近代以来英国、美国、俄国、日本等国家崛起的历史,引起人们深深的
思考。阅读材料,回答问题。
材料一 此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。
(1)据材料一,概括英国成为世界上第一个工业强国的原因。
材料二 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近头号强国英国;在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家。
——《大国崛起》
(2)据材料二,指出美国在此前50年面临什么重大国内问题?结合所学知识分析其解决问题的途径。
(3)“在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建立。”结合所学知识,分析20世纪50年代,美国是如何主导国际格局的建立的?
材料三
(4)据材料三,概括二战后日本经济发展的特点。结合所学知识,说明这一特点出现的自身因素。(至少两点)
材料四 (斯大林前期)五年计划引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……美国新闻记者林肯·斯蒂芬斯从苏联回国后声明:“我看到了未来,它行得通。”因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(5)斯大林前期苏联社会主义建设取得了哪些令全世界关注的成就?材料四中的“西方经济的崩溃”指的是哪一历史事件?西方国家对苏联的“模仿”指的是什么?
九年级历史综合题中等难度题
近代以来英国、美国、俄国、日本等国家崛起的历史,引起人们深深的
思考。阅读材料,回答问题。
材料一 此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。
(1)据材料一,概括英国成为世界上第一个工业强国的原因。
材料二 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近头号强国英国;在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家。
——《大国崛起》
(2)据材料二,指出美国在此前50年面临什么重大国内问题?结合所学知识分析其解决问题的途径。
(3)“在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建立。”结合所学知识,分析20世纪50年代,美国是如何主导国际格局的建立的?
材料三
(4)据材料三,概括二战后日本经济发展的特点。结合所学知识,说明这一特点出现的自身因素。(至少两点)
材料四 (斯大林前期)五年计划引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……美国新闻记者林肯·斯蒂芬斯从苏联回国后声明:“我看到了未来,它行得通。”因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(5)斯大林前期苏联社会主义建设取得了哪些令全世界关注的成就?材料四中的“西方经济的崩溃”指的是哪一历史事件?西方国家对苏联的“模仿”指的是什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
近代以来英国、美国、俄国、日本等国家崛起的历史,引起人们深深的思考。阅读材料,回答问题。
材料一
工业革命后的英国兰开夏棉纺厂
(1)从图一可以看出,工业革命后生产方式发生了什么变化?
材料二 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近头号强国英国;在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家。
——《大国崛起》
(2)据材料二并结合所学知识分析美国在此前50年面临重大国内问题时解决的途径是通过哪一历史事件?
(3)“在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建立。”结合所学知识回答20世纪50年代,美国主导国际格局的建立在军事上采取了什么措施?
材料三
[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/1/17/1862156641927168/1862819763707904/STEM/443ee53983e5420098db3827515820a3.png]
(4)据材料三,概括二战后日本经济发展的特点。结合所学知识,说明这一特点出现的最关键的因素。
材料四 (斯大林前期)五年计划引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……美国新闻记者林肯·斯蒂芬斯从苏联回国后声明:“我看到了未来,它行得通。”因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(5)斯大林前期苏联社会主义建设取得了令全世界关注的成就得益于哪一经济政治体制?
(6)材料四中的“西方经济的崩溃”指的是哪一历史事件?西方国家对苏联的“模仿”指的是什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
近代以来一些大国先后崛起,对世界产生了重大影响。与特色标题“手伸五大洲”、“亚洲诸国的梦魇”、“后发制人称霸世界”所指国家相对应的一组是
A. 俄国、英国、德国
B. 英国、美国、德国
C. 德国、日本、美国
D. 英国、日本、美国
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
某校九年级开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程以及俄国、日本的改革。
A组同学探寻英国崛起历程:英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在17-19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。
根据所学知识回答下列问题:
(1)在17-19世纪的时候,英国是世界发展的领头羊。试从政治、经济两个角度分析原因。
(2)思想文化在大国崛起中发挥着重要作用,英国首相丘吉尔有这样一句名言:我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。列举一部莎士比亚的作品。
B组同学探寻美国崛起历程:美国这个国家虽然只有200多年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
(3)请为18-19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明
论点 | 史实(各一例) |
争取民族解放 | A |
领先科技发展 | B |
A:________________________B:_________________________
(4)英美两国都是通过法律文献确立了资产阶级的统治,请分别列举这两部法律文献。
(5)19世纪60年代,下列国家发生的改革,都废除了阻碍其经济发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成下表。
国家 | 改革名称 | 废除的旧制度 | 领导人 | 共同影响 |
俄国 | 1861年改革 | A | 亚历山大二世 | B |
日本 | 明治维新 | 藩制 封建身份制度 封建土地制度 | 明治天皇 |
A:________________________B:________________________
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
(6分)在近代一些大国先后崛起,对世界产生深远影响。小李设计了如下表格进行探究活动,思考图片反映的历史事件或现象,请将国家或图片序号填人相应空格内。(每空一分)
A.美国 B.英国 C.日本 D.葡萄牙 E.西班牙 G.苏联
色标题 | 典型国家 | 相关图片 |
“先声夺人称大国” | DE | |
“手伸五大洲” | 图二 | |
“亚洲诸国的梦魇” | 第二次世界大战 | |
“后发制人称霸世界” |
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
近代以来,大国崛起深刻影响着世界历史进程。阅读下列材料,回答问题。
材料一 导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济发展创造了有利条件。
——摘自《强国之鉴》
材料二 大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国欺凌、顺利实现现代化的国家,成为唯一一个挤入帝国主义列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
——摘编自《大国崛起》解说词
材料三 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中,这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础,在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战,美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿,实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以第二次世界大战为标志,美国完成了崛起的过程,取代英国成为世界霸权国家。在20世纪的大部分时期,美国主导着全球经济、政治、科学和文化。
——摘自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出英国的“宫廷政变”是什么?并指出英国的“政治体制”对社会的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出日本“弃旧图新”的原因。分析“弃旧图新”对日本社会发展产生的影响。
(3)根据材料三,分析美国成为世界霸权国家的主要原因。
(4)综合上述材料,你认为近代以来大国崛起的必要条件有哪些?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
近代以来,大国崛起深刻影响着世界的历史进程。阅读下列材料,回答问题
材料一 导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(168年)宫廷政变之后,英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济发展创造了有利条件。
——摘自《强国之鉴》
(1)根据材料一及所学,英国通过近半个世纪革命,最终选择了“适合国情和生产力发展需要的政治体制”。这里的“政治体制”指什么?
