体育课上小华发现篮球落地后都会反弹，但反弹的高度却不同．篮球由静止开始下落，反弹的高度与哪...

八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

体育课上老师安排男女同学分组打篮球，小华发现男女同学组的篮球落地后都会反弹，但反弹的高度却不同。篮球由静止开始下落，反弹的高度与哪些因素有关呢？小华与大家一起对这个问题进行了讨论，提出了不同的猜想。

猜想1：篮球反弹的高度可能与球的型号有关。

猜想2：篮球反弹的高度可能与下落的高度有关。

猜想3：篮球反弹的高度可能与地面材料有关。

于是，小华用两只充足气的#7（标准男子）、#6（标准女子）篮球及刻度尺，在水泥地面和木制地板上进行了实验。通过实验，得到的实验数据如表：

（1）要验证猜想2，需要选用实验序号为_____、_____的两组数据进行分析。

（2）通过他的实验数据，可得到的结论是：篮球反弹的高度与_____、_____有关；与_____无关。

（3）上述探究过程使用的探究方法叫做_____法。

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体育课上老师安排男女同学分组打篮球，小华发现男女同学组的篮球落地后都会反弹，但反弹的高度却不同．篮球由静止开始下落，反弹的高度与哪些因素有关呢？小华与大家一起对这个问题进行了讨论，提出了不同的猜想．

猜想1：篮球反弹的高度可能与球的型号有关．

猜想2：篮球反弹的高度可能与下落的高度有关．

猜想3：篮球反弹的高度可能与地面材料有关．

于是，小华用两只充足气的#7（标准男子）、#6（标准女子）篮球及刻度尺，在水泥地面和木制地板上进行了实验．通过实验，得到的实验数据如下表：

（1）要验证猜想2，需要选用实验序号为　　　　 、　　　　 的两组数据进行分析．

（2）通过他的实验数据，可得到的结论是：篮球反弹的高度与　　　　 有关；与　　　　 无关．

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大课间活动，男女同学分组进行篮球投篮比赛，小明发现男、女组的篮球落地后都会反弹，但反弹的高度却不同.篮球由静止开始下落，反弹的高度与哪些因素有关呢？“三人行”研究性学习小组的同学们对这个问题进行了讨论，提出了不同猜想.

猜想1：篮球反弹的高度可能与球的型号有关.

猜想2：篮球反弹的高度可能与下落的高度有关.

猜想3：篮球反弹的高度可能与地面的材料有关.

于是，小组同学们用两只充足气的#7（标准男子）、#6（标准女子）篮球及刻度尺，在水泥地面和木质地板上进行了实验.得到的实验数据如下表所示，请你参与到研究性学习小组中，一起完成下列问题.

（1）要验证猜想2，需要用实验序号为____________的两组数据进行分析.

（2）分析四次实验数据，得到的结论是：篮球反弹的高度与下落高度和_________有关，与_______无关.

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大课间活动，男女同学分组进行篮球投篮比赛，小明发现男、女组的篮球落地后都会反弹，但反弹的高度却不同．篮球由静止开始下落，反弹的高度与哪些因素有关呢？“三人行”研究性学习小组的同学们对这个问题进行了讨论，提出了不同猜想．

猜想l：篮球反弹的高度可能与篮球的型号有关

猜想2：篮球反弹的高度可能与下落的高度有关

猜想3：篮球反弹的高度可能与地面的材料有关

于是，小组同学们用两只充气的#7（标准男子）、#6（标准女子）篮球及刻度尺，在水泥地面和木质地板上进行了实验．通过实验得到的实验数据如表所示，请你参与到研究性学习小组中，一起完成下列问题．

（1）要验证猜想2，需要选用实验序号为 ________ 两组数据进行分析．　　

（2） 分析四组实验数据，得到的结论是：篮球反弹的高度与下落高度和_____ 有关，与_____ 无关．

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小明在球场上打篮球，他发现篮球落地反弹的高度不同，于是他想“篮球反弹的高度可能与什么有关呢？”，一起玩的小刚说：“篮球反弹的高度可能与下落的高度有关。”于是他们让同一个篮球从不同高度处放下，观察反弹的高度。小刚说：“篮球反弹的高度可能与下落的高度有关。”，属于科学探究中的（　　）

A. 提出问题　　 B. 猜想假设　　 C. 进行实验　　 D. 分析论证

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探究篮球反弹性能的强弱与哪些因索有关？

【猜想与假设】猜想一：可能与篮球的材质有关；

猜想二：可能与篮球的　　　　 有关．

【制定计划与设计实验】

在探究猪想一时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球．设计了以下实验方案．

方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的高度；

方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落．观察比较它们反弹后的高度

方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度．观察比较它们所需自由下落高度．

【评估与交流】

（1）按照方案一探究，其不足之处是　　　　 ．

（2）按照方案二探究．篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越　　　　 ；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为　　　　 ．

（3）按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越　　　　 ．

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细心的小华同学通过观察发现，每当夜幕降临时，自己在不同路灯下的影子长短如图所示.

（1）根据图中提供的信息，你猜想小华同学的影子长度与哪些因素有关？_____

（2）现用一个光源高度可调的台灯模拟“路灯”，用立起来的铅笔模拟“人”，如下图所示，请设计实验验证其中一个你的猜想。

需要用到的测量工具_____。

实验步骤：_____。

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