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清明假期过后，同学们到离城市较近的“学农”基地参加社会实践活动。据此，完成下面小题。
1.同学们在“学农”基地观察到，这里主要种植蔬菜、花卉，同时还发展禽、蛋等生产，其主要原因是
①郊区地形多样，适宜发展多种农业生产②距城区较近，运输方便，可保证农产品的新鲜
③郊区的科技水平高，消费水平高，产品价格高④城市人口稠密，对花卉、蔬菜、禽蛋等的需求量大
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.在实践活动中，学生可能参与体验的农业活动有
①栽种花卉 ②菜田除草 ③纺织棉布 ④饲养家禽
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
3.“学农”活动可以帮助同学们认识到
A. 农业是衣食之源，是国民经济的基础 B. 农业是生存之本，是国民经济的主导
C. 只要农业发达，工业发达与否并不重要 D. 农业是衡量经济发展水平的唯一指标
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（题文）2016年3月，北京市启动了“学农教育项目”，越来越多的中学生走进社会大课堂，参与北京市初中实践活动。读图和资料，回答下列问题。
(1)学农活动前，同学们通过网络查阅地图输入“起点”和“终点”，可以查询路线和距离，还可以通过操作鼠标“放大”或“缩小”地图，查询到更多信息。这类地图为( )
A．立体地图 B．普通地图 C．电子地图 D．遥感地图
(2)到了学农基地，同学们通过基地平面图，可以看出学农基地里设置__________、__________等农业部门的体验项目。基地安排同学们参观了__________、__________等地方，旨在让同学们体验科学技术在现代农业发展中的重要作用。
(3)某同学回顾一天丰富多彩的学农活动，认真完成了学农日记。其中一段日记中有明显的错误，请你挑出一处，并改正。
……在体验中心，我学习了手工豆腐的制作，磨豆子做豆腐，北方的粮食作物大豆在我的石磨下变成白白的浆汁，真是有意思啊。下一个活动需要顺着迎宾大道往西走，经过操场，到优质桃、梨产业基地，认识苗木。树木的作用特别多：防风固沙、调节天气、减少噪音、改善空气质量等等，在城市中生活真是离不开树木……
错误：______________________________________________________________________
改正：______________________________________________________________________
(4)请结合学农活动，设计一个和地理相关的研究性学习的题目____________________。
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2018年10月18日，北京市某同学参加了“天安门广场升旗仪式”和“走进中国国家博物馆”的社会大课堂实践活动。下图（a）为天安门地区平面图，（b）为某同学拍摄的照片。
据此完成下列问题。
1.图（b）的拍摄地点最有可能位于图（a）中的
A.① B.② C.③ D.④
2.图（b）照片拍摄时的天气是
A.
B.
C.
D.
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某中学的地理实践活动是演示地球的运动，解释生活中的现象。据此回答下面小题。
1.用灯泡模拟太阳，用地球仪观察昼夜之分现象，需要选择的地球仪是
A.
B. 
C.
D. 
2.实践活动中，同学们的操作正确的是
A. 拨动地球仪，演示地球的公转
B. 地球仪围绕光源在圆形轨道上运动，演示地球的自转
C. 保持地轴竖直向上，地球仪围绕光源运动，演示地球的公转
D. 面对地球仪，从左向右拨动地球仪，演示地球的自转
3.学习地球运动后，学生对参观天安门升旗活动的时间提出了建议。以下关于活动时间和理由的叙述，合理的是
A. 3月初，昼夜等长，升旗时间适中且气温适宜
B. 6月初，昼短夜长，升旗时间虽早但气温较高
C. 9月初，昼长夜短，升旗时间适中且气温适宜
D. 12月初，昼长夜短，天气寒冷但升旗时间较晚
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滨州市某初中打算利用清明节假期带领学生开展一次地理游学活动。读图回答下列问题。
（1）同学们到达甲村后，设计了①②两条登山路线，其中登山较为容易的是 ，原因是： 。
（2）同学们到达A地时，测得气温为18℃，此时B点的气温是 。
（3）图中小河干流的流向是 。
（4）图示区域的地形类型是 ，若从图上量得甲乙两地的直线距离为2厘米，那么两地间的实地距离为_____千米。
（5）甲乙丙三个村庄，位于陡崖附近的是 ，同学们通过走访调查发现，三个村庄中，甲村的历史最悠久，人口也最多，原因是： 。
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读地球公转示意图完成下面小题
1.清明是二十四个节气之一，每当此时地球公转到图中哪个位置附近
