）材料二反映的是哪一次战争的相关情况？材料二与材料一有何联系？
（3）这次战争的结果如何？而该战争所在时期的国民革命运动结果又如何？造成这一不同结果的主要原因是什么？
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“升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门。”对这副对联理解不正确的是
A. 黄埔军校把政治教育和军事训练放在同等重要的地位
B. 黄埔军校要培养有理解、有怕牺牲、以救国救民为己任的人才
C. 黄埔军校培养的全部是中国革命的精英人物
D. 孙中山要通过黄埔军校创建革命军，实现挽救中国危亡的革命理想
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一有何联系？