材料二 到19世纪中叶,它已经发展成为“世界工厂”。它的副业产品在世界大多数国家畅销无阻……它的殖民地遍及东、西半球,有“日不落帝国”之称,可以说,这时期已经形成了以英国为中心的世界市场。
——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
(2)据材料二并结合所学知识,指出19世纪中期“形成以英国为中心的世界市场“的原因。
(3)英国崛起的历程,对我们实现中华民族的伟大复兴有何启示?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
近代以来,大国崛起深刻影响着世界的历史进程.探究它们的崛起过程,总结它们的成功经验,对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴意义。阅读材料,回答问题。
材料一 推动英国迅速崛起的一个重要因素,使是在1688年宫廷政变之后,英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济发展创进了有利条件。
——王加丰(强国之鉴》
材料二 大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本、在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机,出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国欺凌.顺利实现现代化的国家,成为唯一一个挤入帝国列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
——纪录片《大国崛起)的解说词
材料三 美国崛起于 19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中。这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础,在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战时期,美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿,实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以第二次世界大战为标志,美国完成了崛起的过程,取代英国成为世界霸权国家。在20世纪的大部分时期,美国主导着全球经济、政治、科学和文化。
——摘编自黃仁伟《大国兴褒的历史比较》
材料四 大国之谜, 当然还有另外的答案,那就是体制创新……列宁说:“当我们用‘强攻”的办法,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后,我们则必须改变。”美国在20世纪30年代,又加了政府干预经济的手段。从此“看得见的手”和“看不见的手”交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。
——纪录片《大国崛起)解说词
(1)材料中英国建立的“政治体制”是什么?这一体制的建立与1689年英国议会通过的哪部历史文献密切相关。
(2)材料二中日本”弃旧图新”指的是哪次重大改革?概述其对日本发展产生的最重要历史影响。
(3)根据材料三,分析归纳美国成为世界霸权国家的主要原因。
(4)根据材料四并结合所学知识,分析20世纪20年代的苏俄和20世纪30年代的美国为了解决发展中出现的问题.分别实施了什么政策?有何共同的积极作用?
(5)总结它们的成功经验,对实现中华民族伟大复兴有何重要的借鉴意义?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
近代以来,大国崛起深刻影响着世界的历史进程。探究它们的崛起过程,总结它们 的成功经验,对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴意义。阅读下列材料,回答问题;
材料一:导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济发展创造了不少条件。
——摘自《强国之鉴》
材料二:大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫 下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历 史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国欺凌、顺利实现现代化的国家,成为唯一一个挤入帝国列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
——摘自《大国崛起》的解说词
材料三:美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中,这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础,在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战,美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿,实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以第二次世界大战为标志,美国完成了崛起的过程,取代英国成为世界霸权国家。在20世纪的大部分时期,美国主导着全球经济、政治、科学和文化。
——摘自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
材料四:大国之谜,当然还有另外的答案,那就是体制创新……列宁说:“当我们用‘强 攻’的办法,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试己 告失败后,我们则必须改变”。美国在20世纪30年代,又加了政府干预经济的手段。从此“看得见的手”和“看不见的手”交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的 认识。
——摘自《大国崛起》解说词
材料五:“所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序因为他们试图取代以前的大国。”“历史教训是:一意逞雄的国家,等于是放弃了从容崛起的主动,最后的结果并不美好。”
(1)材料一中英国建立的“政治体制”是什么?这一体制的建立与I 689年英 国议会通过的哪一部历史文献密切相关?
(2)材料二中日本“弃旧图新”指的是哪次重大改革?并概述其对日本发展产生的最重要历史影响。
(3)依据材料三,分析归纳美国成为世界霸权国家的主要原因。
(4)依据材料四,结合所学知识,分析20世纪20年代的苏俄和20世纪30年代的美国为了解决发展中出现的问题,分别实施了什么政策?有何共同的积极作用?
(5) 20世纪后期哪个国家的兴衰最能说明“大国都试图建立符合自己利益的世界秩序”,而且“一意逞雄的国家”最后的结果并不美好”?结合该国史实加以说明。
(6)综上所述,大国崛起的历程,对实现中华民族的伟大复兴有何启示?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读下列材料:
电视纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。请阅读下列相关材料,回答问题:
材料一 此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。
材料二 改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫•托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”
材料三 1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。这一年,距离这个新国家的诞生仅仅118年,距离这片新大陆被发现也才400年。400年来,它从欧洲汲取营养,发展自己;118年来,它创造了自己的发展模式。
(1)历史是奔腾不息的洪流,事件就是影响沧浪前进的沙石。结合材料一和所学知识说出对英国崛起产生深远影响的两件大事。
(2)导致材料二中俄国“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”的这场改革是什么?它对俄国的崛起起到了怎样的作用?
(3)根据材料三和所学知识,你认为有哪些事件促成了美国成为“世界第一经济强国”?(请写出三件)
(4)结合上述材料和所学知识想一想我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析