A. A位置 B. B位置
C. C位置 D. D位置
2.清明假期前后，下列叙述正确的是
A. 淄博市白昼短于夜晚 B. 淄博市正午太阳高度接近最低
C. 淄博市获得太阳光热由少变多 D. 塔里木河河水进入丰水期
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今年“五一”假期小华参加学校组织的位于城市郊区的龙潭湖风景区研学旅行活动。请根据下列材料帮助小华解决在研学活动中遇到的问题。
材料一：左图为龙潭湖风景区及周边地区等高线地形图，图中字母表示龙潭湖风景区主要旅游景点“云际日出”“龙潭碧波”“攀岩挑战”“漂流探险”“古寺览幽” “愉悦采摘”的位置
材料二：右图为左图所示区域多年月平均气温和月降水量资料
（1）左图所示区域地形以________为主。
（2）结合右图，分析左图所示区域河流的水文特征。
（3）在左图中，景点“攀岩挑战”“漂流探险”的位置分别用________、________表示。（填写字母）
（4）当地村民在左图所示区域内拟建一座小型水库，利用管道自流引水至坪上村。若仅考虑地形因素，①②③④四处最适合修建大坝的是________。
（5）小华同学在采集制作岩石标本时，在D处岩石中发现了海洋生物化石，他感到非常疑惑，请帮助解释原因。
（6）研学结束，小华向当地村民建议减少水稻的种植面积，改种有机蔬菜、花卉、发展鱼、肉、禽、蛋生产以增加农民收入，你认为可行吗？请说明理由。
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今年“五一”假期小华参加学校组织的位于城市郊区的龙潭湖风景区研学旅行活动。请根据下列材料帮助小华解决在研学活动中遇到的问题。
材料一：左图为龙潭湖风景区及周边地区等高线地形图，图中字母表示龙潭湖风景区主要旅游景点“云际日出”“龙潭碧波”“攀岩挑战”“漂流探险”“古寺览幽” “愉悦采摘”的位置
材料二：右图为左图所示区域多年月平均气温和月降水量资料
（1）左图所示区域地形以________为主。
（2）结合右图，分析左图所示区域河流的水文特征。
（3）在左图中，景点“攀岩挑战”“漂流探险”的位置分别用________、________表示。（填写字母）
（4）当地村民在左图所示区域内拟建一座小型水库，利用管道自流引水至坪上村。若仅考虑地形因素，①②③④四处最适合修建大坝的是________。
（5）小华同学在采集制作岩石标本时，在D处岩石中发现了海洋生物化石，他感到非常疑惑，请帮助解释原因。
（6）研学结束，小华向当地村民建议减少水稻的种植面积，改种有机蔬菜、花卉、发展鱼、肉、禽、蛋生产以增加农民收入，你认为可行吗？请说明理由。
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今年“五一”假期小华参加学校组织的位于城市郊区的龙潭湖风景区研学旅行活动。请根据下列材料帮助小华解决在研学活动中遇到的问题。
材料一：左图为龙潭湖风景区及周边地区等高线地形图，图中字母表示龙潭湖风景区主要旅游景点“云际日出”“龙潭碧波”“攀岩挑战”“漂流探险”“古寺览幽” “愉悦采摘”的位置
材料二：右图为左图所示区域多年月平均气温和月降水量资料
（1）左图所示区域地形以________为主。
（2）结合右图，分析左图所示区域河流的水文特征。
（3）在左图中，景点“攀岩挑战”“漂流探险”的位置分别用________、________表示。（填写字母）
（4）当地村民在左图所示区域内拟建一座小型水库，利用管道自流引水至坪上村。若仅考虑地形因素，①②③④四处最适合修建大坝的是________。
（5）小华同学在采集制作岩石标本时，在D处岩石中发现了海洋生物化石，他感到非常疑惑，请帮助解释原因。
（6）研学结束，小华向当地村民建议减少水稻的种植面积，改种有机蔬菜、花卉、发展鱼、肉、禽、蛋生产以增加农民收入，你认为可行吗？请说明理由。
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今年“五一”假期小华参加学校组织的位于城市郊区的龙潭湖风景区研学旅行活动。请根据下列材料帮助小华解决在研学活动中遇到的问题。
材料一 左图为龙潭湖风景区及周边地区等高线地形图,图中字母表示龙潭湖风景区主要旅游景点“云际日出”“龙潭碧波”“攀岩挑战”“漂流探险”“古寺览幽”“愉悦采摘”的位置。
材料二 右图为左图所示区域多年月平均气温和月降水量资料。
（研学前）
(1)左图所示区域地形以 为主。
(2)结合右图,分析图1所示区域河流的水文特征。
（研学中）
(3)在左图中,景点“攀岩挑战”的位置用 表示。(填写字母)
(4)当地村民在左图所示区域内拟建一座小型水库,利用管道自流引水至坪上村。若仅考虑地形因素,①②③④四处最适合修建大坝的是 。
（研学后）
(5)研学结束,小华向当地村民建议减少水稻的种植面积,改种有机蔬菜、花卉,发展鱼、肉、禽、蛋生产以增加农民收入。你认为可行吗?请说明理由。
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
B.
C.
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