把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。
译文：
（2）季布乃大悦，引入为上客。季布名所以益闻者，曹丘扬之也。
译文：
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把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
①是以兵破士北，为秦所禽灭。 (4分)
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②文帝说，是日令冯唐持节赦魏尚，复以为云中守。(4分)
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把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)太傅袁隗欲以女妻范，范辞不受。
翻译：
（2）贼义其言，悉以还范
翻译：
(3)救恤穷乏，家无所余，中外孤寡皆归焉。
翻译：
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把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）行反间，间其君臣以疑其心。
译文：
（2）楚使归，具以报项王。
译文：
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（1）用斜线（/）给文言文阅读材料中画波浪线的句子断句。
笞竟始遣自是上官益严惮然同竟用此取祸。
（2）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①同厉声曰：“公大臣，奈何受小人役使！”亮祖不能屈也。
②同积不平，条其事奏。
③同方笞一医未竟，而本急欲得医，遣卒语同释之。
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把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
1.夫晋，何厌之有？（2分）
2.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（3分）
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把文言文阅读读材料中画横线的句子和教材中的文言文句子翻译成现代汉语。
（1）及长，遣从名师游，所友善士相过则喜，为之置酒。
（2）精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。（《张衡传》）
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把文言文阅读材料中加横线的句子和教材中的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）主怒之，则掷帚于地，曰：“汝善是，曷烦我为？”（3分）
（2）（阿留）固弃材耳，而卒以一长见识，实元素之能容也。（3分）
（3）至丹以荆卿为计，始速祸焉。（《六国论》）（2分）
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把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（8分）
（1）文信侯不快，未有以强也。
译文：
（2）应侯之用于秦也，孰与文信侯专？
译文：
（3）令装治行
译文：
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把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)李用楫怀见逐之怨，又畏其杨己海外言也。
(2)天擢旧官海外，有异宝，复受多金，可袭杀之。
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把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子和课文句子翻译成现代汉语。（10分）
⑴欣以不堪拜伏，辞不朝觐，高祖、太祖并恨不识之。（5分）
⑵不爱珍奇重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。（5分）
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