政府及时调整政策是社会经济发展的重要保障。阅读下列材料,回答问题。
材料一 我们的首要任务是给人民工作。……由政府直接招雇可以部分地做到,就像战时紧急状态那样,同时通过雇用这些人员来完成急需的工程,从而促进和重组我们对自然资源的利用。……最后…必须严格监督一切银行储蓄、信贷及投资,以制止利用他人存款进行投机活动;必须提供充分而有偿付能力的货币。
这就是我们的行动路线。我即将向新的国会的特别会议提出实施这些路线的具体措施,我还将要求各州立即提供支援。
——美国总统罗斯福就职演讲(1933年3月4日)
材料二 1952年和1956年(中国)国民收入结构表(%):
年份 | 国营经济 | 合作社经济 | 公私合营经济 | 个体经济 | 资本主义经济 |
1952年 | 19.1 | 1.5 | 0.7 | 71.8 | 6.9 |
1956年 | 32.2 | 53.4 | 7.3 | 7.1 | 趋于零 |
材料三 中国经济发展状况简表:
年份 | 公有制经济 | 非公有制经济(%) | |
国有经济(%) | 集体经济(%) | ||
1978年 | 56.2 | 42.9 | 0.9 |
1997年 | 41.9 | 33.9 | 24.2 |
2005年 | 31.0 | 8.0 | 61.0 |
材料四 中国成功的根本原因在于中国共产党能够按照变化了的时代条件,及时平稳地调整党和国家的发展政策,用不断创新的中国化的马克思主义指导实践。
——俄罗斯科学院远东研究所所长米哈伊尔·季塔连科
(1)罗斯福就任总统的演说中提到的“行动路线”在美国历史上被称为什么?这些施政方案的目的和中心措施分别是什么?
(2)根据材料一及所学知识,分析罗斯福总统将实施哪些措施挽救美国。
(3)根据材料二并结合所学知识,回答引发1956年年底我国经济结构发生变化的历史事件。结合所学知识,分析这一变化给中国社会带来哪些积极影响?
(4)根据材料三分析1978年之后我国经济结构发展状况。并结合材料和所学知识分析其原因。
九年级历史综合题中等难度题
政府及时调整政策是社会经济发展的重要保障。阅读下列材料,回答问题。
材料一 我们的首要任务是给人民工作。……由政府直接招雇可以部分地做到,就像战时紧急状态那样,同时通过雇用这些人员来完成急需的工程,从而促进和重组我们对自然资源的利用。……最后…必须严格监督一切银行储蓄、信贷及投资,以制止利用他人存款进行投机活动;必须提供充分而有偿付能力的货币。
这就是我们的行动路线。我即将向新的国会的特别会议提出实施这些路线的具体措施,我还将要求各州立即提供支援。
——美国总统罗斯福就职演讲(1933年3月4日)
材料二 1952年和1956年(中国)国民收入结构表(%):
年份 | 国营经济 | 合作社经济 | 公私合营经济 | 个体经济 | 资本主义经济 |
1952年 | 19.1 | 1.5 | 0.7 | 71.8 | 6.9 |
1956年 | 32.2 | 53.4 | 7.3 | 7.1 | 趋于零 |
材料三 中国经济发展状况简表:
年份 | 公有制经济 | 非公有制经济(%) | |
国有经济(%) | 集体经济(%) | ||
1978年 | 56.2 | 42.9 | 0.9 |
1997年 | 41.9 | 33.9 | 24.2 |
2005年 | 31.0 | 8.0 | 61.0 |
材料四 中国成功的根本原因在于中国共产党能够按照变化了的时代条件,及时平稳地调整党和国家的发展政策,用不断创新的中国化的马克思主义指导实践。
——俄罗斯科学院远东研究所所长米哈伊尔·季塔连科
(1)罗斯福就任总统的演说中提到的“行动路线”在美国历史上被称为什么?这些施政方案的目的和中心措施分别是什么?
(2)根据材料一及所学知识,分析罗斯福总统将实施哪些措施挽救美国。
(3)根据材料二并结合所学知识,回答引发1956年年底我国经济结构发生变化的历史事件。结合所学知识,分析这一变化给中国社会带来哪些积极影响?
(4)根据材料三分析1978年之后我国经济结构发展状况。并结合材料和所学知识分析其原因。
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阅读下列材料,回答问题:
材料一
材料二…… 我们的首要任务是给人民以工作机会。我们只要明智而勇敢地承担起来,这项任务并不是不能解决的。部分地可以由政府直接招雇,像战时紧急状况那样,同时通过雇用这些人员来完成急需的工程,从而促进和重组我们对自然资源的利用。
——罗斯福演说
(1)根据材料一,分别指出图中A、B两个时段美国失业率的变化情况?
(2)结合所学知识,材料一中A段失业状况的最主要原因是什么?从A到B时段发生这一变化的最重要原因是什么?
(3)根据材料二,指出美国政府面对失业问题的首要任务是什么?结合所学知识,面对这样的任务,美国主要采取了什么措施?
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1933年罗斯福在就职演说中提到“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。”下列他所采取的新政措施中,最能体现这一要求的是
A. 整顿金融体系 B. 调整农业政策
C. 推行以工代赈 D. 建立社会保障
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“我们的最重大的首要任务,是使人民有工作可做……由政府本身直接募工,可以部 分地完成这一任务。”罗斯福总统为落实这一设想采取的措施是
A. 加强工业指导 B. 调整农业生产
C. 兴办公共工程 D. 保障工人权益
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“我们最大的首要任务,是使人民有工作可做……由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务,政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。”罗斯福就职演说这段话,体现新政哪--措施?
