下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 拙荆林氏，与鄙人风雨同舟二十载，既为爱侣，更为挚友。
B. 鄙人不不才，所述不过一孔之见，但还是请各位洗耳恭听。
C. 感谢您一直以来的照顾，千言万语，全部写在了我惠赠你的诗里。
D. 承蒙您的厚爱，日后如有需要，鄙人定当鼎力相助。
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下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 拙荆林氏，与鄙人风雨同舟二十载，既为爱侣，更为挚友。
B. 鄙人不不才，所述不过一孔之见，但还是请各位洗耳恭听。
C. 感谢您一直以来的照顾，千言万语，全部写在了我惠赠你的诗里。
D. 承蒙您的厚爱，日后如有需要，鄙人定当鼎力相助。
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下列各句中，表达得体的一句是
A. 老王听说同事下班要赶着回家给儿子过生日，便问：“孩子贵庚啊？明天我带个礼物给他，祝他茁壮成长，越来越聪明。”
B. 老刘的拙荆是广场舞的爱好者，为了参加比赛，这些日子每天利用傍晚的时间在文化广场集中排练。
C. 张博士花费十年心血写成的著作最近出版，他趁外出参加学术会议，将书赠给一前辈，说：“惶恐以赠，望不吝赐教。”
D. 李教授在女儿的婚礼上热情致辞：“值此中秋佳节，良辰美景，恰逢令嫒出阁之庆，聊备薄酒，以飨众位亲朋好友。”
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下列各句中，表达得体的一旬是（ ）
A. 冯伯伯您惠赠给我的书籍内容翔实，观点新颖，我一定会好好惠存，细心研读。
B. 张雷把妻子创作的书画送给老领导并附信：“拙荆在美术学院工作，此为其涂鸦之作，敬请笑纳。”
C. 新来的邻居常邀朋友来家中聚会，每次他都会喊我一声：“来吧，欢迎叨扰。”
D. 两国之间的复杂关系我请教了多位高人，难以厘清，只好不耻下问，请您指点迷津。
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下列各句中，表达得体的一句是（）
A. 星期日下午，我与几位老友欢聚于和平饭店，共同庆祝我家的乔迁之喜。
B. 吃饭就不必了，拙荆已在家等候多时，我得尽快赶回去。
C. 你的作品有些常识性错误，已经被我斧正了一部分，请继续修改，臻于至善。
D. 对于今年的新生，我们将配备最好的师资不吝赐教，请各位家长放心。
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下列各句中，表达得体的一句是
A. “承蒙您一路上的关照，以后若有需要，可以到贵府来找我。”小李感激地说。
B. 大张捧着字画对主任说：“拙荆在美术院工作，这是她的涂鸦之作，请您笑纳。”
C. 先生能够驾临寒舍，我全家感到十分荣幸，他日定当登门拜访，还望洒扫以待。
D. 令郎能在这次全国物理竞赛中折桂，多亏您悉心教导，我略备薄酒，以示感谢。
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下列各句中，表达得体的一句是
A. 张俊研究生毕业后，短时间内在省城找不到好的工作，打算暂时俯就一家小公司。
B. 新春茶话会上，陈涛对老王说：“不才才疏学浅，奉上大作一本，敬请批评指正。”
C. 他对来宾说：“今天是家父八十寿辰，各位能够叨光今晚的宴席，我感到万分荣幸。”
D. 陈老先生夸奖王杰德才兼备，王杰说：“承蒙先生谬赞，在下德薄才疏，实不敢当。”
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A. 张俊研究生毕业后，短时间内在省城找不到好的工作，打算暂时俯就一家小公司。
B. 新春茶话会上，陈涛对老王说：“不才才疏学浅，奉上大作一本，敬请批评指正。”
C. 他对来宾说：“今天是家父八十寿辰，各位能够叨光今晚的宴席，我感到万分荣幸。”
D. 陈老先生夸奖王杰德才兼备，王杰说：“承蒙先生谬赞，在下德薄才疏，实不敢当。”
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下列各句中，表达得体的一句是
A. 燃烧的岁月，已将您生命焚尽，但那坚强的信念，仍在您额头闪光。您的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。（发给父亲的短信）
B. 日本借赈灾慰问之名公然制造“一中一台”，有关做法是说话不算数的行为，中方对此极为不满，并已向日方提出严正交涉。（外交声明）
C. 鉴于办理税务登记的工作即将结束，仍有不少人尚未登记，兹将《通告》全文再次公布，如有逾期仍不登记者，则按《通告》规定处理。（告示）
D. 初次参加这样高端的交流会，多亏先生抛砖引玉，才让我得以从容应对。令郎是我同窗，这是拙作《此岸》两本，敬请您和令郎雅正。（与前辈交流）
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下列各句，表达不得体的一句是：（ ）
A. 著名教育家李教授和拙荆能屈尊出席今天的毕业典礼，我们倍感荣幸和激动。
B. “小陈师弟，舍亲在你那打扰了！”陈工程师说，“愚兄万分感谢你的盛情！”
C. 我忝任中国经济协会会长，可对您这样一位海内大家虽闻名已久却无缘拜识，遗憾呀！
D. 我的一篇小说在《花城》上发表了，现抄寄给您，请雅正，万分感谢！
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下面四种不同的表达语，通顺、得体的一项是( )
A．(申请报告)我校设备简陋，教室处在风雨飘摇之中，望拨款修整。
B．(广播稿)据悉，此次义演所筹之捐款将会在最近转送到黔江地区的希望小学。
C．(班会课)王老师对全班学生说：“同学们，别忘了，我们是学生，我们的主要任务是学习。”
D．(自荐信)虽然我只有本科学历，但绝对名副其实，恳请学校领导唯才是用。
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