小宇同学整理了下图知识卡片。若给卡片命名，最合适的是A. 民族工作成就显著B. 外交战线不...

小宇同学整理了下图知识卡片。若给卡片命名，最合适的是（　 ）

A. 民族工作成就显著

B. 外交战线不断突破

C. 思想文化繁荣发展

D. 统一大业逐步推进

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某同学整理所学知识，制成如下知识卡片，如果要给卡片一个名称，最合适的是（　 ）

A．民族工作成就显著

B．统一大业逐步推进

C．思想文化繁荣发展

D．外交工作不断突破

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某同学整理所学知识，制成如下知识卡片．如果要给卡片一个名称，最合适的是（　 ）

A. 民族工作成就　　 B. 外交工作纪事　　 C. 思想文化成果　　 D. 祖国统一大业

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小芳同学整理所学知识，制成如下知识卡片。如果要给卡片一个名称，最合适的是（   ）

A．民族工作成就            B．外交工作纪事

C．思想文化成果            D．祖国统一大业

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小芳同学整理所学知识制成的卡片含有如下内容“邓小平提出‘一国两制’；香港政权交接仪式；澳门政权交接仪式”。如果要给卡片拟一个名称，最合适的是（　　 ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．民族工作成就　　　　　　　　 B．外交工作纪事　　

C．思想文化成果　　　　　　　　 D．祖国统一大业

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小芳同学整理所学知识，制成知识卡片。如果要给卡片确定一个名称，最合适的应该是

A.中国人民站立起来了

B.新中国的外交成就

C.改革开放的伟大成就

D.新中国的统一大业

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小明同学整理所学知识，制成了如下知识卡片。如果要给卡片一个名称，最合适的是

A. 祖国统一大业

B. 社会主义改造

C. 改革开放

D. 民族工作成就

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搜集和整理资料、制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下侧是某同学制成的卡片，要给卡片取一个主题，最合适的是（　　　　　 ）

A. 新中国初期成就　　 B. 巩固新生的政权

C. 一五计划的实施　　 D. 社会主义的改造

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小华同学整理所学知识，制成如下历史知识卡片:

该卡片中的“标题”最恰当的应是（　 ）

A. 经济特区的建设　　 B. 民族区域自治制度的实行

C. 祖国统一大业的成就　　 D. “一国两制”构想的实践

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小华同学整理所学知识，制成如下历史知识卡片:

该卡片中的“标题”最恰当的应是（　 ）

A. 经济特区的建设　　 B. 民族区域自治制度的实行

C. 祖国统一大业的成就　　 D. “一国两制”构想的实践

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