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下列说法中，正确的是（ ）
A．对塑料废弃物的处理方法是填埋，焚烧或倾倒于海洋
B．组成中含有碳元素的物质都是有机物
C．棉织物灼烧后会有烧焦羽毛的气味
D．2mL10%的NaOH溶液中，滴入5%的CuS04溶液4-5滴，再加入2mLl0%的葡萄糖溶液，加热至沸，有红色物质出现九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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2000年我国塑料废弃物总量已超过5000万吨，为保护生存环境，下列对塑料废弃物的处理方法中不正确的是（ ）
A．通过回收再生等途径直接用作材料
B．填埋、直接焚烧或倾倒于海洋中
C．降解后再聚合成高分子材料
D．制成燃油或燃气用于燃料九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列对废弃塑料制品的处理方法中，最为恰当的是（ ）
A．将塑料废弃物焚烧
B．将塑料废弃物切成碎片后填埋于土壤中
C．将塑料废弃物倾倒在海洋中
D．将塑料废弃物回收再利用九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列对于废弃塑料制品的处理方法中，最为恰当的是（ ）
A．将废弃物焚烧
B．将废弃物倾倒在海洋中
C．将废弃物应用化学方法加工成防水涂料或汽油
D．将废弃物切成碎片，混在垃圾中填埋于土壤中九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列对于废弃塑料制品的处理方法中，最为恰当的是（ ）
A．将废弃物焚烧
B．将废弃物倾倒在海洋中
C．将废弃物切成碎片，混在垃圾中填埋于土壤中
D．将废弃物应用化学方法加工成防水涂料或汽油九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列对于废弃塑料制品的处理方法中，最为恰当的是（ ）
A．将废弃物应用化学方法加工成防水涂料或汽油
B．将废弃物焚烧
C．将废弃物倾倒在海洋中
D．将废弃物切成碎片，混在垃圾中填埋于土壤中九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列对废弃塑料制品的处理方法中最为恰当的是（ ）
A．焚烧
B．粉碎后深埋
C．倾倒在海洋中
D．用化学方法加工成防水涂料或汽油九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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塑料的使用大大方便了人类的生活，但由此也带来了严重的“白色污染”．下列对废弃塑料制品的处理方法中最为恰当的是（ ）
A．焚烧
B．粉碎后深埋
C．倾倒在海洋中
D．用化学方法加工成防水涂料或汽油九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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（2008•三明）在化学的学习中，同学们知道：聚乙烯塑料只含C、H两种元素，如用焚烧方法处理废弃塑料会造成大气污染．化学兴趣小组对聚乙烯塑料在空气中燃烧生成的碳的氧化物组成进行探究．
【提出猜想】A．只有CO2 B．只有CO C．______．
【查阅资料】微量CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸，立即变蓝；而CO2遇该试纸不变色
【设计方案】化学兴趣小组在老师的指导下，设计下图所示实验，通过观察装置B、装置C的实验现象，验证猜想．
【实验探究】请你帮助他们写成实验报告．
【讨论】实验步骤 实验现象 实验结论及化学方程式 点燃酒精灯加热，随即打开弹簧夹，通入干燥的空气．
观察装置B、装置C中的现象装置B中的现象是：
______
装置C中的现象是：
______聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成碳的氧化物中，既有CO2，也有CO．
装置C中反应的化学方程式为：______
（1）根据实验结论，从环保角度考虑，实验中应对尾气进行处理．处理方法是______．
（2）聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成物中除了CO2、CO外，还应有的物质是______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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（2008•三明）在化学的学习中，同学们知道：聚乙烯塑料只含C、H两种元素，如用焚烧方法处理废弃塑料会造成大气污染．化学兴趣小组对聚乙烯塑料在空气中燃烧生成的碳的氧化物组成进行探究．
【提出猜想】A．只有CO2 B．只有CO C．______．
【查阅资料】微量CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸，立即变蓝；而CO2遇该试纸不变色
【设计方案】化学兴趣小组在老师的指导下，设计下图所示实验，通过观察装置B、装置C的实验现象，验证猜想．
【实验探究】请你帮助他们写成实验报告．
【讨论】实验步骤 实验现象 实验结论及化学方程式 点燃酒精灯加热，随即打开弹簧夹，通入干燥的空气．
观察装置B、装置C中的现象装置B中的现象是：
______
装置C中的现象是：
______聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成碳的氧化物中，既有CO2，也有CO．
装置C中反应的化学方程式为：______
（1）根据实验结论，从环保角度考虑，实验中应对尾气进行处理．处理方法是______．
（2）聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成物中除了CO2、CO外，还应有的物质是______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析