八年级生物填空题中等难度题
八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
让我们用随手可得的材料做一个实验。找两个馒头和两个干净的塑料袋,在蒸锅里多放一些水,蒸30分钟以上。尽快用你的手在其中一个馒头上按一下,然后认真洗一下手,在另一个馒头上按一下。然后将两个馒头分别用塑料袋封好,一起放在温暖湿润的地方。过一段时间,观察两个馒头的变化。
(1)能不能只做第二个馒头实验?_____,在试验中,第一个馒头叫_____组,第二个馒头叫______组。
(2)为什么要在蒸锅中蒸30分钟?
______________________________________________
(3)用手在馒头上按一下是在做什么?
__________________________________________
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
让我们用随手可得的材料做一个探究实验:
找两个馒头和两个干净的塑料袋,在蒸锅里多放一些水,将馒头蒸30分钟以上。待温度降到室温时尽快用你的手在其中一个馒头上按一下,然后认真洗一下手,在另一个馒头上按一下。然后将两个馒头分别用塑料袋封好,一起放在温暖湿润的地方。过一段时间,看一看两个馒头发生了什么变化。
在你进行探究活动之前,请先分析一下:
(1)为什么要在蒸锅里蒸30分钟?_____
(2)用手在馒头上按一下,是在做什么?_____。
(3)能不能只做第二个馒头的实验?_____。
(4)在实验中,第一个馒头叫_____组,第二个馒头叫_____ 组。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
让我们用随手可得的材料做一个探究实验:
找两个馒头和两个干净的塑料袋,在蒸锅里多放一些水,蒸30分钟以上(一定要多放一些水,否则会烧干锅的)。尽快用你的手在其中一个馒头上按一下;然后认真洗一下手,在另一个馒头上按一下。然后将两个馒头分别用塑料袋封好,一起放在温暖湿润的地方。过一段时间,看一看两个馒头发生了什么变化。
请你分析回答下列问题:
(1)要在蒸锅里蒸30分钟的目的是__________________________。
(2)用手在馒头上按一下,是在_____________________________。
(3)用第二个馒头做的目的是________________________________________________。
(4)细菌的生长所需一定的条件,它们的生活需要________、适宜的________,还有有机物。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
小明同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让他养成饭前洗手的卫生习惯,小明利用自己所学的知识,和弟弟做了如下的探究实验:
找两个相同的馒头,一起放在蒸锅里蒸30分钟。待冷却后起盖,让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,在乙馒头上按一下。用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好。一起放在温暖的地方,过一段时间,观察甲、乙两馒头的变化。
(1)几天后形成较多、较大菌落的是_____馒头,原因是_____。
(2)将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是_____
(3)用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组_____实验。
(4)“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的_____步骤。
八年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
某同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让弟弟养成饭前洗手的卫生习惯,这位同学利用自己所学的知识,用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验:
找两个相同的馒头,一起放在蒸锅里蒸30分钟.待冷却后起盖,让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,在乙馒头上按一下.用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好.一起放在温暖的地方,过一段时间,观察甲、乙两馒头的变化.
(1)几天后形成较多、较大菌落的是______馒头。
(2)将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是_______。
(3)用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组________实验。
(4)“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的_______步骤。
(5)在观察现象时,发现馒头的菌落都较小,且表面光滑黏稠,可判断这是_____________(选“细菌”或“真菌”)菌落。
八年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
小明同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让他养成饭前洗手的卫生习惯,小明利用自己所学的知识,用随手可得的材料和弟弟作了如下的探究实验: 找两个馒头和两个干净的塑料袋,一起放在蒸锅里蒸30分钟。让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,在乙馒头上按一下。用无菌工具迅速将两个馒头分别装入塑料袋并密封好。一起放在温暖的地方,过一段时间,观察甲、乙两馒头的变化。请就此探究过程回答:
(1)将两个馒头和塑料袋在蒸锅里蒸30分钟的目的是_____________________(1分)
(2)“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的____________步骤(1分)
(3)本探究实验中起对照作用的是_____________(填 “甲”或“乙”)(1分)
(4)细菌的生活必须具备的生活条件是_____________。(3分)
八年级生物综合题简单题查看答案及解析
明明同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让他养成饭前洗手的卫生习惯,明明利用自己所学的知识,用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验:将两个馒头和两个干净的塑料袋,一起放在蒸锅里蒸30分钟.冷却后让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,在乙馒头上按一下,用无菌工具迅速将两个馒头分别装入塑料袋,并密封好。一起放在温暖的地方,过一段时间,观察甲、乙馒头的变化.请就此探究过程回答。
(1)将两个馒头和塑料袋放在蒸锅里蒸30分钟的目的是:_____。
(2)本探究实验中起对照作用的是:_____。(填“甲”或“乙”)
(3)“用无菌工具迅速将两个馒头分别装入塑料袋,并密封好”,其中“密封好”的目的是:_____。
(4)请你预测实验结果:甲馒头上的菌落比乙馒头_____,洗手能使手上的细菌_____。
(5)细菌是具有细胞结构的_____(填“单”或“多”)细胞生物,身体微小,必须借助显微镜才能观察到。
八年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
小明同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让他养成饭前洗手的卫生习惯,小明利用自己所学的知识,和弟弟做了如下的探究实验:
找两个相同的馒头,一起放在蒸锅里蒸30分钟。待冷却后起盖,让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,在乙馒头上按一下。用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好。一起放在温暖的地方,过一段时间,观察甲、乙两馒头的变化。
(1)几天后形成较多、较大菌落的是________馒头。
(2)将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是________。
(3)用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组________实验。
(4)“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的________步骤。
(5)选用相同馒头和塑料袋,用同一手指的目的是________。
八年级生物探究题中等难度题查看答案及解析