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下列现象不可用氧气的物理性质来解释的是（ ）
A．海拔越高氧气的含量越少
B．氧气在降温加压时可变成淡蓝色的液体
C．氧气可使带火星的木条复燃
D．鱼类在水中生存说明水中溶有氧气九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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关于氧气的物理性质，下列叙述中错误的是（ ）
A．在标准状况下，氧气的密度比空气的略大
B．氧气是无色无味的气体
C．在降温加压的条件下，氧气能变成淡蓝色的液体，进一步降温加压，能变成淡蓝色雪花状固体
D．通常情况下，氧气不易溶于水九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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物质是由各种粒子构成的．若用“
”表示水分子．下列从粒子的角度对物质的变化现象或物质的性质作出的解释中错误的是（ ）A．湿衣服晾干了是因为“ ”不断运动到空气中去了 B．氧气经加压降温变为蓝色液体时，“ 
”间的间隔减小了 C．水通电分解时“ 
”和“
”发生了重新组合 D．保持氢气化学性质的最小粒子是“ ” 九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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物质是由各种粒子构成的．若用“”表示水分子．下列从粒子的角度对物质的变化现象或物质的性质作出的解释中错误的是（ ）
A．湿衣服晾干了是因为“”不断运动到空气中去了
B．氧气经加压降温变为蓝色液体时，“”间的间隔减小了
C．水通电分解时“”和“”发生了重新组合
D．保持氢气化学性质的最小粒子是“” 九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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物质是由各种粒子构成的．若用“”表示水分子．下列从粒子的角度对物质的变化现象或物质的性质作出的解释中错误的是（ ）
A．湿衣服晾干了是因为“”不断运动到空气中去了
B．氧气经加压降温变为蓝色液体时，“”间的间隔减小了
C．水通电分解时“”和“”发生了重新组合
D．保持氢气化学性质的最小粒子是“” 九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列说法正确的是（ ）
A.稀有气体化学性质很不活泼，因此可用来作霓虹灯
B.将氧气加压降温，氧气会变为淡蓝色液体
C.氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
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下列是日常生活中经常能观察到的现象,其中属化学变化的是（ ）
A.白酒敞口放置一段时间后质量减少
B.稀有气体通电后能发出不同颜色的光
C.鸡蛋清受热后变成块状
D.氧气降温加压后变成淡蓝色的液体
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
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请选择序号填空，（1）物理变化 （2）化学变化 （3）物理性质 （4）化学性质：
铁能生锈________；氧气不易溶于水________； 炸药爆炸________；氧气经加压降温变成淡蓝色的液体________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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物质是由各种粒子构成的。若用“
”表示水分子。下列从粒子的角度对物质的变化或性质作出的解释中错误的是（ ）A．湿衣服晾干了是因为“
”不断运动到空气中去了B．氧气经加压降温变为蓝色液体时，“
”间的间隔减小了C．水通电分解时“
”和“
”发生了重新组合D．保持氢气化学性质的最小粒子是“
”九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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物质是由各种粒子构成的。若用“
”表示水分子。下列从粒子的角度对物质的变化或性质作出的解释中错误的是（ ）A．湿衣服晾干了是因为“
”不断运动到空气中去了B．氧气经加压降温变为蓝色液体时，“
”间的间隔减小了C．水通电分解时“
”和“
”发生了重新组合D．保持氢气化学性质的最小粒子是“
”九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
”表示水分子．下列从粒子的角度对物质的变化现象或物质的性质作出的解释中错误的是（ ）
”间的间隔减小了 
”和“
”发生了重新组合 
”表示水分子。下列从粒子的角度对物质的变化或性质作出的解释中错误的是（ ）
”不断运动到空气中去了
”间的间隔减小了
”和“
”发生了重新组合
”
”表示水分子。下列从粒子的角度对物质的变化或性质作出的解释中错误的是（ ）
”不断运动到空气中去了
”间的间隔减小了
”和“
”发生了重新组合