名句填空，补全作者或篇名
（1）差之毫厘， 。《礼记.经解》
（2）青女素娥俱耐冷， 。（李商隐《霜月》）
（3）山下兰芽短浸溪， ， 。（ 《浣溪沙》）
（4） ，自将磨洗认前朝。（杜牧《 》）
（5） ，雪却输梅一段香。（卢梅坡《雪梅》）
（6）开学时，老师语重心长地对同学们说：“每个人、每个事物都有自己的长处和短处， 正所谓是‘ ， ’。”
七年级语文名句名篇中等难度题
名句填空，补全作者或篇名
（1）差之毫厘， 。《礼记.经解》
（2）青女素娥俱耐冷， 。（李商隐《霜月》）
（3）山下兰芽短浸溪， ， 。（ 《浣溪沙》）
（4） ，自将磨洗认前朝。（杜牧《 》）
（5） ，雪却输梅一段香。（卢梅坡《雪梅》）
（6）开学时，老师语重心长地对同学们说：“每个人、每个事物都有自己的长处和短处， 正所谓是‘ ， ’。”
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诗文名句填空。
① 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。
② ，雪却输梅一段香。
③天上的风雨来了， 。
④青女素娥俱耐冷， 。
⑤求剑若此， ？
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根据提示填写课文内容或名句。（8分，每空一分）
① “ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
②青女素娥俱耐冷， 。
③青山有幸埋忠骨， 。
④人有悲欢离合， ，此事古难全。
⑤《论语》中的“ ， ”，用精练对称的语言，指出了“学”与“思”的辩证关系。
⑥ ，人皆有之。
⑦ ，病树前头万木春。
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根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)
①东风不与周郎便， 。
②青女素娥俱耐冷， 。
③独出门前望野田， 。
④ ，江入大荒流。
⑤《次北固山下》中“ ， ”一联，描写了时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣。
⑥《水调歌头》中表达对月圆人久的美好祝愿的诗句是_____________，____________。
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根据提示补写名句或填写课文原句。（9分）
①舟已行矣，而剑不行， ， 。
②青女素娥俱耐冷， 。
③东风不与周郎便， 。 《赤壁》
④《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的两句诗是 ， 。
⑤《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》中，“谁道人生无再少？ ， ”表现出作者虽处困境，仍力求振作的积极乐观的人生态度。
⑥中秋传统佳节将至，常勾起漂泊在外的人对家乡、亲人的思念，请写出两句学过的思乡的诗句。
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名句回放
①心中的风雨来了， 。
②这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。
③ ，江春入旧年。
④春色满园关不住， 。
⑤ ，吹面不寒杨柳风。
⑥门前流水尚能西， 。
⑦青女素娥俱耐冷， 。
⑧江山代有才人出， 。
⑨ ，万夫莫开。
⑩东风不与周郎便， 。
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用课文原句填空。
① ，总是留着——留着，叠成……（冰心《纸船》）
②淡白的花儿，和青年说：“ ！”（冰心《嫩绿的芽儿》）
③东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》）
④青女素娥俱耐冷， 。（李商隐《霜月》）
⑤王湾的《次北固山下》中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是“__________________________，____________________________。”
⑥苏轼的《浣溪沙》表现作者热爱生活、旷达乐观性格的句子是“____________________，__________________________。”
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古诗文原句填空
①谁道人生无再少？ ， 。
②《赤壁》中以两个美女象征国家命运的句子： ， 。
③《次北固山下》暗示时光流逝的句子： ， 。
④青女素娥俱耐冷， 。梅须逊雪三分白， 。
⑤成功的花， ！优秀的文学作品。传达着 凝聚着 。
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请根据提示或按要求填空。（每空1分，共10分）
①青女素娥俱耐冷， （李商隐《霜月》）
② ，江春入旧年。 ( 王湾《次北固山下》)
③梅雪争春未肯降， 。（卢梅坡《雪梅》）
④ ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
⑤ ，万家忧乐到心头。（岳阳楼对联）
⑥青山有幸埋忠骨， 。（岳墓对联）
⑦ ， ，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
⑧海纳百川，有容乃大； ， 。（林则徐对联）
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默写
（1）母亲呵！天上的风雨来了， 。
（2）这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。
（3）深红的果儿，和青年说：“ 。”
（4）青女素娥俱耐冷， 。
（5）梅雪争春未肯降， 。
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