阅读下面这首宋词,完成小题。
行香子
苏轼
清夜无尘,月色如银。酒斟时须满十分。浮名浮利,虚苦劳神。叹隙中驹①,石中火,梦中身。
虽抱文章,开口谁亲。且陶陶乐尽天真。几时归去,作个闲人。对一张琴,一壶酒,一溪云。
【注】①《庄子·知北游》云:“人生天地之间,若白驹之过郤,忽然而已。”古人将日影喻为白驹,意为人生像日影移过墙壁缝隙一样短暂。
1.本词上阕前三句有何作用?请简要分析。
2.“虽抱文章,开口谁亲”是什么意思?从这两句来看,词人真的想归隐吗?请结合全词简要分析。
高二语文诗歌鉴赏简单题
阅读下面这首宋词,完成小题。
行香子
苏轼
清夜无尘,月色如银。酒斟时须满十分。浮名浮利,虚苦劳神。叹隙中驹①,石中火,梦中身。
虽抱文章,开口谁亲。且陶陶乐尽天真。几时归去,作个闲人。对一张琴,一壶酒,一溪云。
【注】①《庄子·知北游》云:“人生天地之间,若白驹之过郤,忽然而已。”古人将日影喻为白驹,意为人生像日影移过墙壁缝隙一样短暂。
1.本词上阕前三句有何作用?请简要分析。
2.“虽抱文章,开口谁亲”是什么意思?从这两句来看,词人真的想归隐吗?请结合全词简要分析。
高二语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面这首宋词,完成以下小题。
浣 溪 沙
苏轼
软草平莎①过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身。
日暖桑麻光似泼 ,风来蒿艾气如熏。使君③元是此中人。
[注]①莎,指莎草,多年生草本。②耦耕,两人各持一耜(古时农具)并肩而耕。③使君,指词人自己。
1.这首词表达了词人怎样的思想感情?请结合词句简要分析。
2.词的下片用了哪些表现手法?请结合词句简要分析。
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首宋词,完成后面问题。
浣 溪 沙 苏 轼
软草平莎①过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身?
日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。
注释:①莎,指莎草,多年生草木。②耦耕,两人各持一耜(sì,古时农具)并肩而耕。③使君,指作者自己。
1.这首词表达了诗人什么样的思想感情?请结合诗句作简要分析。(5分)
2.词的下阕用了哪些表现手法?请结合诗句作简要分析。(6分)
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋词,完成后面各小题。(11分)
浣 溪 沙
苏 轼
软草平莎①过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身?
日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。注释:①莎,指莎草,多年生草木。②耦耕,两人各持一耜(sì,古时农具)并肩而耕。③使君,指作者自己。
(1)词的下阕用了哪些表现手法?请结合诗句作简要分析。(6分)
(2)这首词表达了诗人什么样的思想感情?请结合诗句作简要分析。(5分)
高二语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面这首宋词,完成下题。
浣 溪 沙
苏 轼
软草平莎①过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身?
日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。
注释:①莎,指莎草,多年生草木。②耦耕,两人各持一耜(sì,古时农具)并肩而耕。
③使君,指作者自己。
1.词的下阕用了哪些表现手法?请结合诗句作简要分析。
2.这首词表达了诗人什么样的思想感情?请结合诗句作简要分析。
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首宋诗,完成小题。
浣溪沙①
苏轼
软草平莎过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身?
日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。
【注】①此词作于苏轼因与王安石政见不合,自请外放,任徐州知州时。②耦耕,指两人各持一耜(古时农具)并肩而耕。③使君,指作者自己。
1.这首词表达了诗人什么样的思想感情?请结合诗句作简要分析。
2.词的下阕用了哪些手法?请结合诗句作简要分析。
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的诗歌和散文,完成下面小题。
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
游承天寺登月台过方丈
邱葵①
偶趁秋风一到城,市尘湫隘招提清。
回头正好看潮满,举眼那知得月明。
殿外幡幢垂夜影,栏边榕树动秋声。
因过方丈观心印,曾见泥牛入海②行。
注:①邱葵,字吉甫,号钓矶。宋同安人。他绝意进取,杜门力学,耕钓自给,不求人知,间当步履于温陵。②泥牛入海:此处指前世今生一生一灭,一灭一生,生灭相斗,皆属虚妄,泥牛而已,不怕他不斗入性海。一入性海,则牛归乌有,泥散为空,消息全无,寂灭而已。
1.这篇散文和这首诗歌都是记录了游览承天寺的过程,请比较有哪些相同点和不同点,完成下表。
2.这篇散文与诗歌不仅都借写树影写月光带给人的横斜疏淡的感觉,而且在结尾的抒情上更显示出异曲同工之妙,试就二者所抒发的情感作以分析。
高二语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面这首宋词,完成问题。
南乡子•送述古
苏轼
回首乱山横,不见居人(注)只见城。谁似临平山上塔,亭亭,迎客西来送客行。
归路晚风清,一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处,荧荧,秋雨晴时泪不晴。
(注)居人:苏轼的好友陈述古,两人都曾因反对新法被贬,后一起在杭州任职。
1.词的上片中“谁似临平山上塔”一句包含了怎样的思想感情?请简要分析。
2.有人评价这首词的下片说:"虚实结合,凄恻动人。"你是否同意这种说法?请简要说明理由。
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首宋词,完成各题。
鹧鸪天
[宋]苏轼
林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。
村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。
(注)这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖,红荷花的别名。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A. 上片“林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘” 两句连用林、山、竹、墙、蝉、草、池塘七种典型意象描写了夏日(夏末秋初)雨后的景象。
B. “村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳”写作者太阳西下时手拄藜杖缓步游赏,表现他自得其乐的状态。这三句似人物素描画,通过外部形象显示其内心世界,也是高明的手法。
C. “殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉”是本词的点睛之笔,“殷勤”运用拟人手法,使雨有了人的情意。在这两个字里,还含有某些意外之意,即是说:有谁还能想到几经贬谪的词人呢?大概世人早已把我忘却了,唯有天公还想到我,为我降下这场雨。
D. 这首词上片写景,下片刻画人物形象,描写人物的心理状态。描写了作者村中游赏时偶遇细雨,但仍欣赏了一派树林葱郁、蝉声四起的夏末秋初雨后村舍之景。
2.请简要分析“翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香”一句在景物描写方面的特点。
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首宋词,完成后面各题。
浣溪沙
苏轼
风压轻云贴水飞,乍晴池馆燕争泥,沈郎①多病不胜衣。
沙上不闻鸿雁信,竹间时听鹧鸪啼。此情惟有落花知!
【注】①沈郎:苏轼自比南朝诗人沈约,体弱多病。
(1)下面对这首词的理解和分析,不恰当的两项是
A. 首句连用三个动诃“压”“贴”“飞”,赋予画面动感和蓬勃生机。
B. 次句将时空交互在一起描写,季节是春天,天气是初晴,地点是池馆内外。
C. 开头两句用华丽的辞藻勾勒出一幅春天的画面,呈现了一股清新的春之气息。
D. 第三句词人自比多病的沈约,虽弱不禁风,但面对春景仍心情振奋。
E. “沙上”“竹间”分别为鸿雁和鹧鸪的栖息之地,也可能为词人举目所见之景。
(2)下片表达了词人什么样的感情?请结合有关意象简要分析。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析