阅读下面文字，按要求作文。
有的人在拼搏中追寻理想，使其生命迸发出一派奔放的红色；有的人在平淡中坚守志趣，使其生命绽放出一抹清新的蓝色；有的人，以其崇高的精神而使其生命呈现出一片圣洁的白色；有的人，以其无悔的付出而使其生命幻化出一种厚重的紫色……
你认为，一个人的生命应该有怎样的色彩？你的生命有着怎样的色彩？请以“生命的色彩”为题，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
高一语文命题作文极难题
阅读下面文字，按要求作文。
有的人在拼搏中追寻理想，使其生命迸发出一派奔放的红色；有的人在平淡中坚守志趣，使其生命绽放出一抹清新的蓝色；有的人，以其崇高的精神而使其生命呈现出一片圣洁的白色；有的人，以其无悔的付出而使其生命幻化出一种厚重的紫色……
你认为，一个人的生命应该有怎样的色彩？你的生命有着怎样的色彩？请以“生命的色彩”为题，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
正值青春年华的你，刚刚跨越一道门槛，开始一段新的旅程。你的青春，或平淡无奇，或绚丽多彩；你的青春，或在迷惘中追寻，或在寂寞里求索，或在反思后成长；你的青春，或许没有青春小说里的残酷情节，也没有青春片里的狗血剧情，却有着自己独一无二的版本。青春的你，正在经历着什么？又有什么样的体验与感悟？
请以《这是我的青春》为题，写一篇夹叙夹议的作文，不得透露个人信息（学校名称、班级名称及本人与师生的真实姓名等），书写整洁，不少于800字。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
正值青春年华的你，刚刚跨越一道门槛，开始一段新的旅程。你的青春，或平淡无奇，或绚丽多彩；你的青春，或在迷惘中追寻，或在寂寞里求索，或在反思后成长；你的青春，或许没有青春小说里的残酷情节，也没有青春片里的狗血剧情，却有着自己独一无二的版本。青春的你，正在经历着什么？又有什么样的体验与感悟？
请以《这是我的青春》为题，写一篇夹叙夹议的作文，不得透露个人信息（学校名称、班级名称及本人与师生的真实姓名等），书写整洁，不少于800字。
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阅读下面的材料，按照要求作文。
即使是普普通通的一滴水，也可以折射出太阳的光辉；即使是平淡无奇的一朵花，
也敢于在群花中绽放它的美丽；即使我们平平凡凡，也同样可以绽放最美的自己！
请以“绽放最美的自己”为题，写一篇不少于800 字的记叙文。
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阅读下面提示，按要求作文。
每一块普通的石头，每一处平凡的花草，每一句平常的话语，每一个平淡的日子，都有着迷人的故事，独特的美丽。它等待着你去发现、解读。“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，生命由此觉醒，人生走向深邃……
请以“蓦然发现”为题，写一篇记叙文。
要求：①有生动的细节描写；
②立意自定；
③不少于800字．
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阅读下面的材料，根据要求写作。
红色是一种颜色，带给我们无尽的联想。它既是理想、志趣的显现，又是昂扬向上心态的象征；它既代表喜庆，又代表胜利。当下，红色已成为经典——红色圣地、红色革命、红色阅读……
请以“红色经典”为话题，写一篇作文，文体不限，自拟题目，不少于800字，不得抄袭。
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阅读下面一段文字，按要求作文。（50分）
春桃娇艳，夏荷清丽，秋菊高洁，冬梅傲雪。它们在不同的季节里绽放着自己的精彩。物如此，人亦然。
请以“各有各的精彩”为题写一篇不少于700字的议论文。
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阅读下面文字，根据要求作文。
一年一度清明到，人们在踏青赏景之余，也常看到这些镜头：
武汉大学里，樱花如期绽放，“樱花劫”又一次不请自来，有游人随手折花，或把树梢拽至下巴，摆出各种造型；也有游人干脆坐上树干，甚至爬到树上晃枝杈，搞一场“人工樱花雨”。
在公园随地吐痰、乱扔纸屑；草坪刚冒绿芽就上去搭帐篷、放风筝：为了瞧美景、拍美图，不惜跨栏翻墙、折腾动植物。
在野外随意丢烟头、生篝火，引发险情灾难的……凡此种种，简直让“踏青”一词都跟着蒙羞。
请你针对上述材料，你有怎样的认识，写一篇不少于800字文章。要求：①自定立意；②自拟标题；③除诗歌外，文体不限；④不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
感动是心灵深处的震撼，它源于我们对责任虔诚的坚守，对理想执着的追寻，对生活最广博的爱。生活中你一定经历、体验过许多令你感动的故事。
请以“ 带来的感动”为题写一篇作文。
要求：①把题目补充完整；②自选文体（诗歌除外），不少于800字；③不得套作，不得抄袭。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
你想过把“青春”与“色彩”联系起来吗？你想为你的青春描一笔与众不同的色彩吗？请以“我青春的色彩”为题，写一篇多种表达方式相结合，抒情特色鲜明的文章，诉说你的经历、你的志趣、你的梦想……
要求：①文体诗歌除外。②不少于800字。③不得抄袭，不得套作；④用规范汉字书写。
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