中国近代史上，国共两党两次合作，都取得了重要的民主革命成果。其中，第一次国共合作A、揭开了...

中国近代史上，国共两党两次合作，都取得了重要的民主革命成果。其中，第一次国共合作

A、揭开了中国新民主主义革命的序幕　

B、掀起了国民革命运动，动摇了北洋军阀的统治

C、创建了中国第一个农村革命根据地　　

D、取得了中华民族一百多年来反抗外国侵略的第一次伟大胜利

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井冈山被誉为“中国革命的摇篮”，是因为在这里

A.建立了中国第一个共产党早期组织

B.实现了第一次国共合作

C.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪

D.诞生了中国第一个农村革命根据地

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第一次国共合作推动了国民革命运动的高涨，北伐战争荡涤了帝国主义和封建势力的污泥浊水。然而，国民党右派的叛变断送了国民革命。请结合所学知识，回答下列问题：

（1）1924年1月，孙中山召开了中国国民党第　　　　 次全国代表大会，提出“联俄、联共、扶助农工”的口号，开始了第一次国共合作，汹涌澎湃的国民大革命拉开了序幕。

（2）1926年夏，国民革命军在　　　　　　　　 誓师北伐。北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖。北伐军进攻湖南、湖北，转战江西，进而占领南京，进逼上海。半年时间，国民革命军从珠江流域推进到长江流域。

（3）1927年春夏，　　　　　　　 、　　　　　　　 相继发动反革命政变，轰轰烈烈的国民大革命失败。

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在中国近代史上，国民党和共产党是政治舞台上的两个重要角色，两党关系的演变呈现出了“合作一分裂一再合作一再分裂”的曲折发展历程，深刻影响着中国历史的发展走向和革命的前途命运。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

材料一：打倒列强！打倒列强！除军阀，除军阀！努力国民革命，努力国民革命！齐奋斗，齐奋斗！打倒列强！打倒列强！除军阀，除军阀！国民革命成功，国民革命成功！齐欢唱，齐欢唱！

——《国民革命军军歌》

（1）阅读材料一并结合所学知识回答，为完成反帝反封建的革命任务，国共两党采取了哪一行动？

材料二：读图。

（2）图片反映了“中国人民的抗日战争”是从哪一事件开始的？

材料三：命令前线官兵坚决抵抗，“卢沟桥即为尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退

——第二十九军司令部命令

（3）材料三与哪一历史事件有关？这一事件后为挽救民族危亡国共两党第二次携手合作，举出抗日战争中，国共两党抗击日军的重要战役各一例。

材料四：抗日战争，艰苦卓绝：四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。抗战的艰苦历程昭示我们，爱国主义是克敌制胜的强大精神力量，用爱国主义精神凝聚起来、团结起来的中华民族是不可征服的。

（4）依据材料四并结合所学知识，抗日战争取得胜利的主要原因是什么？

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在《毛泽东选集》中有一段话写道：“由于国共两党在一定纲领上的合作，发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。”下列不属于这一时期“巨大的成就”的是

A.创办黄埔军校 B.北伐战争

C.上海工人三次武装起义 D.南京国民政府建立

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看下列图表，然后回答问题（11分）

国共两党关系变化（两次合作、两次分裂）

（1）指出国共两党第一次合作时期创办的军事学校名称及第二次合作时期全民族抗战开始的标志性事件。（4分）

（2）说说第二次国共合作产生的重大影响。（2分）

（3）列举国共两党第二次分裂时期发生的重大战役（两例即可）。（2分）

（4）通过学习国共两党关系变化的历史知识，你有什么感悟？（2分）

（5）结合当前形势谈谈要完成祖国统一大业我们应该作何努力。（1分）

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重庆谈判的重要意义在于

A.标志着国共合作的正式建立 B.抗日民主统一战线的正式形成

C.为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光 D.结束了国民党在大陆的统治

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毛泽东说：“中国的革命，自从一九二四年开始，就由国共两党的情况起着决定的作用……孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。”“中国的革命”获得“巨大的成就”的主要原因是

A. 民族工业的发展

B. 黄埔军校的建立

C. 国共两党的合作

D. 国民政府的成立

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我们革命的目的，是为中国谋幸福，为中国谋幸福，孙中山所采取的活动不包括（　　）

A. 推翻封建帝制，创立中华民国　　 B. 创立同盟会，提出三民主义

C. 创办黄埔军校，进行国共合作　　 D. 领导武昌起义，推翻封建制度

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在中国近现代史上，国共关系的发展演变，影响着中国历史发展的进程。阅读材料，回答问题。

材料一……军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出重要贡献……

——姜廷玉（军事博物馆研究员）

（1）材料一中的军校是指哪所学校？据材料和所学知识概括第一次国共合作的主要成果。

材料二1927～1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。

——摘编自《内战百科》

九一八事变纪念碑

（2）据材料二分析日本发动九一八事变的背景。结合所学知识指出九一八事变的严重后果。

材料三四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。

——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》

（3）国共两党第二次合作初步形成的标志是什么？据材料三分析，抗日战争胜利的主要原因有哪些？

（4）综合上述材料，从国共两党关系的变化中，你得到什么启示？

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