A. 建立社会保障制度
B. 加强对工业的计划指导
C. 调整农业政策
D. 推行“以工代赈”
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1933年,罗斯福在就职演说中指出“我们最重大的首要的任务,是使人民有工作可做……由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务。”为了 “使人民有工作可做”,他领导的政府采取的直接措施是( )
A.调整工业,颁布《国家工业复兴法》 B.让农民缩减耕地,稳定农产品价格
C.大力兴办公共工程,推行“以工代赈” D.大力整顿银行,迅速恢复银行信用
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经济体制的创新、经济政策的调整,是社会经济发展的动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一:1920年,三年国内战争结束.苏俄却遇到了巨大困难…人民生活困苦…第二次世界大战中,苏联为世界反法西斯战争做出重要贡献。
(1)为解决材料一中“人民生活的困苦”,苏俄实施了什么政策?这一政策具有怎样的特点?
材料二: 苏联的领袖们并没有像罗曼•罗兰期待的那样,及时发现和纠正包括高度计划经济体制 在内的一些政策弊端,以至于积重难返,丧失了让社会 主义制度自我完善的机会。
——《大国崛起》
(2)依据材料二和所学知识,指出苏联“高度计划经济体制”确立的时间和标志。这种体制的弊端“积重难返”,它的利、弊分别是什么?
材料三 面对“大萧条”现状,罗斯福坚定地认为,这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验。如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是要进行试验。
——《世界史》
(3)材料二中的“大萧条”指的是哪一历史事件?材料中的“试验”指的是什么?该“试验”的核心和基础是什么?该“试验”开创了资本主义国家管理的新模式,这一模式“新”在何处?
(4)纵观经济发展模式的调整过程,你能得出什么启示?
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“我们的首要任务,是让人民有工作可做。……由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务,政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。”为完成“这一任务”,美国政府
A.整顿金融体系 B.通过《国家工业复兴法》
C.调整农业政策 D.推行“以工代赈”
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阅读材料,回答美国历史的相关问题
材料一 在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。
材料二 “我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。┄┄由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务;┄┄必须严格监督一切银行储蓄、信贷和投资,以制止利用他人存款进行投机的活动;必须提供充分而有偿付能力的货币。”
——1933年3月4日罗斯福就职演说
材料三 罗斯福的举措在美国国内引发尖锐的认知和冲突:保守派对新政“大笔开支,敲诈富人竹杠”表示不满;激进派抨击罗斯福改革不彻底;广大中下层民众热情欢呼,甚至把罗斯福视为救星
材料四 1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,声称希腊和土耳其受到共产主义威胁。杜鲁门要求国会拨款援助这两个国家。在演说中,他把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。
(1)据所学知识,指出材料一中说“是华盛顿创立了美国”的依据
(2)你如何理解材料一中提到的“林肯拯救了美国”?
(3)材料二中“政府本身直接募工”反映了罗斯福新政的什么特点?为了兑现材料二中的承诺,罗斯福采取了哪些措施?
(4)结合材料三和所学知识回答:为什么“广大中下层民众热情欢呼”?
(5)材料四中提出的政策被称为什么?这一政策的出台有什么影响?
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(13分)民生问题直接影响着国家的繁荣及政权的稳固,古今中外,调整、发展农业,保障民生、和谐发展是各国政府高度关注的问题。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:
材料一 :孔子曰:“百姓足,君孰与不足?(做君王的还有什么不满足?)百姓不足,君孰与足?”
——《论语·颜渊》
唐太宗说“凡事皆需务本。国以民为本,民以衣食为本。凡营衣食,以不失时为本……”
“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”
——《同盟会革命纲领》
(1)①孔子是什么学派的创始人?(1分)②请根据材料概括孔子和唐太宗共同的的治国思想。(1分)③唐太宗统治的时期被称为什么?(1分)④孙中山将同盟会革命纲领阐发为“三民主义”,材料中属于“民生主义”的内容是什么?(1分)
材料二:新中国成立前,中国的土地制度极不合理。占乡村人口不到l0%的地主和富农,占有70%一80%的土地;而占乡村人口90%的贫农、雇农和中农,却只占有约20%一30%的土地,他们终年劳作,仍不得温饱。
(1978年后)农民生产积极性大大提高,农业连年获得丰收。农民高兴的说:“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”
(2)为了改变材料中反映的土地不合理现象,新中国成立初期采取了哪一重大举措?(1分)
材料中“农民生产积极性大大提高,农业连年获得丰收”的原因是我国在农村实行了什么政策?(1分)
(3)上述两个政策产生的共同影响是什么?(2分)
材料三:要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待,保证人民平等参与、平等发展权利,维护社会公平正义,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,使发展成果更多更公平惠及全体人民,在经济社会不断发展的基础上,朝着共同富裕方向稳步前进。
——摘自《习近平阐述中国梦:人民共享人生出彩的机会》
(4)20世纪80年代党和政府体现“学有所教”的重大举措是什么?(1分)根据材料和所学知识回答,我国现阶段社会保障体系是由哪几方面为主构成的?(2分)
(5)通过上述材料的分析,你认为应该如何保障和改善民生?(2分)
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