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下列操作能达到实验目的是（ ）
A．可用燃着的木条来区别氮气、氧气和二氧化碳 B．用稀硫酸除去氯化钠溶液中含有的少量碳酸钠 C．通过盛浓硫酸的洗气瓶除去氧气中的水蒸气 D．加入铁粉除去硫酸锌溶液中含有的少量硫酸 九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列操作能达到实验目的的是：
A. 可用燃着的木条来区别氮气、氧气和二氧化碳
B. 用稀硫酸除去氯化钠溶液中含有的少量碳酸钠
C. 通过盛浓硫酸的洗气瓶除去氧气中的水蒸气
D. 加入铁粉除去硫酸锌溶液中含有的少量硫酸
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下列操作能达到实验目的的是：
A. 可用燃着的木条来区别氮气、氧气和二氧化碳
B. 用稀硫酸除去氯化钠溶液中含有的少量碳酸钠
C. 通过盛浓硫酸的洗气瓶除去氧气中的水蒸气
D. 加入铁粉除去硫酸锌溶液中含有的少量硫酸
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（2009•海珠区模拟）下列操作能达到实验目的是（ ）
A．只用燃着的木条来区别氮气、氧气和二氧化碳 B．用稀硫酸除去氯化钠溶液中含有的少量碳酸钠 C．加入铁粉除去硫酸锌溶液中含有的少量硫酸 D．通过盛浓硫酸的洗气瓶除去氧气中的水蒸气 九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列操作能达到实验目的是（ ）
A．只用燃着的木条来区别氮气、氧气和二氧化碳
B．用稀硫酸除去氯化钠溶液中含有的少量碳酸钠
C．加入铁粉除去硫酸锌溶液中含有的少量硫酸
D．通过盛浓硫酸的洗气瓶除去氧气中的水蒸气九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列所用试剂能达到实验目的的是
实验目的
试剂
A
鉴别浓硫酸与稀硫酸
木条
B
鉴别氯化钡溶液与氯化钙溶液
碳酸钾溶液
C
除去氮气中的氧气
水
D
除去二氧化碳中的一氧化碳
氢氧化钠溶液
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下列实验利用提供的方案，能达到目的是（ ）
A. 除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠：加入过量的氯化钙溶液，过滤
B. 鉴别氮气和氧气：将带火星的木条插入集气瓶中，看是否复燃
C. 测定某溶液的酸碱度：滴入酚酞试液，观察溶液颜色变化
D. 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性：用AgNO3溶液分别与Fe、Cu反应，观察现象
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下列实验操作能达到实验目的是（ ）
选项
实验目的
实验操作
A
检验二氧化碳中混有的少量氧气
将带火星的木条伸入混合气体中
B
除去碳酸钠固体中混有的氯化钠
加入足量的稀盐酸蒸发结晶
C
比较相同条件下肥皂水和稀氨水的碱性强弱
分别用玻璃棒蘸取试样，滴在pH试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照
D
探究氢氧化钠溶液和稀硫酸是否恰好完全反应
向反应后的溶液中滴加无色酚酞试液
A. A B. B C. C D. D
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下列实验操作能达到实验目的是
选项
实验目的
实验操作
A
检验二氧化碳中混有的少量氧气
将带火星的木条伸入混合气体中
B
除去CO2中的HCl气体
通入足量NaOH溶液
C
除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜
加入足量的铁粉，过滤
D
探究氢氧化钠溶液和稀硫酸是否恰好完全反应
向反应后的溶液中滴加无色酚酞试液
A. A B. B C. C D. D
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下列实验操作能达到实验目的是
选项
实验目的
实验操作
A
检验二氧化碳中混有的少量氧气
将带火星的木条伸入混合气体中
B
除去CO2中的HCl气体
通入足量NaOH溶液
C
除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜
加入足量的铁粉，过滤
D
探究氢氧化钠溶液和稀硫酸是否恰好完全反应
向反应后的溶液中滴加无色酚酞试液
A. A B. B C. C D. D
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